老師的關心作文通用15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的老師的關心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的關心作文通用15篇

老師的關心作文1

時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年裏發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

因為這5年裏,我都沒有跟老師説過多少話,不是一句話都沒有説過,是説的非常少,也不太清楚老師的性格。

記得有一次,我和媽媽吵架,放學後我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什麼事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

到了老師的辦公室,老師微笑的對我説:"你的媽媽很擔心你,説你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我説:“好,謝謝老師的關心。”説完我就回班了,我很興奮,能跟老師説那麼多的話,真是太棒了!

這之後,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢説,老師就跟我説不要害怕,要用於説,要發揮自己的才能。

這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。

老師的關心作文2

時間過得真快,我在這個學校已經五年了,一年後就要離開合格的學校了。五年來,發生了很多難忘的事,其中最讓我難忘的是老師的關心。

因為這五年來,我沒怎麼跟老師説過話,不是一句話,而是很少,也不太瞭解老師的人品。

我記得有一次,我和我媽吵架了,放學也沒回家。我很生氣,在外面吃了一點。下午第一節課結束,我們班一個同學讓我去語文老師辦公室。我很害怕。我懷疑自己是不是做錯了什麼,或者給父母打了電話。我不敢想!

到了老師辦公室,老師笑着對我説:‘你媽很擔心你,説你中午沒回家,你媽真的想讓你好好學習。同時我也覺得你這學期進步很大,看得出來你的學習越來越好了。希望你能繼續努力,好嗎?”我説,“好的,謝謝你的關心。“之後,我回去工作了。我非常激動。和老師聊了這麼多真是太好了!

之後老師對我越來越好。上課的時候,我來回答問題。有時候,當我不敢説的時候,老師告訴我不要害怕。應該用來説話,發揮我的才能。

這五年,給我印象最深的是老師的關心。

老師的關心作文3

趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條,剪着一個學生頭,眼睛大大的、亮亮的,還經常露出潔白的牙齒對着我笑哩!

説她是老師,其實,她就像一位親切的大姐姐一樣,不斷地鼓勵我克服困難,帶着我向前進,讓我感受到音樂的無窮魅力。

她真的很關心我。記得有一次,因為參加學校的活動,我的鋼琴練得不多,所以,那一回的作業成績沒有得到“優”。因此,我不由得“哇哇”大哭起來,可老師並沒有批評我,而是微笑着對我説:“沒關係的,一個人不可能每次作業都得滿分,在人生的道路上,總會有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優星,我就送你一個小禮物,好不好?” 老師的鼓勵對我來説,就是前進的動力,我一邊抹乾眼淚,一邊説:“好的!”

在趙老師的教導下,我的鋼琴水平已經達到六級了。

老師的關心作文4

老師關心我的一件事 人生中,每個人都被關心過。 是啊,在我這幼小的心靈中,也不知被關心過多少次。尤其是老師對我的關心。從國小到現在,老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠流長。 還是從那件事慢慢説...

記得那是上午的第一節課。大概上了半節課左右,我的頭突然暈暈的,我本以為應該是自己還沒睡醒,也就沒有理會,過了一會我的頭更暈了,我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來,摸了摸我的額頭,又看見我的臉紅紅的,頭上還有很多細密的汗珠,知道我可能發燒了。

老師讓我趴在桌子上休息一會兒,又打電話給我的媽媽,可是媽媽不在家。老師就先把我帶到醫務室,量了體温,三十多度。見我病得暈沉沉的,四肢無力。老師連忙把我送去了醫院。

到了醫院,醫生説我要好好休息,按時吃藥就可以了,老師聽了,才放下心來。

老師,您就像一盞明燈,為我照亮前途;您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,謝謝您對我的關心!

老師的關心作文5

付老師是我國小一年級的老師,她對我們十分關心。一年級的時候,我們還不懂事,常常讓付老師操心。

記得有一次,我們幾個學生在一起玩鬧,一個同學把我給打了,還把我的衣服撕了一個口子。我班孫琪同學看見了,他跑到辦公室把這件事告訴了付老師。付老師把我叫到了她的辦公室,對我説道:“你怎麼又跟人打架了?”我還狡辯地説:“沒有啊!”老師指着我的衣服説:“你的衣服都破了,這是怎麼搞的?”我低下頭,不得不承認自己跟同學打架了。付老師耐心給我講了同學之間要團結的道理。在我回教室前,她看到我外衣的裏面還穿着毛衣,就讓我把外衣脱下來,她拿過我的衣服説:“下節課,你到我這裏來取吧,這個口子我給你縫上。”

中午回家,媽媽問我:“衣服怎麼還縫上了,口子是不是和誰打架撕的?”我撒謊説,不小心衣服刮個口子,老師給縫上了。媽媽頓時臉上的笑容消失了,嚴肅地説:“你不要騙我,付老師打電話都跟我説了,講了你在學校的情況。”我對媽媽説:“對不起,我不該騙您!”是啊,付老師經常和家長溝通,我在學校的一點事情媽媽都知道,這好讓家長和她一起把我們教育好。

