【必備】會考滿分作文八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的會考滿分作文8篇，歡迎大家分享。

花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。

——題記

（一）

“採菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰説人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶着悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品着她的“人比黃花瘦”，品着逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。

翻過一頁日曆，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

（二）

與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起歎息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他説的一樣，有一種旋轉升騰的精神，讓人震撼。和她一起望着紙船向遠方漂去，帶着深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。

翻過一頁日曆，我踏着作家的腳步，不時停留……

（三）

喜歡讀着他的《邊城》，喜歡讀着他的《品三國》，喜歡讀着她的《論語心得》，還喜歡讀着他的詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，願意跟着他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。

翻過一頁日曆，我讀着時代人的文字，暗暗感動……

曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢裏花落知多少。

6我在讀書中成長

從小我就喜歡讀書。

在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了薰陶我愛讀書的品性，在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰着頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心裏。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小説、空靈芳馨的散文集，抑或是精闢真摯的小故事，他們或讓我瞭解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

我的物理一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。

這是一本並不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節並不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。“這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到了媽媽的良苦用心，在以後的學習中，每當我失敗後傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心裏對自己説“再試一次，我就會成功“，終於，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明瞭方向。

再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恆的美麗。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。拋開生活給我的所有束縛，掙脱命運給我的沉重枷鎖。我有我的翅膀，承載着我年少的夢想，我有我的滋味，有我別樣的瘋狂。

當機械的生活成為生命的主體，我們好似流水線上的技術工人，重複操作自己的生命。我們説這樣的簡單平靜很好，以此來寬慰自己偶爾還是想要躁動的心。直到那羣抱着吉他和麥克風的孩子在聚光燈下瘋狂地唱出“那就讓我不一樣”，整個世界都沸騰了。

五月天剛出道的時候不過是幾個十幾歲的孩子。他們沒有重複走父母給他們規劃的道路，而是撿起了角落裏的夢想，呼嘯着奔向舞台的中央。差不多的年紀，我們也有這樣輕狂的夢想，卻沒有這樣放肆的勇氣，對命運的安排説“不”。

你或許會笑話他們的放縱不羈，會説假如他們的成績很好，一定會選擇成為這莘莘學子中的一員。其實不然。

記得水木年華麼。從清華走出來的他們拒絕了公司拋給他們的高薪的橄欖枝，單槍匹馬地闖入娛樂圈，紅極一時。同為校友的高曉鬆，也無法拒絕音樂的誘惑，抱起吉他，向他大好的未來説了再見。還有比爾蓋茨，中途就從哈佛退學，義無反顧的選擇了他的IT夢。

他們都曾有着錦繡的前程，卻沒有重複生命的軌跡。夢想是他們與生俱來的熱情。正是這種無法阻擋的熱情，讓他們選擇瘋狂，選擇走一條自己的路。夢想就是他們的方向，而堅持是他們的導航。有時候，我們就應該允許自己瘋狂一次。

但於我來説，真正值得敬佩的還有一個人，他就是被吉尼斯譽為“全世界最聰明的人”的金雄榮。前半生，金雄榮和所有的神童一樣，小小年紀會四國語言，會算極其複雜的微積分，參加各種世界競賽。甚至還被世界名校聘為最小的物理學博士。在無限風光之時他做了一個驚人的決定，毅然決然地進了一家小公司做起了普通的小職員。日子過得平淡簡單，但他很快樂。面對所有人的惋惜，他只説“為什麼要重複走別人走過的道路呢?每個人都有選擇自己生活的權力，而每個夢想與希望都應該被尊重。”

其實生和死就是生命重複輪迴中的起點和終點。你可以選擇一成不變的向前，也可以獨闢蹊徑，走出一條漂亮的弧線。

選擇不一樣，能讓失敗者的前車之鑑成為成功者的後事之師，不讓錯誤重蹈覆轍。選擇不一樣，能讓荊棘叢生的地方開出粲然奪目的花朵。選擇不一樣，那就讓我不一樣!

逆風的旅程或許更適合飛翔，那就讓振翅的勇氣在此刻綻放!

