有關有趣的遊戲的作文八篇

來源:文萃谷 1.03W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的有趣的遊戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關有趣的遊戲的作文八篇

有趣的遊戲的作文 篇1

今天午飯之後,王老師讓我們玩了個遊戲,叫“尋找007”。聽完之後我湧出了無限的的想法:是對網絡安全搞破壞的黑客,還是負責打聽情報的卧底,或者刺客?王老師接着説:“一共有四個人猜猜誰是‘007’。”

我決定大膽地犧牲自我上去當回模特,我覺得007應該是個很酷的角色很符合本小主的氣質。

遊戲開始啦,我看見紙條時,結果不是007,而是一個“倒黴熊”。我哭笑不得,這個時候的我也是進退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學懷疑我,李君説:“我最懷疑的`人是白君,因為我的第六感告訴我,我知道手一般放前面或後面的,是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在後面,最有可能的就是她!”“什麼?這明明是我習慣的動作好嗎?”白君又在那裏炫耀自己知識淵博。我自己覺得最有可疑的人是孫君,因為競猜的時候,他一臉茫然只是不經意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!

遊戲結束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風度的007居然是佟君!簡直讓我們難以置信!不過別看他一臉懵懂,其實是個好演員!怪不得老王説他一臉“憨厚”的樣子。

這個遊戲太好玩了!

有趣的遊戲的作文 篇2

今天,老師讓我們玩“吹雞毛”的遊戲。“吹雞毛”這個遊戲一定會很好玩吧?接下來,就讓我帶你們走入這個開心的世界吧!

“加油!加油!”同學們高聲尖叫起來。遊戲規則是這樣的:老師先把雞毛吹起來,然後由男隊和女隊自由競爭,不能用手和腳幫忙。雞毛落在哪方的界線,就説明哪隊輸。

最精彩的'就是我跟胡燁煒比了。遊戲開始了!第一局:老師先把雞毛放在手上。緊接着手一放,用力一吹,雞毛便乖乖地在空中跳起優美的舞來,像一隻蝴蝶似的!我十分緊張,心怦怦得跳着,生怕自己會輸。“呼——”“呼——”我和胡燁煒拼命地吹向對方的陣地。“呼——”胡燁煒猛地一吹,那隻“蝴蝶”便向我撲來。

剛開始我還沒反應過來,就當雞毛快要跟地磚來個“擁抱”的時候,我奮力撲救。“呼”地一聲,雞毛飛到了界線的中間。“呼,好險啊!”我一邊喘氣一邊心有餘悸地説。所以零比零平。第二局:第二局可沒有那麼輕鬆了,因為調皮的雞毛不那麼聽話了。“呼——”“呼——”我們又開始爭着吹雞毛。可是,胡燁煒又是這麼一吹,活蹦亂跳的雞毛跟我來了一個意外的“親密接吻”。同學們捧腹大笑。笑得我面紅耳赤。啊,真是丟死人了!

同學們這就是吹雞毛的遊戲。怎麼樣,好玩吧!

有趣的遊戲的作文 篇3

今天下午,老師組織我們巨人作文班的同學做了個遊戲,名叫“對着幹”。聽到老師説這個名字時,課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來:“怎麼?要跟老師對着幹嗎?這誰敢呀!”老師很快説出了遊戲規則:“‘對着幹’其實就是老師説一個動作,同學們要馬上做出相反的動作,做錯就罰下場。”

同學們都用期待的目光盯着老師。只聽老師一聲令下:“舉起你的左手!”同學們唰地一下,全都把右手舉起來。接着老師又説:“同學都坐好了。”大部分同學都站起來了,一小部分同學沒反應過來,無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈,便説:“我可要出個難一些的了啊!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿。”這時好些同學開始手忙腳亂,亂擺亂放了,做錯的同學就笑着走下場。此時老師笑説:“大家都開心吧。請你們哈哈大笑。”教室裏的笑聲馬上停了下來,有的同學開始愁眉苦臉,有的面部表情痛苦不堪,有的甚至失聲痛哭起來,這時,老師突然大聲説:“你們這麼難過,就大聲哭出來吧。”沒想到,同學們反應還挺快,教室裏立刻笑聲一片,有的抿嘴微笑,有的放聲大笑,還有的笑得前仰後合,教室裏笑聲此起彼伏,當然了,又有幾個沒做對的`同學被淘汰出局。接着,老師要求我們做的就越來越難,做錯的同學多了起來,沒辦法,只好不情願地接受“懲罰”——下場。最後只剩下六個人了,其中還有我哦,厲害吧!老師接着又設了幾個圈套,都沒能難住我們,最後老師宣佈:“今天這六位同學獲得這個遊戲的勝利!”教室裏頓時響起了噼哩叭啦的掌聲,我們六個同學也特別開心。