付老師已經不再教我們了,但我還一直回想起她教我們時候的情景。

老師的關心作文6

老師是我們心中的一盞明燈,照亮着我的前途;老師是太陽,用温暖的陽光照耀着我們;老師您是我們心中的蠟燭,您一亮,我們便被您照亮心靈。在您的教育下,我們昨天還只是牙牙學語的小朋友,今天我漸漸長大,成為了一名四年級的國小生。

老師,您對我們的關心,我們一刻也忘不掉。記得有一次,在課堂上,有一個字我不知道該怎麼讀,我膽小所以一直沒敢問您,突然您走到我的座位旁好像看穿我的不懂裝懂的心思,點我起來讀這個字,我慢吞吞站起來説:有個字我不認識,您便輕告訴我字讀字怎麼讀,那一刻我深深得感到了您對我的關心。還有一次,在開學前,我的右手受傷了,您説了一句:“怎麼樣了?還疼嗎?”我回答您:“疼,不能寫字”您便叫人幫我寫。我很感謝您。

漸漸地,我們長大了,您對我們的關心也越來越深厚,我們越來越懂事!

啊,親愛的老師,您是那樣慈祥,那樣温柔,那樣温暖,那樣……您就像我們的母親一直關心我們,一直關愛我們。

老師,我愛您!

老師的關心作文7

從我一年級開始,她就是我的班主任,她教語文,是位既年輕又美麗的老師,她就是陶老師。陶老師對我們的學習要求很嚴格,但你的每一次進步和退步,她都會看在眼裏,這一點從我的七彩橋上就可以看出來。她真的是關心着每一個人的學習和變化。

記得從要寫作文開始,我就非常害怕寫作文,不知該從何下手,而我總是完成任務一樣,從不注意寫得好壞。陶老師發現後,一邊鼓勵我,一邊與我媽媽交流。她説,這是因為我平時課外書看得少,所以作文該怎麼寫才會無從下手。從那以後,爸爸媽媽就特別注意我的作文,爸爸也説:“作文怎麼寫其實也有規律,在不離題的情況下,寫的好與差就看你的了。”仔細想想這些話與陶老師對我的評語是一樣的。

陶老師對我的關心當然不止在寫作文上,但正是因為她的關心使我的作文有了提升。雖然,我還是不能用有如春雨點點的好詞與好句表達我的內心語,但是,我還是想對陶老師恭恭敬敬地説一聲:感謝您,陶老師,您辛苦了!”

老師的關心作文8

楊老師是我們四(1)班的一位語文老師,本學期剛剛教我們班。

楊老師頭上扎着一個馬尾辮,臉上長着一雙明亮的眼睛,鼻子上架着一副眼鏡,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內心也是十分愛我們的。

記得有一次,在上語文課,我突然肚子覺得很痛,好像有無數條小蟲子在我的胃裏爬,非常痛苦。楊老師看見我手摸着肚子,臉上痛苦的表情,就走過來對我説:“俞光輝,你哪裏難受?”我小聲地回答:“沒什麼。”過了一會兒,我的胃越來越痛,已經忍無可忍了,大叫一聲。楊老師急切地走過來,對我説:“你怎麼了?”我支支吾吾地回答:“肚……子……痛。”老師不解地問:“你是不是早上吃壞了,要不要上廁所?”我搖搖頭。老師又説:“你先休息一會看,如果還痛,我趕緊給你家長打電話,去醫院看看。”下課了,老師把我帶到辦公室,給我倒了一杯熱開水,讓我趕緊喝下。我喝完了熱水,老師又問:“肚子還痛嗎?”我回答道:“比之前好多了。”老師還不放心,給我奶奶打了電話,還再三囑咐奶奶要帶我去醫院看看,查查是什麼問題。

楊老師在我心裏,是最和藹可親的!

老師的關心作文9

父母的關心無處不在,他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母,他們為我們鋪設了另一半的道路,那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心着我們,一秒都不會鬆懈。

班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,班主任要細細地再給同學們講一遍,這就像父母教我們學走路和説話一樣。

下課了,班主任仍然沒有休息,在講台上批改我們的家庭作業。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開始整理班裏“交通”。

到了大課間,同學們全部跑下樓,在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動。在活動的時候,她也沒有鬆懈一丁點兒,操場上的同學她都注視着,有哪一位同學受傷,她都無比關心。

