實用的國小描寫植物的作文400字彙編十篇

來源:文萃谷 1.86W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的國小描寫植物的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的國小描寫植物的作文400字彙編十篇

國小描寫植物的作文400字 篇1

海棠,沒有玫瑰的高貴;海棠,沒有百合的芬芳;海棠,沒有丁香的嬌嫩;海棠,沒有梅花的堅強……也許,你會認為海棠是那樣的平庸,那樣的粗獷,那,你就大錯而特錯了。

海棠是那樣的純潔,那樣的舒心,那樣的動人,那樣的平凡,那樣的有魅力!如果你説海棠花太平庸,太普通,那你錯了,它不是平庸,普通,這,只是它純樸的表現;如果你説海棠花的大紅太刺眼,太俗氣,那你錯了,它不是刺眼,俗氣,這,只是它向人們表達熱情的一種方式;如果你説海棠花太不好聞,沒香味,那你錯了,它不是不好聞,沒香味,只是它的香味已經融入了大自然中,只有你仔細地去品味,它就會一點點地釋放出來。我心中的海棠是純潔的小精靈;是舒心的小夜曲;是動人的小音符;更是平凡的小天使,它象徵着雅緻、純潔!

因為海棠花這麼雅緻、純潔,所以,有許多著名的大詩人都用自己的筆讚美了海棠花。接下來就請大家來欣賞幾句吧!王淇的《春暮遊小園》中的“一從梅粉褪殘粧,塗抹新紅上海棠。”楊萬里的《垂絲海棠》中的“垂絲別得一風光,誰去全輸蜀海棠。”陸游的《花時遍遊諸家園》中的“綠章夜奏通明殿,乞借春陰護海棠。”

蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去,高燒銀燭照海棠。”這些詩人把海棠寫得多麼淋漓盡致,栩栩如生啊!

看了這麼多有名的大詩人為讚頌海棠的雅緻、純潔而寫的千古名詩,你一定改變了以前的想法了吧!感受到海棠花是名副其實的平凡天使了吧!

國小描寫植物的作文400字 篇2

今天,爸爸媽媽帶我去了植物園。

保定植物園位於保定市區的北部,總佔地110公頃,全園以植物造景為主,主要展示各種植物姿態和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500餘種。

我經過南門前的廣場,看見門口巨大石頭上寫着:保定植物園。抬頭看見幾棵高大的人工樹木造景互相纏繞。進入園內首先看到第一組景觀:花園大道,長315米,寬40米,主景為中間22米的綠色景觀區。花園大道東側是春花園,西側是秋色園,此園一年四季彩葉繽紛,在秋高氣爽只時,漫步園中,那紅彤彤、黃橙橙的秋葉秋果更是美不勝收。

秋色園的正北方向是堯園,堯園面積138畝,其中水面面積59畝,並與竹園水系形成統一水系,展示唐堯文化,也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區。園內規劃有各式橋樑9座,設有水榭、木亭、木棧台、花架等建築小品,並建有堯母洞、先祖洞,洞內有展示我國神話傳説的壁畫。堯洞東側是樹木園,它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

我們順路遊覽到了植物園的北邊,我給大家介紹植物園,希望大家有時間去那裏呼吸一下新鮮空氣。

國小描寫植物的作文400字 篇3

世界上有很多動物,比喻説會斷尾巴逃生的蜥蜴,會爬樹彈塗魚,還有很會做夢的樹袋熊……其實還有很多奇特的植物。讓我們一起走進植物世界看看吧!

