校園的景色作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園的景色作文，希望對大家有所幫助。

同學們，你們願意來我們學校參觀嗎？如果願意就來萬大街北段路西的銀河國小。

在我們學校門口，有着一片空地，周圍有許多圍欄，圍欄裏面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執勤的老師，老師站的很整齊，像執勤的戰士一樣保衞者自己的家園。

往裏走，可以看到校園裏有一個大石碑，上面寫着兩個大字“銀河”，只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然，我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園，同學們都知道孔子是我國著名的大教育家，所以以孔子命名意味着是書香校園。春天到了，孔子花園裏的花朵萬紫千紅，整個學校散發着一股書香的味道。

我們學校有一個大操場，操場上有籃球架、乒乓球枱……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園，花園裏有很多花兒。我最喜歡的是月季花，月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色，因為紅色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓都有四層，而在第二棟和第一棟之間有着幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗，它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。沒有颳風時，柳葉特別安靜，而一颳風，柳樹就好像跳起了舞。

這就是我的學校，我愛我的校園，你喜歡嗎？

有人喜歡桂林山水，有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林，也有人喜歡長江三峽等風景名勝，但我卻對南江鎮小的風景情有獨鍾。

春天，春回大地，萬物復甦。校園裏春意盎然，牆角里一顆顆小草調皮的探出頭來，花壇裏的花就像仙亭裏的仙女們歡歌笑語，翩翩起舞，千姿百態，非常可愛。

夏天，烈日炎炎，太陽像個大火球，把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫着“熱呀，熱呀”的不矣樂乎，教室裏雖然開着風扇，但老師站在講台前邊講課邊飛灑着汗珠，同學們在課堂上也汗流夾背，卻一點也不影響上課時的認真。

秋天，我總是喜歡和夥伴們成羣結隊的、跑到校園的花壇裏去看桂花，那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來，小草開始枯萎，樹上的黃葉片片飄零，但我們依然在教室裏全神貫注地學習。

冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪，大地鋪上了厚厚的棉絮，這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷，向操場跑去，開始堆雪人，打雪仗，玩得可真開心啊!有時，樹上的積雪會被調皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他們毫不在乎，只要玩得開心就好。

校園裏一年四季的景色都是那麼迷人，每當一走進校園，看到手留書香，心滿陽光的景觀石，聽到那朗朗的讀書聲，吟唱那《天下書最香》的優美旋律，好一派生機勃勃的景象，心裏也會產生許多美好的遐想。

我們的學校很美，課堂生龍活虎，課餘豐富多彩，樂趣無窮，在這裏求學，我們會見證着自己的快樂成長。我愛我們的學校，今天我以學校為榮，他日學校當以我為傲。

我的學校——龍遊縣實驗國小，校園內風景如畫。今天，我就帶你去領略一下校園一角的美景。

一走進校門，首先映入你眼簾的是那個圓形的大花壇。花壇的中間有一塊大大的石頭躺在那兒，上面刻着鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹，高的那株撐開碧綠的大傘，把小松樹罩在下面，好像老師護着學生。大石頭的後面是一塊綠油油的草地，裏面有三隻“小羊”。一隻站在石頭上，抬着頭仰望天空，好像在思考“羊生”;一隻正低着頭猛吃草，就像校園內的學生一樣，正在汲取“營養”，期盼着能儘快成長;還有一隻呢，正躲在一旁的花叢裏，好像在跟我們玩捉迷藏呢!

大花壇的左右兩邊，各有一個長方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園，那裏有一棵花樹，它有一個好聽的名字——紫薇。現在正值紫薇花盛開之際，樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態，有的花瓣全張開了，有的才張開一點點，還有的還是花骨朵兒。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了。往裏走，就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭，乍一眼看去，就像一隻大青蛙蹲在一旁呢。

大花壇的右邊是博學園，孔子雕像屹立在外側，瞧，他老人家正向我們行作揖禮呢。博學園中間有一個魚池，名叫致雅池。池中，有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山，假山上站着一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下，形成一道小瀑布，魚兒們這會兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。

怎麼樣?我的學校很漂亮吧。我愛我的校園。

學校是能寄託學生最美好的期望之所，而我則將這份期望輕輕輕安放在校內的草木花朵中。

説來也算是有些恍惚，隨着時間的推移，我步入了九年級，曾經那些動態的，只會出現在眼眸一瞥中的景色，如今卻已是成為了一處固定的，令我可以細細品味的美景佳境。

班級門前便是一棵紫薇樹。如今開了滿樹桃紅，在陽光直照下，枝頭上的每一朵花都折射着令人陶醉的光澤。一日放學，突然興起，來到紫薇樹下的小道。

走在紫薇樹下的花間小道，盡情的欣賞夏日紫薇的美麗。看那花連成一片延伸遠方的雲霞，盡情感受紫薇的一片柔情。紫薇是有勇氣的，亮麗的花朵開在火熱的夏季，不怕蒸烤，是自然中一種可愛的生命形態。