在國中這段時間裏，最讓我慶幸的是，我有一個團結的班集體，老師既嚴厲，又幽默，嚴厲時嚇得人不敢喘氣;幽默時又非常搞笑。同學們又活潑，又好學……總之，在我眼裏，93班永遠是最棒的。

那年夏天，我低壓槽來到這個班級，第一天上課，第一個和我説話的人是個男生，叫小管，坐在我前面。最巧的是，我的同桌小張竟是我的國小同學!因為我們幾個是前後桌，低頭不見抬頭見，很快就熟悉了。但是，小管總是和他的同桌議論小張，所以小張看不慣前桌的兩個男生，尤其是和小管，動不動就為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，相反，前面兩個男生就和我關係比較好，小管總是叫我姐姐，我和小管的關係自然而然就更好了。

小管人挺好的，學習嘛，也説得過去，就是除了數學課，別的課都睡覺，但他特別聰明，儘管常常睡覺，成績卻可以保持不變，學起數學，可認真了，這點我這個做姐姐的就特別的佩服。他長得不算帥，但特別可愛，看見他，就有一種想笑的感覺，而且他很愛打籃球，動作挺敏捷的，別看他個子小，打起籃球來，還挺像模像樣的哩!

介紹了一下小管，相信大家對他也有一定的瞭解了吧?我在這裏有姐姐，有妹妹，有哥哥，就是沒有弟弟，所以，一年多以來，他一直叫我姐姐，我也就拿他當弟弟看，我甚至可以依賴他，以至於有些事情我也有點兒偏向他，就因為這，小張還冤枉我“重色輕友”呢。

在那一年半的時間裏，是我最快樂的。我們聊天，一起吃東西，考試前一起復習，為了一道數學題討論好久，説説笑笑，日子一天天過去，挺快樂的，在學校，我們面對面;放假了，我們在QQ上聊天，説笑……我以為，我們會一直這樣下去，不因環境和時間的改變而的改變，就算畢業了，同學們各奔東西，我們還是像原來一樣不會改變，但事情並不像我想象的那樣美好。

八年級上半學期，我們班調座位，把我們兩個調開了，打那以後，我的生活就少了很多笑聲，而且小管也不常常和我説話了，我原本以為，我們之間的友誼很牢固，但我錯了，有好幾次，我從他身邊擦肩而過，他也不看我一眼，我真的很難過，我不知道這一切是怎麼了，直到現在，我還是想不通，也許他真地把我淡忘了，我們今後會變成陌生人嗎?

想想過去，真的好快樂，可現在……好懷念和弟弟在一起的日子啊。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”千百年來書一直被當作開啟智慧大門的`鑰匙，治療愚病的良藥。

書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。

一年級的時候，我對圖畫書情有獨鍾，色彩鮮豔的畫面，神奇的童話故事讓我如痴如醉;二年級時，我開始涉獵於歷史，於簡易名著，《水滸》、《三國》、《西遊》，精彩的故事情節讓我沉迷其中;當到了三年級時，我讀書的種類增加了許多，內容也增多不少，積累了大量的好詞佳句，為我的起步作文奠定了堅實的基礎;在四年級，我讀的書雖不多，但難度加深了不少，科普類、人物傳記類我都感興趣;五年級，我已經開始染指各類中西方歷史和名著，如《中國通史》，《聖經故事大全集》，高爾基的《海燕》，《魯迅與少年閏土》等。因為讀了不少書，我的作文水平在班上遙遙領先，我的習作常常被當作範文供老師點評，供同學們學習。如在四年級，老師要求我們寫一篇關於戰爭的作文，並給了我們一張圖，是一篇看圖作文:一名小孩在上海火車站的600字作文情景，畫面的背景是被日本侵略者用炸彈炸斷的鐵橋，破敗不堪的火車和鐵軌，奔跑着四處逃命的人羣，男孩坐在地上哇哇大哭，而天上的飛機如同兇惡的狼羣，毫無顧忌地嗥叫着，如入無人之境。寫這篇習作時，我在裏面運用了許多成語，將戰爭實況描寫得活靈活現，將火車站的環境描寫得慘不忍睹，將小男孩的痛苦遭遇描寫得異常悽慘。老師對我的作文大加讚賞，從此我對寫作文更有信心了，我平時讀書所得也有了更多的用武之地。對讀書、寫作也更有興趣了。

我現在明白了，要把作文寫好，要多讀書，並且要學以致用。所以，我每次讀書都會融入其中，在書中獲得樂趣。我的成長離不開讀書，書是我終身的伴侶!