考完試之後,她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講。

我説的就是班主任,其實其他的老師也都一樣關心我們。

老師的關心作文10

在我記憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海裏,讓我久久不能忘懷。

三年級的一天,下課時我和小順拿着鉛筆玩,小順不小心把我的脖子刮傷了,孝順看見我的脖子紅了,頓時,呆若木雞.呆呆地坐在座位上,當時,有一個同學看見了,就馬上告訴了老師,這時我的心情十分複雜,害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口,焦急地問我發生什麼事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不説馬上帶我到校醫室處理一下,來到校醫室還耐心地詢問我的情況,我當時感覺到一股温暖坡臉

而來,使我害怕的心情平靜下來了。

下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫室,讓校醫再次消毒傷口,這時我熱淚滿眶。突然,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,。回到教室,老師對小順和我進行了教育:“你們以後不要再玩這些危險的遊戲,嚴重會造成殘疾的。”我們聽了都是分後悔,低下頭來。

放學後,老師把事情告訴了爸爸,爸爸看了我的傷口,説:“這點小事情不怕,以後要注意人身安全。”還感謝老師的關心。

這是一件發生在學校的事情,雖然是件小事,但是包含着老師對我的關心,我永遠也忘不了!

老師的關心作文11

數學老師不但是我們的數學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻樑上還有一副“小框架”。它的優點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什麼?他怎樣關心我們?不要着急,我慢慢給你説。

有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌張張地把那位同學送去醫院。到了醫院,他就把事情告訴了醫生,醫生就説:“他的鼻子沒有什麼事,只要打點針、吃點藥就好了。”這下他才鬆了一氣,而且還幫那位同學請了假,並且還把他送回家。

還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學就説:“是我。”他就説:“你怎麼這麼不小心呢,我這裏有五塊錢,你拿去買飯吧。”當他説完這句話後,那位同學的眼淚都快掉下來了。

現在就讓我來告訴你他是誰,他就是關心我們的數學老師——楊森發老師。

老師的關心作文12

四年級時,有一次體育課,我們進行百米比賽,我一不小心摔傷了,體育老師把我到了校醫務室。

每週一節的體育課終於來到了。同學們高興的興高采烈來到操場上,準備上體育課。鄭老師説:“今天我們跑步比賽每十人一組比賽。”我慢到祖輩分為第三組。第一組開始比賽了,他們目前王博遠跑的最快,果然我沒猜錯,王博遠肯定是第一,他用了40.3秒。第二組,開始比賽了,他們像獵豹一樣飛奔出去,這一組目前跑得最快的是王夢林,後來我猜錯了,第一名居然是彭博。這一輪到我們第三組了,我的心情緊張,我們開始比賽了,我們像箭一樣飛了出去,我跑到彎道時,左腳的鞋帶開了,右腳踩到左鞋的鞋帶上,把我絆倒了,膝蓋擦傷了,老師看到我摔傷了,馬上跑過來,把我攙出跑到道,問我:“能走路嗎?疼嗎?”“能堅持。”“我先送你去醫務室。”到了醫務室,校醫給我包紮傷口,老師在一旁説“以後參加哪項活動,都要認真做好準備工作。”老師看我沒有什麼問題,就又回到賽場去了。

這就是我的體育老師,你看體育老師也很關心我們。

老師的關心作文13

人生經歷的事,如同天上繁星點點。數,也數不清。在我數星星的過程中,有那麼一顆不起眼的小星星,但是,這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候,王老師關心我,的故事。

在一、二年級的時候,我右腳得了甲溝炎,疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎,就犧牲了老師中午睡覺的.時間陪着我出去看病。

去診所的時候,我的右腳疼的走不動,一蹦一蹦的。王老師看見了,就扶着我走。去診所的路有一點長,我們是走着去的。王老師扶着我,我就在想:王老師這麼扶着我不累嗎?這個想法一直環繞着我的心頭。

不知不覺中,診所已經到了。進了診所,我坐在板凳上,醫生看我的腳的時候,我不經意的往王老師那裏一瞥,看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳,王老師立刻詢問我的情況。醫生只是説沒事沒事,抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校,王老師也沒有閒着。每到中午休息或晚上睡覺的時候,王老師總要督促我抹藥,直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我,現在一想起王老師那焦急的身影,我就會禁不住熱淚盈眶。

老師的關心作文14

今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經不經過福田醫院?而每一個司機的回答都是:不經過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往裏鑽,那位阿姨也緊跟我們後面。“不用説,又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經過。同學只好下車了。我也沒多想什麼,坐在車上,這時,我發現了,這輛公交車是經過福田醫院的!“可那司機為什麼説不經過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑着的!“可也不能這樣啊!太沒有職業道德了吧!”我生氣的説道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師歎道。

“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什麼會有這樣的人呢?他們在怎麼不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師説自私的人是不會受人歡迎的!

老師的關心作文15

魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心裏就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。

魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢着快樂的微笑。

魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優秀的學習成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。

魯老師,在我們每一個孩子的成長過程裏,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,您那辛苦疲勞的微笑裏,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。

親愛的老師,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,關心和照顧着我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師!!!

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