校園的景象作文5篇

來源:文萃谷 1.3W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園的景象作文,歡迎大家分享。

校園的景象作文5篇

校園的景象作文1

當你走進我的學校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇裏有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。。。。。花壇裏的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風吹過來,花朵頻頻點頭,就好像在向我們招手敬禮,點頭致意,彷彿在説:“同學們,你們好啊!”花壇裏的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發芽了,點點的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學們玩耍過後,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,彷彿告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋着整個柳樹,它卻不畏嚴寒,依然像戰士一樣挺立在那裏,保衞着我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙槓,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,裏面是草坪,還有引人注目的旗杆,學校每週一都要舉行升旗儀式,每次聽着國歌,看着緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心裏,它是最美最美的!

校園的景象作文2

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶着温暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:春阿姨好,春雨、春風姐姐好!朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把温暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,唧唧唧,是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前,有些同學已脱下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

晚上,校園裏一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了温柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛,好象在問:他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

校園的景象作文3

從小到大,換過了很多所學校,無論是因為升學,或者是家裏居住環境改變,但是每一所學校都有它獨特的美點,都深深的印在我的腦海,難以忘懷。

剛上國小那會兒,學校就在離我們家不遠處,每天早上吃過早飯,喊了同伴一起去上學,在路上唱着歌,細數着未來,很是悠閒的樣子。

國小的校園特別小,小到好像之後裝下我們的童年夢想。

印象最深的,是院子裏有幾棵櫻桃樹,每年到了櫻桃成熟的時節,大家就都在翹首以盼,等待着垂涎欲滴的櫻桃。

國中的學校,已經大了許多,有獨立的操場,各種鍛鍊器械都齊全,體育課的時候我們也有各自的事情可以做。

教室已經是樓房的建築,來來往往充滿了現代的氣息。

高中,因為學業繁重,很少有時間仔細去觀察校園,甚至在某個埋頭刷題的時刻,聽到窗外鳥叫聲,突然有些感動,驚覺又到了草木盛開的時節。

也是後來,要拍畢業照的時候,我才同朋友重新又逛了一遍校園,無論是各式各樣的碑刻紀念,或者我們學校的標誌建築,還有各式各樣的花叢綠地,原來隱藏着的有這麼多美好的景象。

生活中從來不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,好好享受校園時光,去發現那些你未曾發覺的美好吧。

校園的景象作文4

我們的校園雖然面積不是很大,但佈局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這裏綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯節的榕樹,有高聳雲霄的旗杆,有後紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一隻細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫着,蝴蝶在校園飛舞,我們在樹下聽音樂,背課文,樂不思蜀。

夏天象一位熱情的服務員,一會給我們送來雨水,一會送來濃綠,一會送來炎熱,一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院牆上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃着雪糕,喝着涼開水,無比愜意。

秋天象一位魔術師,把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的'楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風吹來,金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧,做遊戲,歡歌笑語充滿了校園。

冬天象一個嚴肅的老人,飄着銀色的雪花裝點樸素的校園。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,整個校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長長的冰凌晶瑩剔透。我們衝出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風凜冽,但心裏非常暖和。

春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無論走到哪裏,我永遠將她記在心中。

校園的景象作文5

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!

陽春三月,是我們校園最美麗的季節。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動着腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了歌喉,和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個同學正在排練剛學的舞蹈……同學們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。

夏天,校園裏樹木鬱鬱葱葱。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。花壇中,還有兩棵槐樹,它們枝葉繁茂,就像兩把撐開的綠色大傘,可以當風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做遊戲、跳皮筋……

秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園裏,許多樹木的葉子變成了黃色,它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪。滑雪的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園裏充滿了歡樂。

這就是我們美麗的校園。她永遠記載着我們的歡樂與希望!

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