實用的國小描寫植物的作文500字4篇

來源:文萃谷 1.97W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國小描寫植物的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小描寫植物的作文500字4篇

國小描寫植物的作文500字 篇1

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

我不喜歡嬌豔的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨鍾。小草很平凡,卻很樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草很柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草後,你肯定會對它刮目相看。

雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都瀰漫着濃濃的`綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴湧而出。這便充分的説明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

國小描寫植物的作文500字 篇2

去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裏也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳裏,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主幹也似竹子,有節;可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。

鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一週後“矛”就開始分叉了,包住主幹的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩週後,主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後,那些包在一起的葉子就完全分開了。

而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫裏探出了一個小尖尖;接着幾天後,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷着的,像女生裙子的花邊;到後來他完全長出來了,花邊也完全打開了。 有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發黃,慢慢的葉子就耷拉着,打不起精神,到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色,我看她真是奄奄一息了。

如果你現在來我家,就會發現那盆鳳尾竹已經不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規律,結果事與願違。

國小描寫植物的作文500字 篇3

去年夏天,外婆家種了一株黃瓜。

外婆買來黃瓜種子,種到地裏,然後再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆説:“黃瓜跟人一樣,它天天被太陽曬得補充水分。”我聽着外婆的話,覺得很有道理,沒幾天,黃瓜就長出了一個個嫩芽。嫩芽是黃綠色的,看上去並不引人注目,這時候,外婆又要給黃瓜施肥了,我在一旁認真地看着。呀!肥料好臭,但這對植物來説卻是美味。

經過外婆細心地栽培,黃瓜已經長出許多綠葉了,那翠綠的顏色,讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個月,黃瓜長藤了,外婆搭起了一個架子,黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。

又過了幾天,黃瓜開花了,花是黃色得,一朵朵小花就像一個個亭亭玉立的仙子,在風中搖擺着婀娜多姿的身軀,楚楚動人。

但是好花不常開,好景不常在,花朵很快就謝了,這時一個個小果實又在我們得視線中出現了,外婆這次更加小心地培養果實,生怕它不會長大。漸漸地,小果實在我們大家悉心呵護下長大了,長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色,真綠得可愛極了,我情不自禁地伸手去撫摸它,啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來,原來她們以來菜地遭賊了呢,我連忙辯解稱:“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了。”

外婆和媽媽虛驚一場,又過了很多天,黃瓜成熟了,外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。

我張口就吃,黃瓜真好吃,脆脆的,清涼極了,一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來,我不禁連聲誇讚起外婆來,這幾天,我不僅知道了怎樣種植黃瓜,還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悦,我喜歡黃瓜,更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。

國小描寫植物的作文500字 篇4

我家養着一盆青翠欲滴的綠蘿。

綠蘿蒼翠欲滴,看起來生機勃勃,使人神清氣爽。綠蘿生長在一個白灰色的小巧精緻的花盆中。它的葉子密密麻麻的堆積在一起,像一個綠色的生命城堡,又像一頂綠油油的帽子。綠蘿上方有着一個雪白的彎鈎,彎鈎伸出三條細細的白色的“爪子”,將花盆抓住,這樣既方便人們提着上下走動,又為綠蘿增添了幾分幽靜,真是綠得可愛。

綠蘿十分茂盛,葉子就像一隻只牛的耳朵掛在枝頭。綠蘿下面的葉子最大,約有手掌大小,是深綠色的,像一把把小小的綠寶扇,扇來涼風;又像一塊塊漂亮的翡翠。葉子越往上越小,也越來越嫩,有的呈現出黃色,像是塗了蠟一樣油光閃閃,有的還是捲起來的呢,像一個個薄薄的號角,很討人喜歡。

綠蘿的莖是圓柱形的,有的粗,有的細,還有的有着分叉。莖用手摸起來硬硬的,脆脆的,十分光滑,上方還有着一條細細的凹痕。綠蘿的莖靠近葉子後開始變小了,漸漸地,延伸到了葉子上,成了葉子的主葉脈,主葉脈又向前方長出許多的小葉脈,像一張漁網似的將更小的葉脈分散出去。莖為淺綠色,比葉子的顏色要淺許多,而且還有着一些結。綠蘿的莖再往下幾釐米就是綠蘿的根了,根深深地

扎進了土裏,是深棕色的像一條條繩子,在綠蘿的編織下成了一張交疊着泥土的蓬鬆的“地毯”,在白色石子的裝飾下,顯得更加可愛柔軟了。

綠蘿雖然沒有花,沒有華麗的外表,但卻用自己的綠色為人們奉獻着。綠蘿對環境的要求並不高,它是喜陰性植物,沒有陽光都可以茁壯成長。它的生命力很頑強,它去掉泥土只要四周有水分就能夠生存,即使它的身體被毀壞,只要它的根能得到水,就可以重新長出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化學物質,並吸收二氧化碳呼出的新鮮空氣,還能吸附灰塵呢!而且有一種綠蘿在煮熟後還能成為一種營養的食品呢!

綠蘿默默的為人們奉獻着,卻不求利益,不求虛名,儘自己的一份力為人們做着貢獻,我也要做一盆“綠蘿”。

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