一、扣題滿分訣竅，會考作文滿分權威訣竅。

會考作文時要緊扣題目要求去寫。如果偏離題目要求去寫，即使寫得再好，也不可能得到好分數。所以，要做好審題工作。審題時，要領會好題目的內涵和要求，不要僅停留在字面上，還要對題目作引申思考。例如上海市會考作文題《我想唱一首歌》，如果僅從字面上去理解，去寫我喜歡哪首歌，為什麼喜歡，怎樣喜歡等等，那就不符合原題的內涵與要求。進一步想會知道，這題目應寫成通過對某人、事、物的描寫，歌頌人或物的崇高品質，例如通過寫醫務人員抗擊非典的事蹟歌頌他們的奉獻精神等。這才切合題意。

二、擬題滿分訣竅。

作文的題目力求新穎別緻，引人讀文。其方法有：

1.反常法。即擬出似乎違反常理的題目。如《沒有“異想”哪來“天開”》、《欲速可達》等。

2.公式法。即用數學公式的形式寫成的題目。如《素質教育≠説花樣》、《8-1＞8》等。

3.諧音法。即借用語音相同或相近擬成的題目。如《見義勇為與見義勇“圍”》、《要重理親“文”》等。

4.引用法。即引用歌名、古詩、諺語俗語或成語等擬成的題目。如《愛拼才會贏》、《尺有所短，寸有所長》等。

三、開頭滿分訣竅。

開頭力求像“鳳頭”那樣美好，能引人讀文。方法有：用整句開頭，用描寫開頭，引用歌名、詩詞名開頭，直接了當開頭，用懸念開頭，用“題記”開頭等。

四、選材滿分訣竅。

選材宜小不宜大。小了才能寫得細膩生動感人，太大了因篇幅有限只能泛泛而談因而不生動。選材時還要選那些新奇的材料，不要選那些眾人皆知的材料，作文指導《會考作文滿分權威訣竅》。選材時可選自己最熟悉的材料，因為自己熟悉的材料容易寫且有真情實感。

五、立意滿分訣竅。

確立的主題要正確新穎。方法有：1.確立有時代特徵的主題。如當前的和諧社會、節約社會，“神六”飛天，預防禽流感，社會公德，素質教育，減本增產，環境保護等。2、確立有自己獨特感受的主題。自己在生活中悟出的道理，只要是積極向上的，就可以寫。

六、結構滿分訣竅。

文章的結構形式也要新穎別緻，並能很好地為內容服務。比較新穎的結構形式有：1.標題型，正文各部分列小標題；2.日記型，用日記形式寫；3.證明型，用數學上的“已知”“求”“解”“∵”“∴”的形式寫；4.證明書型，按照產品説明書的方式寫。其他的還有戲劇型、書信型、童話型、寓言型等。可選擇自己熟悉的來寫。

七、語言滿分訣竅。

語言力求在通暢的基礎生動活潑，有文采。其方法有：使用整散結合、長短相配的句式；使用比喻、擬人、排比、等修辭方法；應用羣眾的口頭語言；仿擬一些名言名句等等。

八、結尾滿分訣竅。

結尾要做到象老虎的尾巴那樣漂亮有力。其方法有：畫龍點睛式結尾(即結尾點題)；呼應開頭式結尾；自然收束式結尾；描寫景物式結尾等。

九、文面滿分訣竅。

文面要乾淨，書寫要工整。字數篇幅以超過原題要求一些或寫到剩下一兩行為好。不要太短(字數不達到要求)，也不要太長(超出試卷之外)。

總之，以上各項能做到滿分了，那整篇作文就可獲得滿分。

我自幼家境貧寒，也許是營養不良，個子是班上最矮的。總是坐一排，或排一個。不過，這種第一，卻不是我喜歡的，甚至會帶給我一種自卑。不過，令我感到自信的，是我能寫一手好字。