我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲,大家可能瞭如指掌,但馬褂是什麼樣,大概就説不清楚了。歷史上時尚男人穿在長袍外的短褂,如今只能在電影、電視和戲劇上再現了。可在形形色色的大自然中卻有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

箭毒木又稱箭毒樹,也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木,一般高約25到30米。“箭毒木”的意思是這種樹的樹枝可以做箭,塗在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁,毒性很大。這種毒汁如果進了眼睛,眼會頓時失明。他的樹枝燃燒時可放出的煙氣,薰入眼中,也會造成失明。為什麼叫它“見血封喉”呢?因為野獸如果被這種樹汁製成的毒箭射中了,三秒種之內血液就會迅速凝固,心臟停止而死亡。

香腸美味可口,是進餐下酒的佳品。可你聽説樹上結香腸嗎?在遼闊的非洲草原上,有一種奇特的大樹,樹上掛滿了一個個形似香腸的果實。長長短短、大大小小,隨着長長垂下藤須在風中飄蕩,真像熟食鋪中一根根用麻線繫着的香腸,所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結的“香腸”足有十斤重。

國小描寫植物的作文400字 篇4

今天,我們要去植物園春遊,雖然天公不作美,淅淅瀝瀝地飄着小雨,但絲毫沒有影響我激動的心情,我們認真聽完了尹老師講有關春遊的注意事項,我們像子彈出膛似的衝出教室上了車,一路上車廂裏裝滿了我們的歡聲笑語。

我們一邁進植物園的大門,五顏六色的鮮花張着笑臉歡迎我們,植物園真是植物的大世界,有許多的花草樹木,粉紅的桃花綴滿枝頭,雪白的梨花瓣灑滿了小路;蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針;彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的灑在山坡上,像一幅美麗的畫卷。

我們還來到了温室,它基本上是個仙人掌的王國,那裏的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球,還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前,還有一種植物叫雷神像荷葉。

走出温室,肚子已經“咕咕”叫了,於是我們來到一片草地,把帶來的枱布鋪在草地上當餐布,大家把帶來的糖果、麪包、巧克力豆……紛紛拿出來分享,美美地飽餐了一頓。吃完以後,我們又開始做遊戲了,你追我趕,玩得不亦樂乎!

時間總是在不知不覺中溜走,很快就到了返校的時間,我們戀戀不捨地離開了植物園。

這是一次令我難忘的春遊!

國小描寫植物的作文400字 篇5

記得小時侯,我第一次去植物園。那時,正好是春天,百花盛開,美麗極了。可當我們走到一片竹林時,我便提出了疑問:為什麼竹子不開花呢?爸爸為了應付我的疑問,説:“竹子就是不會開花的!”並且做出了一副理直氣壯的樣子。我聽了,雖然有些不服氣,但一想,除了爸爸這個解釋,也沒有其它更好的解釋,與其自討沒趣,還不如信以為真。於是,從那以後,我一直記得竹子是不會開花的,直到我地二次去植物園……

第二次去植物園時,我又看到了那片熟悉的竹林,遠看,就像一個個憨態可掬的紳士。可他們還是沒有開花,難道真像爸爸説的那樣:竹子是不會開花的。

回到家裏,我二話不説,衝向書房,像飢餓的人在找麪包一樣,在書架上翻來翻去,終於找到了一本好書《1000問與答》,我在上面找到了答案,原來,竹子不是不會開花,而是在它快要枯死的時候才會開花,並且,花期很短,大約在1-2小時左右。

事後我想,看來竹子還是少開花好,否則的話,一開花,竹子就枯死了;一開花,竹子就枯死,那到最後,竹子徹底沒有了,那我們國家的一級保護動物大熊貓吃什麼呀!

這件事,使我懂得了一個道理,如果當時我聽了爸爸的話,沒有去查資料,也許,我現在還以為竹子不會開花呢!

所以,從今以後我要相信科學,不要盲目相信別人的一面之詞。

國小描寫植物的作文400字 篇6

大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發現。

在一個陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,併合攏了葉子,像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下週圍的發現它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾隻蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸説:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。

但晚上,我怎麼也睡不着。我想含羞草又沒眼睛,怎麼會看見我呢?於是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草紮了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘後準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

我知道後跑到爸爸牀上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!

大自然真是奇妙無窮啊!