細觀紫薇花，發現每朵花都由六片花瓣組成，中間是細長的黃色花蕊。每一片花瓣都有一條細長的柄支撐在鼓形的胚珠之上，數十朵小花組成一束，十幾束又組成一簇，似兄弟姐妹般地湊在一起，親密無間。清風中，她們婆娑起舞，情趣盎然，解人心中愁悶。

白居易曾説過紫薇花對紫微翁，名目雖同貌不同。獨佔芳菲當夏景，不將顏色託春風。紫薇同於紫微，紫微星乃吉星之首，一解百厄的一顆星。笑看這一棵能帶來吉兆的.樹，增添的不只是心中的好運，更是對會考的自信，這一棵紫薇樹就像一位守護者屹立於我們左右。

轉眼瞥去，教室後方還有一片小林。那是幾叢芭蕉生長在那裏。

這芭蕉樹不高不矮，大約有2到3米高。它剛長出來的葉子是嫩綠色的，微微帶黃，老了的葉子已經是墨綠色的了。芭蕉葉子呈巨大的橢圓形，每一片葉子都是天然的芭蕉扇。葉柄在葉片背面突出，非常光滑。在芭蕉樹的最跟部，有一串芭蕉長得十分可愛，玲瓏小巧的，令人舒心又愛憐。那幾片寬厚的葉子看上去已是在無聲無息中把我的期望承載了進去。

思緒回到軀殼之中，我把我的好運寄託於紫薇，把我的期望寄託於芭蕉。

願好運與期望隨我度過星海剩餘的美好生活。

想知道我的學校是什麼樣子的嗎?請跟着我一起來看看吧!

進入學校，首先經過的是緩步廳，這裏的牆上貼有學校歷史的簡介。過了緩步廳，映入眼簾的是寬闊的操場。操場的北面是花壇，花壇裏有五彩繽紛的花花草草，夏天的時候還會有瓢蟲呢!

操場的南端是主席台。一年四季主席台都是花團錦簇、奼紫嫣紅。無數盆鮮花組成一個大花壇，把主席台裝點得猶如色彩斑斕的花園。清晨，南邊露出了淡淡的曙光，教學樓在晨曦中顯出它的身影。莊嚴的升旗儀式就在這時開始，五星紅旗與旭日一同升起。主席台的後面是教學樓，教學樓有四層，我們的教室在二樓。

操場的東面是廁所，廁所的旁邊有兩棵大櫻花樹。春天，櫻花樹開花時，特別漂亮，風吹過，一朵朵雪白雪白的櫻花，會隨風飄落，躺在樹下會有一種彷彿在夢幻世界中一樣的感覺。春去夏來時，櫻花漸漸謝了，不知不覺櫻桃長出來了。等櫻桃熟了，我偶爾會去吃一顆，但吃到的都比較酸。夏天的時候，櫻花樹長出了茂密的樹葉，天熱時我和朋友們會去樹下乘涼。櫻花樹旁是籃球架，體育課上我會去打打籃球。籃球架後面是文化牆，牆上有浮雕，我們在這裏認識了李白、杜甫、孔子等歷代偉大的文人。

操場的西面還是教學樓。教學樓上有廣播廳、辦公室。教學樓後面是小操場，小操場裏有七張乒乓球桌，同學們有時會去運動一下。乒乓球桌後面是低矮的圍牆，牆上有很多宣傳欄，學校的生活都能在上面看到。

這就是我美麗的校園。我每天讀書、學習、生活的校園。

我的校園是一個美麗的校園，那裏有迷人的風景，不信你看。

走近大門，兩扇大門已經為你打開，你可以看到“太平鎮回龍寺國小”七個大字，宏偉雄壯。門前有一排排的松樹，雄偉挺拔，好看極了。進入大門，右邊的樓上有舞蹈教室、美術教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞，在美術教室畫畫，當然我最喜歡的要數圖書室了，因為這裏的書種類繁瑣，我經常在這裏讀書，在這裏我學到了很多課堂上學不到的知識，所以我最喜歡這裏了。