國小四年級時，我第一次握着毛筆，感到特別新奇，親切和快樂。各種字體，只要看到一眼，無師自通，都能寫得有模有樣。而最喜歡的，還是隸書了，喜歡那種蠶頭燕尾帶來的舒展，自由和灑脱。

不過，家裏實在太窮，偶爾買一些表芯紙(祭祀用的紙，比練書法的毛邊紙便宜多了)，簡直視若珍寶。於是，我只能常常用毛筆蘸水在水泥地上寫字。

漸漸地，字開始有點小名氣了，學校或班級裏的黑板報基本是我包了。五年級時，一次很多外校的老師來聽語文課。下課後，一位老師問黑板報誰出的，得知是我後，摸着我的頭，説，字真不錯，好好努力，以後做一個書法家啊。

這位老師也許沒有想到，一句温暖的鼓勵，在一位孩子的心裏，深深埋下了一顆多麼熱愛書法的種子。直到現在，我坐在考卷前，依然記憶猶新，倍感温暖。

六年級時，學校組織了一場規模空前的全市班會課。令人沒想到的是，竟然會安排我在黑板上用粉筆寫下了“獨木舟的搖籃”，這五個比籃球還要大的班會名稱，贏得了老師和同學紛紛讚歎。

也許，一手得到老師讚揚、同學羨慕的好字，給我帶來了無比的自信和快樂，更帶給了我敢於上街賣對聯的勇氣。

七年級寒假，看到街上有人在寫春聯賣，生意紅紅火火。也許是初生牛犢不怕虎，也許是經常的表揚給了我自信，也許是急於想為家裏分憂，我竟然走上街頭，當眾寫春聯賣了起來。當有人買第一幅春聯的時候，我禁不住一陣興奮和狂喜，手中的毛筆竟有些發抖。我也能為家裏掙錢了啊！

一直到大年三十的上午，我才戀戀不捨地撤攤。當父母數着手中的鈔票，滿面笑容地告訴我，一共賣到三百多元的時候，我覺得自己突然長大了，暗暗下決心，要更加努力練字，賣更多的春聯，為家裏掙更多的錢。即使到了九年級面臨會考，我都沒有放棄上街寫春聯。

如果説，貧困是我的人生中暫時無法迴避的一道考驗，那麼，書法，便是我可以主動選擇的人生必修課了。

感謝書法，帶給了我自信，快樂，帶給了我依靠自己的努力和奮鬥，為家庭分擔苦難，改變命運的勇氣和責任。

人們常説：“記憶彷彿是一扇大門，每當你打開摺扇門時，你就會想起許多事情，有些事令你感動不已，有些事令你捧腹大笑……每當我想起那件事時，一種感動便油然而生。

那一天下着傾盆大雨，我悠閒地坐在家裏，等着郵遞員給我送來雜誌，可是左等右等，雜誌始終沒有送來，我耐不住性子，便打開家門，跑到樓道口等去了。時間一分一秒的過去，郵遞員還是沒有來。正當我放棄了希望，準備去樓上時，雨中忽然出現了一個模糊的身影。”郵遞員終於來了！"我高興的大叫。郵遞員將雜誌遞給我，我驚訝的發現雜誌竟沒有濕，我往郵車上一看，原來是郵遞員叔叔把他的雨衣蓋在了上面。這時，郵遞員叔叔準備離去，我發現他走路時一跛一跛的。“叔叔，你怎麼了？”“哦，路上太滑，騎車時不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等。“我跑到樓上，拿了一條毛巾，遞給郵遞員叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了這麼多雨，會感冒的。“叔叔接過毛巾，擦了擦，還給我，説：”小朋友，謝謝你。“”不用謝，叔叔，我拿一把雨傘給你吧！“”不用了，謝謝你小朋友，我還要給其他人送信，別人還等着呢！“説着，他跨上車，對我笑笑，開動發動機走了。我望着他消失在雨中的身影，淚珠一顆一顆的落了下來。我走上樓，爸爸看見我手裏的雜誌，驚訝的説："外面下這麼大的雨，雜誌竟一點也沒濕。哦，不對，這裏有一點濕。”