今天這個遊戲使我有了很大的收穫:一個小小的遊戲不僅能讓人感受快樂,結交朋友,而且還鍛鍊了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個遊戲,因為它真是太有趣了。

有趣的遊戲的作文 篇4

今天,在創新的作文課上,朱老師帶領我們做了一個拼句子的遊戲。

首先,朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然後朱老師要求第一組的同學在紙條上隨意寫一個時間;第二組的同學在紙條上寫一個正在教室裏的人;第三組同學在紙條上寫一個地點;而第四組的人寫一件事情。

遊戲開始了,第一組的一個男生站起來説:“地球剛形成時……”,第二組的一個女生接下去説:“朱老師……”,全班同學立刻偷笑起來。我們組的一個男生説:“在蛇肚子裏……”。這時候,朱老師的臉色已經變了:由晴轉多雲、由多雲轉陰,她知道,不幸的事情降臨了。當最後一位同學讀出“上課”這個詞時,全班同學鬨堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學笑得躺到後面一排桌子上,還有一些同學捂着嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發現她的臉紅通通的.,好像很不好意思。

接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點第一組某某同學在公園裏打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。

今天的這節作文課真是令人開心、難忘的一節課!

有趣的遊戲的作文 篇5

星期四下午,齊老師組織我們玩了一個非常有趣的遊戲——傳話遊戲。遊戲規則是:老師把要傳的話告訴第一個同學,從第一個同學開始依次往下傳,最後一個同學要站起來,大聲地説出這句話。大家都對這個遊戲很感興趣,遊戲就這樣開始了。

老師把最後一排的叫到走廊,把要傳的話告訴他們,最後一排同學回到座位,我們開始往前傳。等第一排同學都聽到這句話的時候,老師讓他們説結果,沒想到答案五花八門。王奕愷説:“我沒聽清他們説什麼。”趙希説:“雞下了一個蛋。”張舒天説:“我沒聽他們傳。”老師就問他後桌張校凱,張校凱説:“什麼大公雞。”王凱智説:“我沒聽清。”老師又問她後桌張吉和張馨元,張吉説她聽到的話就是:“我沒聽清。”原來錯誤出在張馨元身上。其他幾名同學説的分別是:“豬豬轉蛋”、“西西”、“中國勝了!張吉”、“祖國糖”。聽到這,大家都笑了。因為沒有一個組傳對,老師開始調查最後一排同學,原來問題出在最後一排同學的身上。比如,車禹錚站起來説:“水痘很可怕,要休二十一天。”八個人中只有王星博和王思睿傳對了,這時大家才知道正確答案是:“中國版圖像一隻大公雞。”接下來,老師又給了我們一次機會,這回傳的話是:“我要當少先隊員為班級爭光。”結果,只有一組傳對。

老師對兩次傳話的結果很不滿意,説明我們在平常生活中沒有注意聽別人説話。我以後一定要學會傾聽,做一個懂禮貌的`好孩子。

有趣的遊戲的作文 篇6

“媽媽,我們玩兒躲貓貓吧!”我提議道。媽媽痛快地答應了。“那好,規則很簡單,一個人找,另一個人藏,找的那個人數到30,不能偷看。我藏,你找,注意,不要睜眼哦!”説完規則,我就趕緊去藏了。

媽媽開始數:“一、二、三、四、五……”。我跑到客廳,想找到一個能藏又不會被輕易發現的地方。那一刻,我像一個迷路的孩子一樣着急,終於找到了一個好地方,那就是——客廳窗簾的後面。我趕緊跑過去,把窗簾拽到可以擋住我的地方,然後鑽到了裏面,一聲不吭地等着媽媽數完數。

“我要找了!”媽媽數完數就從房間裏出來了,向客廳這邊走來,。可我卻一點也不緊張,反而樂滋滋地想:媽媽肯定找不到我,我藏得那麼好!媽媽的腳步聲越來越近,很顯然,媽媽是衝着我這邊兒來的。我很奇怪:難道他發現了我?不可能呀!我左右看看,都沒問題,再一看腳下,哎呀!原來窗簾並不是直接拖在地上的,而是跟地面還有一段距離,我的腳露在外面呢。我藏的時候怎麼沒發現這一點呢?

果然,媽媽把窗簾撥開,一下子找到了我。“我找到你啦!”媽媽笑着説道。我當然不甘心,不服氣地説:“再來一局!”

於是新的'一輪又開始了,還是我藏。

這回我跑到了餐廳,藏到了餐桌下面,餐桌四周我給他設好了椅子圍牆,這回媽媽一定找不到我了。我安靜地躲在裏面,此時此刻已經數到了“二十七”。

媽媽數完了,徑直向餐廳走來,我想:糟了,媽媽會發現我的。媽媽過來了,我在餐桌底下看得清清楚楚。媽媽在門後站定,笑着説:“肯定在這裏!”媽媽看看門後面,沒有。我看到媽媽去了廚房,不多一會兒,看到媽媽走了出來,臉上寫滿了問號。她又去別的地方找了。我心裏暗暗高興:“你沒有找到我吧!”