我們的校園裏還有兩個大花壇呢，我帶你去看看吧。這裏有月季花、玫瑰花、菊花……花壇裏還有兩棵大松樹，最高的那棵有四層樓那麼高呢。微風吹過它們好像在向我們招手，向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹，它會給我們帶來麻煩，有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽，不過秋天的時候它老是掉葉子，給我們打掃衞生帶來了很多麻煩。

花壇中間是我最尊敬的地方，因為那裏是國旗台。每個星期一我們都會在這裏升國旗唱國歌，那迎着旭日冉冉升起的五星紅旗，是在告訴我們要好好學習。

接着就是左邊的教學樓了，我們在這裏上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓裏傳出去，傳到校園裏，傳到校園的半空中。下課了，我們會在校園裏打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

這就是我們的校園了，這麼多美麗的景色，你説漂亮嗎？

我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學大樓，現代化的運動操場，在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。

我們的校園位於東寶區竹園路58號，校園始於1997年建成，佔地面積為7397平方米，現有師生兩千餘人。

我們的校園滿是綠色，有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的，最重要的是一進校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節節交錯，清雅可愛，如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應該代表着正在接受老師教導的我們。“未出土時已有節，待到凌雲更虛心”，它寓意着全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。

金鑲玉竹的正對面時經常變換着的古詩詞和名人名言，傳承着悠久歷史和博大精深的中華文化。從那裏放眼望去，可以清晰的看到教學樓的雄偉和壯觀。

從名人名言的右邊走過去可以看到我們學校師生展示的各項成就和風采，真真是羣星璀璨、熠熠生輝。師生風采牆的正對面是學校操場，操場的對面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學校的心臟——廊上書屋。

此書屋很有創意，共有兩層高。書屋位於校門上面，從教學樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達廊上書屋，書屋中都是學校自己的藏書，藏書分為科學類、故事類的，還有講未來發展的。最精彩的是作文一角，彙集了很多範文。透過書屋的窗户即可看到學校全景，同學們在寒假製作的原創燈籠在微風中輕輕地擺動，老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼着鼓勵閲讀的名言警句，透露出一股書香氣息。

這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。

我們的校園可美啦！有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧！

一進校園，陣陣微風撫摸着你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接着，撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候，我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園，到了下課的時候，這裏就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側，顏色鮮豔，環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端，雖然它看起來已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎，就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因為每次一到有流行的遊戲或玩具的時候，同學們就都會在這裏玩。

我們四（8）班是一檔最裏面的班級，我們教室的右邊有一塊小空地，因為其它班不太方便的原因，這塊地，就成了我們四（8）班的樂園。

在小操坪和小空地之間，有一個健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候，很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體，放鬆心情，然後聚集精力，迎拉接下一節課的挑戰。

啊！校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校，愛校園裏的一草一木。

我的校園非常美麗，看，花壇裏綠草如茵，繁花似錦;我的校園充滿了知識，聽，教室裏盪漾着同學們的朗朗書聲;我的校園瀰漫着歡樂的笑聲，瞧，操場上玩耍的同學都留下了一串銀鈴般的歡笑。

站在校門口望去，一條文化長廊進入了視線。滿是“家風家訓”的優秀作品，正隨風飄動。

再往前走幾步，兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好，歡迎着走進學校的每一位同學和老師。

繼續往前走，就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動。下過雨，松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠，就像一顆顆晶瑩的寶石，好像一不小心就會滾落下來。

你看，那是四季桂!每年秋天，站在樹下，濃濃的香味兒撲鼻而來，無論深呼吸多少次，也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一陣風不經意地走過桂花樹，桂花便紛紛揚揚落在了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，真美啊!下雨時，雨點兒打在花朵上再落下來，也被沾染上花的清香呢!

走進教學樓，跨上台階，不一會兒，就到了我們四(4)班的教室。多麼寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排櫃子，黃的綠的，用來裝學生的物品;而左邊則是幾盆植物，和同學們優秀書法的作品;後面還有沙發，下課時，同學們可以捧着書，坐在上面，享受書帶來的快樂。

下樓來到了操場，到處都是人影，到處都是歡聲笑語：有的在踢足球，滿頭大汗，而圍觀的同學則興奮地歡呼;有的在跳繩，還有的在玩遊戲，你追我趕，臉上寫滿了快樂。

這就是我的校園，我愛的校園。

春天的校園充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天真活潑。看!春姐姐邁着輕盈的腳步來到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

早上，同學們在認真地讀書。透過教室的窗往外看，便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着，好像和我們一起讀書。下課了，校園滿是歡聲笑語，同學們都感到校園迷漫着花香。在花壇旁做做遊戲的數女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸着鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們，和美麗的鬆土在一起，構成了一幅美麗的畫。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點像害羞的小姑娘。

走在校道上，龍眼樹的葉兒綠了，樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去，好像跳着歡快的舞蹈。我沐浴着春風，我深深地陶醉了。

來，我們去學校的新大樓看看。新大樓掛出了同學們描繪春天的畫，和同學們摘下綠葉拼成的圖畫，還有用彩紙做的小燕子，可愛的小鳥。我們這春天的藝術品還不錯吧!

