【熱門】三年級滿分作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的三年級滿分作文10篇，希望對大家有所幫助。

今天下午，我和家人們去金城山上玩。弟弟們別提有多興奮了，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，我給爸爸説了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底，累了，便坐在一個路邊的小凳上，構思着自己的作文。

無意間，看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者，他披散着已經花白頭髮，身上髒兮兮的，衣服又破又爛。旁邊立着一塊牌子，寫上了他的悲慘經歷，地上放着一個破碗，碗裏只要多一個硬幣，他就會向施捨者露出慈祥的微笑，那微笑能讓人欣慰：自己施捨了一點錢沒什麼，反正還能賺回來，只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望，獲得活下去的信念，又有什麼不值得呢？

我似乎也被那位老者的微笑感動了，掏出了身上僅有的幾塊錢，放進了他的破碗裏，也許是風吹得比較大，也許是我沒有抓穩，一張1元錢的紙票飛到了一邊，我趕緊跑了過去，把它撿了起來，又慢慢的走到了這位老者的身邊，輕輕放進了那個破碗裏。他慢慢抬起了頭，我看清了他的臉，慈祥而又迷惑的目光，是在疑惑我為什麼會為1元錢而跑那麼一段路？佈滿皺紋的臉，寫滿了歲月的滄桑；凸出的顴骨，或許是多年並不好過的生活留下的痕跡。看着這些，我心裏有一種無言的傷感。又或許，我不習慣這樣被人看着，便慢慢低下了頭，過了十幾秒，我站了起來，老者輕輕的説了一聲謝謝，向我露出了微笑，那微笑，淡淡的，卻更讓人難受。

我又坐到那個小凳上，遠遠地望着那位老者，花白的頭髮在空中飄起，碗裏的錢多了起來，但那微笑仍然是淺淺的，我多麼希望，所有的貧困的人都能獲得幫助，那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。

5月10日是5月的第二個星期日，是母親節！我能為媽媽做點什麼呢？

週五下午一放學到家，我迫不及待地扔下書包，翻箱倒櫃地找來彩紙、剪刀、油畫棒、鉛筆、尺子。平時媽媽最喜歡粉色，我從中選出一張粉色的紙，用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框；再沿中間對摺，將粉色紙分成了左右兩半；我閉上眼睛，回憶着跟媽媽一起生活的情景，在左半邊紙上畫了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫；在右邊紙上，用鉛筆寫下自己最想跟媽媽説的話：“媽媽，祝您天天快樂，越來越美麗！謝謝媽媽對我的`愛！我也愛您！”最後，將粉色紙摺疊抹平，在封面上畫了大小兩顆心形，用一支箭把它們緊緊串聯在一起，永不分離！一張祝福母親的賀卡就完成了！

週日一大早，我就穿好衣服，敲開媽媽的房門，來到媽媽的牀頭邊，媽媽翻過身來，用疑惑的眼神盯着我，我雙手獻上賀卡，並大聲地喊道：“媽媽，母親節快樂！”媽媽驚喜地接過賀卡，輕輕地翻開，仔細地欣賞着圖畫，認真地閲讀着文字，被這份驚喜所深深打動，她緊緊抱住我，激動得熱淚盈眶。

媽媽將這張賀卡夾在鏡框中，擺在書桌上作為紀念，因為這是女兒第一次送的禮物！

我是一隻魚，水裏的空氣每當夏天來到，我就特別想去游泳，多麼希望自己像一條魚自由地在水中遨遊

去年暑假，媽媽給我報了一個十天課程的游泳班，讓我學習游泳。我覺得游泳是一件快樂的事，但學游泳的過程並非那麼簡單。第一天，媽媽帶着我興致勃勃地去學游泳。由於我太興奮，一心想着下水游泳，教練講要領和動作的時候，我東張西望，滿是好奇，教練講的是什麼，我都聽不進去。

後來，教練讓我們下水做換氣，我一下水，剛做一下換氣，就立刻嗆水了。我又做了一次，還是嗆水，而且喝了兩大口水，我噁心地都快把中午飯吐出來了。我都不敢再下泳池了，教練鼓勵我説：嗆水很正常，我有時候還嗆水呢！不用害怕！我們先在小池子做換氣，好不好？我勉強地説：好吧！便跟教練在小池子學習換氣。慢慢地我放下了怕嗆水的心理負擔後，通過認真聽教練講的要領和動作，很快就學會了換氣。