過了一會兒,就聽媽媽叫到:“茗茗快來看呀,小亮亮喝了你的飲料兒!快來看呀”“什麼?小亮亮膽敢趁我捉迷藏時偷喝我的飲料!看我不好好收拾收拾你!”我憤怒地跑出餐廳,正要找他算賬,就聽見媽媽笑道:“終於找到你啦!”我這才反應過來,小亮亮並沒有喝我的飲料,我被媽媽騙了!媽媽後來説,這叫“兵不厭詐”。

雖然,我兩局都輸了,但,我很快樂。遊戲嘛,不在乎輸贏,關鍵是我還學了一招——”兵不厭詐“!

有趣的遊戲的作文 篇7

張冠李戴這個成語你聽説過嗎?你可能知道,但你一定不知道張冠李戴這個遊戲,今天老師就要帶我們玩這個遊戲了。

遊戲規則是:我們每個人有三張紙條,需要在紙條上分別寫上自己的名字、地點和事情,地點、事情越古怪越好,然後要把紙條上的內容湊在一起,這句話如果正常,那就鼓掌,如果很搞笑,全班都得哈哈大笑。也不知道會不會抽到我的名字呢?

遊戲終於開始了,全班同學的心像一隻只蹦蹦跳跳的小兔子。首先,潘可欣信心滿滿,大搖大擺的走到了講台開始抽籤,同學們很激動,心裏都害怕抽到了自己的名字。潘可欣剛抽,一些同學就跑到了講台前,想看看她抽到了什麼。潘可欣賣了個關子,不告訴我們抽到了什麼,但告訴了我們第二張紙條上寫的是“垃圾桶”,一聽到“垃圾桶”三個字,我們都快笑死了。她又説另外一張紙上寫的是“打滾”,第一張紙條上寫的是“趙萱”,合起來就是“趙萱在垃圾桶打滾”。全班鬨堂大笑,有的.捂着嘴笑,有的捧腹大笑,有的都快笑到地上了。

趙萱也不甘示弱,她來到講台開始報仇,我也深吸了一口氣,可千萬別抽到我。結果抽到的是潘可欣,她可報仇了,接着她又抽到了“在教室裏”、“流鼻涕”,哈哈哈又是一陣狂笑

之後同學們依次上來抽籤,我們的笑聲也不斷出現。哈哈,這裏最有趣的一個人,當然是非張高翔莫屬,他抽的簽上寫的是他自己的名字,他一看到自名字,嚇得跑到了自己的桌子底下。

哈哈,這個有趣的“張冠李戴”遊戲你喜歡嗎?不如你也來試一試吧!

有趣的遊戲的作文 篇8

“哈……”從我們班教室裏傳來陣陣歡笑聲。這是幹什麼呢?原來是我們班同學正在玩有趣的畫鼻子游戲。

下午活動時間,趙老師快步走進教室,笑眯眯地説:“同學們,現在我們玩個有趣的遊戲好不好?”我們一聽,異口同聲地説好。老師用筆在白板上畫了個人頭,又畫上眼睛和嘴巴,留下鼻子讓我們做遊戲時畫上去。

遊戲開始了。第一個上去的是我。趙老師用毛巾矇住我的眼睛,拉着我轉了三圈,便讓我去畫鼻子。我伸出雙手,摸索着朝前慢慢走去。誰料我的頭碰在了牆上。只聽同學們一陣大笑。我提醒自己小心一點。誰料身子又撞上了桌子。又惹得同學們大笑起來。同學們的笑聲提醒了我。我趕緊調整方向。好不容易才摸着了白板。我在白板上摸來摸去,確定好位置後,畫上鼻子。“哈哈哈……”同學們又一次大笑起來。我忙解下毛巾一看。原來我把鼻子畫在了下巴處。我不好意思地走了下去。

很快就輪到“小搗蛋”翟澤遠了。老師矇住他的眼睛。這下他竟真成了“盲人”。他拿着筆,竟直朝我們走過來。惹得同學們哈哈大笑起來。他意識到自己走錯了方向,便急忙轉過身去。OK!他終於摸着了白板,把鼻子畫了上去。他不愧是“小搗蛋”,連畫出來的鼻子都在搗蛋,成了蘋果的形狀。這下,同學們笑得更厲害了。有的.拍着桌子笑,有的摟着肚子笑,有的蹲在地上笑……他解下毛巾,看到自己的“傑作”,吐了下舌頭,扮了個鬼臉,大搖大擺地走了下去。

畫鼻子游戲真是太好玩了,如果以後有時間的話,我還想多玩幾次。

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