關於音樂的字作文600字集錦5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂的字作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大千世界，唯有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。

音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉柔美的輕音樂，讓人好像看到了天使展開雪白的翅膀，朝着藍天飛翔。像藍色，憂鬱，旋律中夾着一絲絲憂傷，讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人好像看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事蹟。像黑色，潮流，強勁的搖滾樂，十足的動力，讓人好像看到了新時代的青年人們青春的活力。

音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是慢慢長夜裏一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悦，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當聽到音樂，我便頓時倍感放鬆，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界裏，享受着音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……

音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多麼的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業時，它陪伴着我；玩遊戲時，它陪伴着我；睡覺時，它陪伴着我……

我總幻想着，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裏自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悦耳的一曲，時不時迴盪在耳邊，成為我最珍貴的回憶。

有人説，音樂使人舒心；有人説，音樂使人開朗；但又有人説，音樂使人憂傷。我説，音樂，使人成長。

還記得，很小的時候，家裏只有錄音機可以讓我消遣，我總會去買一些講故事的磁帶，每個夜晚都伴着那娓娓動聽的女聲入睡。反反覆覆，百聽不厭。

到六歲，開始上國小。書桌上到處堆滿了英語磁帶，那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過，有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機背後……沒錯，在聽了同學的隨身聽之後，我對音樂的興趣，油然而生。每次到商店時，聽到那動人的音樂，我就忍不住隨之舞動。

轉眼就到了四年級。從朋友口中得知了一位女明星。噢，記得我6歲時，她剛出道，她的一首歌讓我每天守在電視點播台前，期待着會有人點播那首歌。每次，都會讓我興奮至極。作文

六年級。我喜歡上了各種歌曲，也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情，有時它會帶動着我，隨之感動；有時也會帶着我，遨遊心靈世界；有時它會帶着我，走出傷心的路口……它似乎隨時牽動着我的靈魂，隨時控制，隨時擺佈，隨時變化。

直到現在，音樂徹底成了我生命中的一部分，不可分割。腦袋裏似乎住着一個音樂播放器，在安靜的時候，總會反反覆覆地播放，永不停息。作文

歌曲的字字句句，毫無保留地鑽進腦海裏，印記在心裏，永久的融入，不見蹤影，又似乎存在。

我在音樂中成長，同時它，也伴隨着我成長。像一個朋友的影子，又像是一個靈魂，一縷陽光，一直，一直的，隨着我在人生道路上，緩緩前行……

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

音樂，可以體現出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

偶爾，散步在城鎮的大街上，相信一些流行的音樂是少不了的，音樂是那樣温柔動聽，優雅婉轉，令人心曠神怡；偶爾，走在鄉村的街上，一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲，他不是那樣喧鬧，給人一種靜靜的美感。讚揚一下古典音樂，也許當你心煩意亂時，古典音樂可以成為你的好夥伴，他會成為你心靈的安撫者；偶爾，聽取一些優美的樂器聲，中國的'古典樂器與國外的一些樂器都各有所長，有許多美妙的聲音都是由他們創造的。只要不成為人們宣泄的工具，它們就是音樂世界中美麗的一員。

用耳朵去傾聽，用心去感受，世界上有去多美妙的聲音無時無刻的環繞着你。

有時候，獨自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時，自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上，清風微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺着，靜靜點綴你的世界。白雲在天空中，緩緩地，為你遮住那耀眼的陽光。輕輕的，你會聽到小鳥劃過的聲音，它在為你舞蹈，名叫出一曲優美的歌聲。“叮咚”消息在不遠處為你伴奏，那聲音是如此清爽而有力。清風吹拂着你的衣袖，鳥鳴聲，溪水聲與大自然的優美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切，是那樣的美麗，使人情不自禁。