從此，我再也不敢大意，按照教練的指導，苦苦練了幾天，最後學會了游泳，我終於可以像魚一樣自由地在水中遨遊了！

這件事給我留下了難忘的回憶，同時也給了我很大的啟發。我曾經看到過這樣一段話：不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水；不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼；不是每個生命都能煥發光彩，不努力就會成為廢人。只有努力，才能到達成功的彼岸。我想以後做什麼事情都應該像我學游泳一樣，要掌握要領，反覆努力練習，才能做好每一件事。

俗話説“六月的天,孩子的臉,説變就變。”最後一節課的時候天還很晴朗,一轉眼放學了,天空就烏雲密佈，一道道閃電伴隨着轟隆隆的雷聲，頃刻間天空就下起了傾盆大雨。

我打着雨傘，快步走在回家的路上，周圍的路人也都行色匆匆。突然我發現前面站了許多人，有的在悄悄的議論着”我們快走吧,不能扶,一扶讓我們負責可怎麼辦呀”,我上前一看,一位老奶奶跌倒在地上，雨水已經打濕了她的衣服和頭髮，她掙扎着想要站起來，但是最終還是沒有站起來，看着老奶奶痛苦的表情，我的心裏難受極了。

我快步奔上前去，用盡全身的力氣把老奶奶扶了起來，周圍的人看到我的舉動，也都上前來幫忙，老奶奶感激的望着大家，連聲説謝謝，在大家的幫助下，我安全的把老奶奶送回了家。

從奶奶家出來的時候，天氣已經放晴了，淡藍色的天空飄着幾朵白雲，我的心裏有一種説不出的喜悦，媽媽説過，“送人玫瑰，手留餘香，能夠幫助別人是一種幸福的事情”，我多麼希望每個人都能把愛心傳遞下去，讓世界將充滿愛和花香！

我的心願從我做起！我抬頭看看天空，那麼美那麼藍！

我的爸爸個子不高不低，鼻子上駕着一副六百多度的黑色眼眶的眼睛。眼睛很小，笑起來幾乎看不到眼珠。

我的爸爸愛下象棋，他下的特別好，就拿上次來説吧！當時，我正在興致勃勃的玩電腦遊戲，我沒辦法，只好跟着我的“電腦結束者”去下棋了。“當頭炮”“馬來跳”“老將了”爸爸兩下子就當場把我的“軍團”打得落花流水。“沒勁！”爸爸説了一句，去玩電腦象棋去了。

爸爸自愛温柔，可媽媽叫他對我狠一點，可他就不聽。上次，我打壞了一個杯子，媽媽氣壞了，用手打我。爸爸見了，説；“別打了，她知道不對了。”媽媽逗他，説；“可打壞的是你的呀！”“那就該打！”爸爸又氣又好笑的樣子，讓我哭笑不得。

這就是我的“超級老爸！”我最愛的爸爸。

理想是江河中的航標，是風浪中的小船所想到達的彼岸，是每個人一輩子追求的目標，有了理想生活才有了方向，學習才有了動力，人生才有了價值。理想其實理想並不那麼神祕，那麼遙不可及，他就在我們身邊，就在我們手中，我的理想就是成為一名廚師。

説起我想當一名廚師，由來可大了，是生活中的美食使我和它結下了不解之緣。小時候，媽媽做飯時，都叫我給他打下手，洗菜、剝葱蒜，每次看到媽媽圍着圍裙，一手拿着鍋鏟，一手扶着鍋，不停的鏟呀鏟，翻呀翻，好不神氣，吃着美味的菜餚更是萌生了當大廚的願望。在我三歲時，媽媽感冒病重，我自作主張給媽媽煮了一碗麪條，雖然不美味，但媽媽很感動，吃的也很香。

等我長大一些時，媽媽也嘗試讓我自己做飯、炒菜，我的水平也進步了，已可以獨立做家常飯菜了。也羨慕大飯店的廚師身穿白衣服，頭戴高聳的白帽，熟練的抖動炒菜鍋，菜也在鍋裏均勻翻動的情景。我暗暗發誓：我要在廣闊的世界中體驗生活，慢慢的在心中孕育屬於自己的樂趣，再把體驗中的靈感融入到飯菜中，有酸、有甜、有苦、有辣，這邊充滿生活的味道，我要讓人們造冰天雪地中感到一股暖流，在炎炎夏日中感到沁人心脾的涼爽。

每個人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學家；有的想當舞蹈家；有的想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設計師；而我卻要當一名建築師。

我之所以想當一名建築師，是因為我的爸爸雖然不是一名建築師，而爸爸卻監督着一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建築師的設計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善着人們的生活，造福於人類，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發明了橋，還有安藤百福發明了方便麪……我就更想要當一名建築師。