“春天在哪裏呀!”春天在哪裏?春天在小朋友的眼睛裏……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來，同學們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪裏》首歌。聽，那悦耳的歌聲迴盪在校園裏。

這就是春姐姐送給我們學校的禮物，這就是春天的校園。

我喜歡春天，我愛春天的校園!

在我們學校裏，有一座漂亮、精緻的假山。這座假山的周圍有許許多多的花草樹木，假山的下面有一個小小的水池，水池上有一座小橋，據説水池裏以前還有小魚呢！

假山旁邊的花草樹木可真不少，有又大又綠的榕樹，有美麗的雞蛋花樹，有多得數不清的小花小草。紅的、黃的、綠的、粉的、白的，那麼多的顏色，好像給假山穿了一件彩色的衣裳。

其中，我最喜歡的就是大榕樹。這麼大的樹，樹幹多得數也數不清。枝上的“鬍鬚”一條纏着一條，一捆繞着一捆。有的“鬍鬚”直垂到地面上，好像要伸進泥土裏。有的“鬍鬚”太長了，一半的“鬍鬚”都垂到水裏了。有的“鬍鬚”把自己放在另外一根樹枝上，好像在乘涼。大榕樹的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我的眼睛，每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。

雞蛋花樹也是假山中的一大“美女”。它的葉子雖然不是很密，也沒有大榕樹葉那麼綠，也沒那麼漂亮，但它的花卻足以成為假山中的奇景！雖然沒有桂花那麼小巧玲瓏，也沒有睡蓮那麼令人沉醉，可它的含羞帶笑讓它的美麗更加顯出。它的花中間是黃色的，越往外越淡，漸漸地，到最外面的就變成了白色，還散發着淡淡的清香，就好像一個小姑娘身穿美麗的裙子，亭亭玉立地站在那裏。

看，一隻可愛的小鳥飛了出來，身上花花綠綠的，在歡快地叫着，飛來飛去，好像在説：“嘰嘰，有誰來陪我玩呢？”“嘰喳！”榕樹裏傳來一聲鳥叫。原來是那隻小鳥的好夥伴他們在一起歡樂地遊戲，嘰嘰喳喳地叫着。

校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你指導我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景，給人們帶來了熱鬧的景象。

你悄悄地走來，走進竹林，一棵棵竹子筆直地站着，細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。青翠碧綠，鬱鬱葱葱，嫩綠的竹葉一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨傘，人們在綠樹陰下成涼，打牌，討論家事……。竹林成天洋溢着熱鬧的歡笑聲。微風一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了動聽的樂曲。

你悄悄地走來，走進深山，一棵棵松樹傲然挺立，神氣十足像一個個強壯的衞兵，保護着山上的每一角。春天也喚醒了桃花，它們爭先恐後的從樹枝上探出頭來，發出了濃郁花香。幾隻杜鵑鳥站在樹枝上，放聲大長，這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒，接着又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫，一唱一和，奏成了一支音樂。

你悄悄地走來，走進池塘，一隻只魚兒成羣結隊地在水裏游來游去，甚至有些魚兒跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一頭扎進了水裏，遊走了。在石橋旁邊，在綠樹陰下，常常會看見一羣鴨子弟遊戲水中，，不時地把頭扎到水下去覓食，即使有人在岸邊打水，它們也從不吃驚。

你悄悄地走來，走進草地上，春天喚醒了小草，它們一個個從土裏探出頭來張望，有的像害羞的小女孩躲在土地裏不敢出來，草坪一片翠綠，像一塊塊綠色的地毯，像織不完的錦鍛綿延到天邊，像一個個玩皮的小朋友被風吹得不停得搖晃，可愛極了！

我愛你呀，春！我讚賞你呀春！你是個美麗的季節，也是一個熱鬧的季節

陽春三月，和煦的春風吹來了幾陣細雨。雨水滋潤着大地，於是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長頭髮了，校園裏有了春天的生機與活力。

春姑娘可真是個細心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺着高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精緻。同學們在亭子裏讀書看報，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

夏姑娘彷彿有一個神奇的魔術棒，上下揮舞幾下，我們學校便披上了不一樣的光芒。

夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來看我們學校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨着:“熱啊熱啊!”蠍子也不得不出來乘涼。不過，最為矚目的是同學們的熱情，男生經常來到這裏打乒乓球，只見那黃色的小球飛來飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長着一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來絲絲涼意和舒爽。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是温和而又無聲的。 高大的白楊樹屹立着靜默着，風伯伯來了，幾片飛舞的葉子歡笑着旋轉着，撲進大地的懷抱 。同學們在操場跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。

冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡着了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩情畫意。同學們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內滿滿的歡樂。

校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構成了這個美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!