國小描寫植物的作文400字 篇7

我們學校操場周圍長着幾株桂花樹,我家門口也種着一排排的桂花樹。當金秋來臨時,桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點點,每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。

桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶着小小的鋸齒,你可要當心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時節,只能欣賞不可採摘。

桂花的.香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放鬆心情,解除疲勞。

桂花有很多作用,花可以做為糕點、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……

桂花是美的,雖然沒有春天裏櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天裏石榴花開那樣火紅;沒有冬天裏梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋後,毫不經意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它淨化了空氣,綠化了大地,在每年的第一陣秋風過後,帶給我們的是欣喜和歡樂。

我愛清雅高潔,香飄四溢的桂花!

國小描寫植物的作文400字 篇8

今天早晨,我很早就起來了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬里,陽光明媚,因為我們全家今天要去北京植物園。

進入北京植物園的大門,首先看到的是用鮮花做的帶有“盛世華章”的四個大字的中國結。旁邊還有一個用鮮花組合成的一個碩大的月季花造型。在往中間走,有用鮮花紮成的10個柱子,每個柱子上都有各民族的標誌牌,一共有56個民族。繞過柱子往前一走,看到了由許許多多鮮花紮成的一條巨龍的造型。這條巨龍雙目圓睜,十分威武。

我又走了大約500米左右,來到了熱帶植物展覽温室,這個温室有一個好聽的名字,叫“萬生苑”。它的外面有一束一束菊花,有粉色、黃色、白色、紫色、紅色等,五顏六色,宛如五彩的錦緞。在温室裏面,栽植展示世界各地熱帶、亞熱帶植物3500餘種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬生苑”裏的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來,濺起朵朵水珠,宛如一粒粒的珍珠,又像一朵朵盛開的小花,吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的後面,用小手摸着清涼的水,不時傳出一陣銀鈴般的笑聲。

温室門口的左邊有一個現在全國最大的南瓜,我坐在南瓜上問媽媽:“這個南瓜是真的嗎?”媽媽説:“那確實是真的。”我非常驚訝地説:“好大的南瓜呀!”

離開温室,我們接着參觀了竹園和卧佛寺。儘管我沒有玩夠,但是我還是很開心,因為我看到了好多沒有見到過的植物、花草等。

通過這次參觀北京植物園,我學到了很多知識,也瞭解到了許多熱帶植物。

國小描寫植物的作文400字 篇9

我喜歡去的公園有很多,比如:月河公園、樂安公園……但是我最喜歡去的還是植物園。

春天,小草探出了頭,小花也搖搖身子鑽了出來,柳樹長出了綠芽,在微風中梳理着她那美麗又細上加細的“秀髮”,小河裏的冰融化了,小魚從水底游上來,在水面盡情地打鬧、嬉戲,自由自在地游來游去。開心極了!

夏天,小草、小花熱的彎着腰,像被一陣微風吹倒了似的,柳樹姑娘熱的使勁搖擺着自己的長辮子,小狗熱得吐着舌頭,垂下自己的耳朵,小河裏的水變暖和了,知了在樹上不停地叫:“熱死了,熱死了!”小魚也熱得遊動着身體,大地也被曬得滾燙滾燙的。整個一個夏天的世界。

秋天,一陣陣秋風拂過,秋風習習,小草呼吸着新鮮的雨露,和新鮮的空氣。小花搖搖身子,做着鍛鍊,保持身材。柳樹姑娘搖擺着他的長辮子,來回飄蕩。小河裏的水清澈見底,水清清涼涼的,小魚們快活地游來游去。

冬天,小草、小花凍得鑽到地下取暖,柳樹姑娘的辮子不再像以前那麼綠了,堆滿了白白的積雪。小河裏的水結冰了,冰面上蓋着一層白白的積雪,小魚沉入海底取暖了,燕子也飛回了南方,這是一個寂寞的冬天,但這白色讓人心曠神怡。

我愛你,植物園,更愛美麗的植物園。

國小描寫植物的作文400字 篇10

今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,於是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗台上,天天盼着它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺蝟與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什麼分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什麼時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

轉眼間到了七月,它終於開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發亮。每天放學回來寫完作業,我的眼睛就會有點疲勞,但是,當我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現在我心中。從此每天我做完作業不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑着,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我帶來了多少幫助啊?直到現在我數也數不清楚。

我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我帶來了無限的歡樂。

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