現在很多房子建築質量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當地震、暴風雪等災害來臨的時候，房子不僅會損壞或倒塌，而且會危及到人們的生命和財產安全。所以我將來想當上一名建築師，要創造出一種可以移動的房子：房子裏有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災難來臨之前讓房子移動到安全的地方，並且房子裏的裝扮還會更加華麗，房子外形還會顯得更加雄偉、壯觀，所使用的建築材料更環保、更節約資源……

除了這些，我還要建造出更多先進、精緻的建築物。我一定要一步一個腳印，踏踏實實地做好每一件事，為實現我的目標而努力奮鬥。

穿着一身校服，高高的個子。一雙水靈靈的眼睛，鼻樑下有一個櫻桃般的小嘴，還梳着長長的辮子，這人是誰呀，這人是遠在天邊，盡在眼前，就是我。

我沒有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節，可以説我是一個豪爽的女孩子。

我也是一個樂於助人，品學兼優的孩子。

一天，上學的時候真趕上天下着大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來，不一會兒，就鋪滿了整個大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白髮，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄着枴棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來，老奶奶看了看我，對大家説：“就是她把我撞到的。”開始我有些寒心，後來，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問着奶奶還疼不疼，奶奶説：“承認了吧，就是你撞得”大家還議論着説：“看還是一個學生呢，真是沒素養……我就扶着奶奶到醫院檢查，檢查結果出來了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會也不後悔。

我學習也很優秀，這不上次期會考試我取得了優異的成績。

我的愛好有很多，唱歌，繪畫，看課外書……

這就是我，一個平平凡凡的我。

我們的校園很美。

校園的操場周圍有許多花草樹木，一年四季各有景色。春天，綠油油的小草在春風中醒來，給操場鋪上了一層厚厚的地毯；夏天，高大蒼翠的樟樹伸展出它那茂密的枝條，給操場上的小朋友提供了避暑的好場所；秋天，毛絨絨的蒲公英隨風飄舞，讓秋風帶着種子去遠方旅行；冬天，臘梅花在寒風中怒放，顯示着它那錚錚傲骨。

校園有一個特別的地方，叫“水族館”。“水族館”中養着許多小魚，走近去看，有的小魚在吮吸石頭上的青苔，正在忙着清理“水族館”；有的小魚擺動着尾巴，一直往石頭底下鑽，好像在尋找水中的寶貝；有的小魚三五成羣的互相嬉戲。

校園裏另一個特別的地方就是我們的“聞濤小農場”了，這也是最有人氣的地方。聞濤學子們在這裏種下了許多農作物，一到秋天，就迎來了豐收，有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這裏來玩，因為下過雨後，“聞濤小農場”裏就會發現許多蝸牛，這可是科學課上需要仔細觀察的小動物哦，我們有時會在一旁看着同學們在農場裏抓蝸牛，有時也會一起去抓，但是並不是每一位同學都能如願以償抓到蝸牛，因為蝸牛也會躲貓貓，如果你不仔細尋找是找不到的。

我們在美麗的校園裏玩鬧嬉戲，我們在美麗的校園裏勤奮地學習，我們在美麗的校園裏快樂地成長。

去年，媽媽給我買了只小動物。它，兩隻長長的耳朵，兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶裏，穿着一身厚厚的皮襖，短短的尾巴。它是誰？它就是小白兔。

小白兔可淘氣了。記得有一次，我一個人在家，我自言自語：“一個人呆在家裏太悶，出去走走吧，小白兔不會跳出大箱子來的。”於是我出了家門。過了十分鐘，我回來了。可是小白兔不見了。它不會跳出箱子來了吧，我想。我忙去找。最後終於在電視後面找到了它，它正在玩毛線團，它聽見了響聲，抬起頭來，用兩顆“紅寶石”望着我，嘴一直動着，好像在説：“主人，你回來了，我們一起玩吧。”“你呀。”我用手指點了一下它的頭。

小白兔的吃相常常引得我們發笑。我把食物拿在半空中，只見它伏下身子，用眼睛盯着食物，後腳用力一蹬，前腳一撲就抓到了食物，然後再大口大口地把食物吞進肚子裏，向我笑笑，好像在説：“主人主人，我很厲害吧。”每當這時，我就會摸着它的頭，説：“小白兔小白兔，你真厲害。”

我和小白兔發生了許許多多的事情，寫也寫不完，總之，我喜歡我的小白兔。