石瑩，老城國中八年級在讀學生，擅長朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。

秋，是一個美麗的季節；是一個歡樂的季節；是一個豐收的季節，是我心中最美的季節。

看·秋天

咦！這是什麼顏色在我眼中跳躍呢？噢！原來是漫山遍野的楓樹啊！它們閃爍着火紅的光輝，像熊熊燃燒的火焰一般，十分壯觀。拾起一片楓葉，我看到了秋天的“印章”——沒錯，就是楓葉！風兒一吹，楓葉像一隻只美麗的小蝴蝶，靜靜地“飛着”，然後又悄無聲息地落到地上，構成一張“中國地圖”，描繪着我國的大好河山。

聽·秋天

咦！是什麼美妙的音樂從我耳邊響起？噢！原來是秋的“音樂家”在合唱呢！有風姐姐在指揮，有溪水妹妹在合唱，也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體，組成了一首隻有大自然能演奏出的音樂，多好聽呀！

嗅·秋天

咦！是什麼香味從遠處緩緩飄來，盪漾進了我的肺腑？原來是七彩的水果，啊！有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹，摘下一個剝開外皮，輕輕咬一小口，甜甜的汁水順着舌尖流進我的肚子裏，啊！好好吃！走向石榴樹，只見可愛的石榴娃娃，把肚皮都笑開了，紅紅的果實露了出來，輕輕一碰，汁水就流到了我的指尖上，吮一吮，真甜！咦！好像有花香的味兒哦！原來有幾棵桂花樹在向我招手呢！風兒一吹，桂花香縈繞在我的周圍，我的髮絲香了，衣服也香了。桂花很香，但是桂花告訴我一個道理：人雖渺小，但也要散發出一種獨一無二的氣質。

秋天，真美啊！令人陶醉，令人感歎呢！

我有一個美麗的校園，這裏充滿着許多神奇的魔力。

我們的校園景色迷人。剛走進校園道路兩旁鬱郁蒼蒼的大樹，就像一對排列整齊的衞兵，迎接着全體師生。接着映入眼簾的是位飽經風霜，並且即將退休的樓爺爺，他見證了學校的發展，培養了一代又一代嬌豔的花朵。老樓的正前方是我們最愛的操場。周圍綠樹掩映，花草茂盛，課間，操場的上空都會迴盪着我們的歡聲笑語。你瞧，那隨風飄蕩的五星紅旗也在向我們招手。每當國歌響起，全體師生肅然起敬，連“衞兵”們也和我們一起唱起了嘹亮的國歌。順着整齊的道旁樹向前走，就來到了學校的精神加油站——書香長廊。這裏十分安靜，每位學生都遨遊在知識的海洋中，汲取知識的營養。輕輕的閲讀聲叫醒了木藤的嫩芽，給長廊帶來了無限生機。

我們的校園多姿多彩。春天，調皮的蝴蝶和同學們玩捉迷藏，小草把大地裝扮，猶如綠色的地毯。；夏天，百花齊綻，五顏六色的畫師們把校園裝點得五彩繽紛，有粉紅的月季、嬌豔的玫瑰、還有高貴的牡丹；秋天，石榴樹上結滿了沉甸甸的果實，有些都笑地裂開了嘴，彷彿在向大家昭告豐收的喜訊。那並不起眼的桂花進入九月，樹上墜滿了金黃色的小花，芳香撲鼻，瀰漫整個校園，沁人心脾；冬天白雪飄飛，校園變成了一個白色的童話世界。同學們在操場上堆雪人、打雪仗……彷彿都忘記了，寒冷歡笑聲響徹了整個世界。

這裏就是我們成長的地方。你們看同學們聚精會神地學習，他們朗朗的讀書聲響徹了整個校園。給風光無限的校園又錦上添花。這就是給我們帶來無限快樂和無限夢想的校園。這裏的一草一木，一郎一街都是那麼的熟悉和親切。這裏所有的一切都見證着我們從幼稚到成熟，見證着我們的喜怒哀樂。

我們永遠記着您——我們的校園。