也許，這才是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長，也各有所

蟋蟀 在鄉村的每一個夏夜，每天晚上總會有悦耳的音樂傳進屋裏，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢裏的音樂家——蟋蟀。 請輕輕地走近，走進一片綠茵茵的草叢，輕輕撥開綠草，你會發現藏在下面的害羞的音樂家：長長的觸角，身子與枯葉相近的顏色，一對翅膀。什麼？你想聽它們唱歌？那可不行，這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會呢！ 蟋蟀們可不僅僅是音樂家，還是彈跳高手。你看，被嚇着的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的身軀，跳得又高又遠，一會兒就沒了蹤影，想要追它可不容易呢！你別不信，我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次，一隻蟋蟀闖進了屋子，藏在屋子的角落裏輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它，誰知，我才剛走了幾步，它就停止了唱歌，一躍二十多釐米高，一下便沒了蹤影。哎，好好的一次演唱被我攪黃了！不過，蟋蟀們彈跳高手的名號是毋庸置疑的。 夜晚，第一縷月華照進房間的時候，我的朋友，請閉上眼睛仔細地聽。“咕咕咕”，這動聽的旋律來自哪裏？“咕咕咕”，那是什麼在歌唱？“咕咕咕”，那是什麼樣的歌曲？聽啊，那是來自綠茵茵草叢的旋律；那是藏在草叢裏害羞的音樂家在歌唱；那是最為動聽最為優美的夏夜交響曲。“咕咕咕”的聲音忽高忽低，忽大忽小。突然，聲音的來源少了，只聽見一兩隻蟋蟀在歌唱，這是獨唱；一會兒，那隱匿的聲音又重新加入了這個大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲，誰也不情願別的蟋蟀介入自己的歌曲，就這樣無數個音樂家的歌聲交雜着，成了無人領導無可替代的夏夜交響曲。 小小的音樂家們，這動聽旋律，是要伴我入眠的催眠曲嗎？

“當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。”這是交響曲之王海頓的一句話，開始我百思不得其解，破舊鋼琴和國王有什麼可比性呢?直到今天下午的音樂鑑賞課，我才體會到了這句話的深層含義！

課一開始，老師先放了一首《匈牙利舞曲》，並向我們簡單的介紹了《藍色多瑙河》這首曲子，還用一個個小故事來介紹中國的音樂，慢慢的我也被吸引了，跟着老師一起步入了音樂的殿堂！老師先帶我們認識了伯牙與鍾子期這對音樂知音，接着帶我們走入了華彥鈞的生活，向我們介紹《二泉映月》，引領我們走近延安，去了解《黃河大合唱》與“人民音樂家”冼星海的故事，緊接着帶我們認識“音樂神童”莫扎特，介紹他在音樂方面天賦秉異與成就，令我們大吃一驚！我暗暗想到；莫扎特有“音樂神童”的稱號真是當之無愧！隨後我們們還了解了：“樂聖”，“歌劇之王”，“鋼琴之王”，“交響曲之王”……一堂課下來獲益無窮！

以前的我覺得音樂可有可無，只是一個娛樂消遣的方式，但今天我發覺自己錯了，音樂也是素質品德的一部分，它帶給人們的遠遠超出了我的想象！它就像一本“史記”，記錄着一個民族的發展。它也是我們的一個朋友，在你心情煩悶時，聽一曲舒緩的古箏曲，頓時豁然開朗；在你失敗了而傷心時，聽一曲勵志的歌曲，讓自己背上行囊再出發;當你得理想無從實現時，聽一首鋼琴曲，幫你找到到前進的方向。音樂與人們的生活息息相關，在它的幫助下你能收穫前所未有的寧靜，舒適，幸福……也可以走進名人的內心世界，通過他們的音樂來了解他們，走進他們！那一個個優美的音符述説這一個個動人的故事，它們組成了你生活的一部分！現在我終於體會到了海頓的“當我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。”這句話了，是呀，音樂有這麼多的好處，在它面前，國王算得了什麼呢？

音樂需用心體會，它給予你的好是無窮無盡的！讓我們一起走入音樂的殿堂，去感受它的魅力！