【精華】那次玩得開心作文三篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那次玩得開心作文3篇，歡迎大家分享。

那次玩得開心作文 篇1

今天雖然天氣非常寒冷，但是還能凍不住我那顆激動的心。今天我和親愛的老師上一場課，一堂有趣的語文課。

我和親愛的謝老師在教室玩遊戲，上第1場遊戲就是一二三木頭人，當時我在想：為什麼是木頭人呢？當開始遊戲規則是第1條、老師説123，我們就説木頭人。第2條、數完以後，我們要擺出千姿百態的.知識，老師説可以擺的花兒、愛心，孫悟空，白鶴展翅……OK的手勢。第3條、你擺好姿勢後，老師會盯着我們，如果有一個人動了，就失敗了，先前教室鴉雀無聲，後教室裏響起了一片笑聲。

我朋友123木頭人很好玩，沒想到後面更好玩。下面第2場遊戲。這場遊戲就是你逗我笑，我也講一下游戲規則，第1條、你要讓別人逗你笑。第2條、在規定時間內讓別人逗你。如果你沒笑，並且在規定時間內沒笑，那你就贏了。

我相信你也很喜歡這堂課，謝老師的這堂課讓我們無比的開心和高興，最讓我們難忘的一次。

那次玩得開心作文 篇2

今天，是新年的前一天，大人們都很忙，沒時間和我們玩。所以我跟小夥伴們約定去做一件有趣的事兒——放鞭炮。

晚上，我和朋友們去玩鞭炮，玩着玩着，我們想到了一個好玩的事。就是用一根一根火柴炮，點燃的'那頭對放在一起。

我們從10點排到了11點半才排完，我説：“別了別排了，快12點了大人們快下來點炮了。”當時我們就把一些火柴炮折斷，把裏面那黑溜溜的火藥放到兩根火柴炮之類間的縫隙裏，我的心激動的要爆炸。我就想：“高興啥呢，又不是你點。”我的心理不停循環這個聲音，突然，朋友們説去的話讓我震驚，朋友們説：“我們一起點燃這條長長的鞭炮吧。”點燃後有一條似火的東西從縫隙中劃過，把全部的鞭炮都點燃了，轟隆隆的聲音震耳欲聾。

當時我樂開花了，到了12點大人們點的大鞭炮把整個小區都轟動了，放完後整個小區都是一片白亮亮的煙像放了幾十棵煙霧彈了一樣。一會兒大人們把煙花給點了，把整個小區都照亮了，而且是五顏六色的煙火！頓時我感到無比的開心，無比的快樂，因為沒有什麼事比新年看煙花或放鞭炮更快樂。

過春節真好啊！到處呈現出一派喜氣洋洋的景象。我喜歡新年，我喜歡看煙花，我喜歡放鞭炮……

那次玩得開心作文 篇3

上週六，我去媽媽的店裏寫英語作業。媽媽叫我在三十分鐘之內完成，否則就要罰我抄課文了！於是，我拼命地寫起了作業，結果三下五除二就完成了。接下來該幹些什麼呢？

我東看看，西瞧瞧，忽然發現了一個呼啦圈，就三步並作兩步跑過去，飛快地轉了起來。呼啦圈在我的腰上和肚子上撞來撞去，弄得我渾身難受，我只好停下來了。

這時，我的`好朋友鄭鋭、林子心、王子琪來找我玩了。“我們玩什麼好呢？”我絞盡腦汁都想不出什麼有趣的遊戲。“不如玩一二三木頭人吧！”鄭鋭脱口而出。我們異口同聲地説：“好！”鄭鋭當木頭人，我和林子心、王子琪來做動作。

遊戲開始了，我們一鬨而散。當鄭鋭説“一二三，木頭人”的時候，大家擺出的姿勢千奇百怪。你瞧，林子心正抬起一條腿，似乎在表演“金雞獨立”。可她平衡力不太好，抬起的右腿晃動了一下。我真想放聲大笑，卻忽然想起自己也不能動彈。再看看王子琪，她身子往後仰着，好像要下腰了。我想：這個姿勢也太難了吧，她肯定撐不了多久。誰料到，她很有毅力，咬着牙一直堅持着。而我擺的姿勢也很有趣，一隻手臂往下伸，另一隻手臂撐着膝蓋，簡直跟猴子撈月沒什麼兩樣！想要堅持這個姿勢並不艱難，但防不住“敵人”的偷襲啊！由於林子心抖腿了，直接出局。她極不安分，一會兒在我面前扮鬼臉，一會兒又講笑話，逗得我忍俊不禁，最終我也被淘汰了。這下只剩下王子琪了，儘管我們一直騷擾她，但她都不為所動，活像一座雕像，令我心服口服。

那次我玩得好開心，真希望有空能再和朋友們一起玩遊戲！