那不是雨水，而是我掉落在上面感動的眼淚啊！

【作文題目】

（1）“品”，三個“口”。造字本義：一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。

品嚐美食是一種享受，縈繞在每個人的舌尖；品味情感是一脈温柔，流淌在每個人的心田；品評世態是一種情懷，伴隨我們成長前行……

請以“品”為話題寫一篇文章

（2）題目：我的世界（加上適當的詞或短語，補足題目）

【優秀作文】

品味苦痛

能創造繁華，勤勞才能平淡苦痛。

——題記

柬埔寨，一個神祕的大地，《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺，神奇虯勁、用樹根包裹寺廟的蛇形樹，都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕，我一刻不停到想象當我看到古寺、佛頭時心中會是哪般滋味。一定是像百香果一樣，酸酸甜甜又讓人捉摸不透，那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味。可當我真正踏上那所土地，第一個湧出來的，卻是殘酷的現實帶給我的，比苦瓜更深鬱的苦痛。

“當雨季來臨，乘船遊洞裏薩湖，您會看見清澈的波濤，水量滿得溢上了兩旁的湖岸，碧綠柔美的蘆葦滿飄着白絨花……”我們在柬埔寨的第一站就是遊第一大湖——洞裏薩湖。這裏每年吸引了大量的遊客來感受獨特的水上民居。華僑導遊興致勃勃地為我們説着：“不過......”

是的，“不過”，從觀光船發動機響起的那一刻，導遊的説辭便再也無法逆轉我們對它的印象。

此時的洞裏薩湖處於旱季，水渾濁不堪，水量稀少，發動機攪起一團團渾黃的泥和沙，令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦，乾枯，低垂着頭，有時被炎熱的風吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒有，凝結了滿湖的壓抑。一切都破落着，水上民居、草、工地、人、心。

船開出去不遠，隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟，是兩個柬埔寨土著男孩在撐着。雖然已經提前被告知船行途中會有乞討的柬埔寨小孩，零食和一美元是早準備好的。可讓我始料未及的是，執槳的小男孩突然振臂一揮，一瞬間出現了幾十條相似的木船——乞討大隊？只見他們前赴後繼地向我們的船撲來，扒上船，齊刷刷睜着飢餓的眼睛，伸出漆黑黑的手，説着僅會的幾句中文：“吃的。”“一美元。”“謝謝。”

我頓時感到淒涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船，一位憔悴的母親，三個男孩，一個女孩蜷縮在母親身後，母親手中還抱養着一個小嬰兒，在母親貧瘠的乳房上不住吮吸着。他們一齊伸出手，還是同樣的動作，同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖，小男孩遞給小嬰兒，小嬰兒迫不及待地抓呀，咬呀，怎麼都撕不開……

岸邊，有人在用湖水洗衣，洗腳。往湖裏倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方，幾個孤身劃木盒鐵桶出來的小孩，直接用手從湖裏舀水喝。

這些孩子，都是應該像我們一樣揹着書包上學的年齡啊！可導遊告訴我們，這裏的柬埔寨土著為什麼那麼窮？就是因為他們懶！一季的作物種完就將土地荒廢在那裏，不懂得找其他物種。男人在家裏呼呼大睡，都讓女人和小孩出來受苦受累；寧可讓孩子來乞討，也不讓他們去上免費的湖畔學校。

疾病的痛苦一代傳一代，無知與落後卻再也無法醫好。或許這裏的每一個人，一生裏最好的房子，就是湖畔山坡上一個個擠擠挨挨的墳墓。

我體會到了深深的苦痛，就算不是悲天憫人，也壓抑了滿眼淚水，但在這痛苦背後，我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國人，有着勤勞自強傳統品德的民族。正因為如此，中國民族才能重新站起來，續寫了五千年輝煌。

往昔的輝煌都已成過去，只有勤勞，才能創造永恆的繁華。