《假設給我三天光明》讀後感作文
《假設給我三天光明》讀後感450字
如今，咱們餬口在一個幸運完竣的故里裏，有很多夸姣的事物都在咱們身邊，精良的進修環境，健全的身材咱們應當學會愛惜它們，好好應用它們。固然咱們無法改變入地付與咱們的一切，大概內裏包括着很多缺點，但是隻需咱們悲觀面臨，即便在窘境中，也能心存快樂，完成本身的空想！
這本書重要描寫了：又盲又聾的海倫凱勒曲折的一生，和她的心路進程。在安妮·莎莉及其餘教員的幫忙下，在親友老友的關愛下，海倫降服了凡人無法想象的困難，實現了哈佛大學學業，以優秀的成就得到了學士學位。她始終努力於殘疾人奇蹟，四處捐獻用以改進殘疾人的餬口環境，併為他們締造受教誨的機遇。她曾環遊世界各地，為殘疾人加油泄氣。終極成為一位精采的善士、演講家、教誨家。她的世界是無光、無聲、無語的，但她巴望能夠獲得三天光明。第一天：她要透過魂魄之窗看到那些鼓動勉勵她餬口上來的仁慈、温厚與心懷衝動的人們。次日：她要在拂曉起家，去看白晝釀成白天的動聽古蹟。第三天：她將在以後的日常餬口中渡過，到為餬口而奔波的人們常常去之處去體驗他們的快樂、哀傷、衝動與仁慈。
簡直，咱們太榮幸了，咱們具有夸姣的一切——健全的體格、精良的進修環境、良好的教員從本日起必定加緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等落空了才曉得愛惜，要像海倫凱勒那樣，不報怨、不拋卻，好好愛惜本身所具有的，發奮進修，以淺笑面臨惡運，以堅強的毅力降服困難，以精采的成績表現生命的代價！
《假設給我三天光明》重要報告了又盲又聾的海倫·凱勒曲折的一生，和她的心路進程。她一生只要十九個月光明與聲響，在安妮·莎利及其餘教員的幫忙關愛下，在親友老友的玉成中，海倫降服了凡人無法想象的困難，實現了哈佛大學學業，以優秀的成就得到了學士學位。她始終努力於殘疾人奇蹟，四處捐獻用以改進殘疾人的餬口環境，併為他們締造受教誨的機遇。她曾環遊世界各地，為殘疾人加油泄氣。終極成為一位精采的善士、演講家、教誨家。
《假設給我三天光明》讀後感800字
馬克·吐温曾説過：十九世紀有兩怪傑，一個是拿破倫，一個便是海倫·凱勒。近來我讀了一本關於海倫的書——《假設給我三天光明》，讀完這本書以後我的心被海倫的精神深深的震動了！
在書中，海倫説：常識給人以愛，給人以光明，給人以伶俐，應當説常識便是幸運，由於有了常識，便是摸到了有史以來人類勾當的脈搏，不然就不懂人類生命的音樂！。海倫是可憐的，但她又是榮幸的，恰是由於有了常識，她才如斯榮幸。在她19個月落空視覺和聽覺後，就與這個世界落空了溝通，落空了聯繫，這個的幼小生命不曉得若何排譴與世隔絕的孤傲感，她古怪、粗魯、無禮，直至她的莎莉文教員走進了她的餬口，教會她認字，才使她伸開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一打仗到了常識，孤傲的海倫意想到只要常識才氣鋪就一條通向光明之路。
我信賴她必定是居心來感覺這個世界，居心來享用生命。她遠比咱們這些畸形人活得幸運、活得充分、活得故意義！是常識給了她餬口的勇氣，是常識給了她擔當生命挑釁的氣力，使她能以驚人的毅力面臨窘境，終究在暗中中找到了人生的光明。是常識使她發生了一種的信奉：實際環境當然可駭，但人類應當抱持但願，不竭搏鬥。生命的意義安在，人生的代價安在？假設，咱們每個人，都用常識點亮本身心中的燈，我信賴，這個世界將是一片光明！海倫，用她艱鉅卻幸運快樂的一生，解釋了生命的意義。她的一生是人類的古蹟，她的自傳，使我汗顏，也使我警覺。只要瞽者才愛惜重見天日的幸運？讓咱們愛惜生射中的每一天，去充分生命、去享用餬口！海倫説：我高興求取常識的目的在於為社會人類進獻一點氣力。常識的氣力何等龐大，它能使一個殘疾人，釀成一個有利於人類、有利於社會的人。假設，咱們每個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對常識的渴求，看做對人生的尋求，天天都抱着這類尋求，懷着和睦、生氣、巴望去餬口，咱們的人生將會增加幾多高興、幾多幸運啊！海倫的一生，是餬口在暗中中卻給人類帶來光明的一生，她用舉措證實了人類克服生命的勇氣，給眾人留下了一曲永難忘記的生命之歌。
《假設給我三天光明》讀後感700字
馬克吐温曾説：9世紀有兩位怪傑，一個是拿破崙，一個是海倫凱勒。海倫凱勒簡直是一名怪異而了不得的女作家。不外，她是可憐的，在生命的八十八個年齡中，有八十七年是在無光、無聲、無語的孤傲光陰裏渡過；但是，便是這麼一個幽閉在暗中與寂靜世界裏的聾啞瞽者，居然學會了啟齒措辭，並結業於世界聞名學府——哈佛大學拉德克利夫學院。她擔當了生命的挑釁，又締造了一個又一個的古蹟，讓全球的人們為之讚歎。
海倫凱勒固然餬口在暗中當中，卻給很多的瞽者帶來了光明。她的一生都在為殘疾人奔走，建立了一家又一家的慈善機構，為殘疾人謀得福利。她不但僅用舉措證實了人類克服命運的勇氣，並且還將本身一生中所履歷的痛苦和幸運記實上去，報告那些處在窘境中的人們：永不拋卻，勇敢地活上來！讀一本好書，便是和一個巨大的魂魄對話。簡直，在海倫？凱勒身上，有挖不盡的精神寶藏。
關上《假設給我三天光明》一書，就像阿里巴巴關上了寶藏的進口，我深深領會到海倫帶給我的品德震動和心靈的滌盪。在書中，海倫凱勒顯現出了她那無可比擬的毅力、高興、剛強、愛心。她的精神，鼓勵、指導了世界上有數的人。當你陷於窘境以為沒有但願時，看看海倫是怎樣降服困難的；當你感覺餬口無聊、鴻鵠之志時，看看盲聾的海倫是怎樣享用餬口的；當你和他人發生牴牾時，讓海倫報告你，友誼是何等大的一筆財產；當你伸出雙手幫忙他人時，信賴你會和我有一樣的感覺：本來原理，予人玫瑰，手有餘香——海倫在末了兩段寫道：善用你的眼睛吧！就像明天你將受到失明的劫難。
一樣，居心去凝聽鳥兒的歌聲、美好的樂曲、嘈雜的人聲吧，就像明天你就會落空觸覺；嗅遍所有的鮮花，品味每一口好菜吧，就像明天你就要落空嗅覺和味覺！——不外，我始終以為，具有一雙豁亮的眼睛是最寶貴的。不信，你閉上眼睛分鐘嚐嚐。因而，我密意地閉上眼睛，漸漸感覺：啊，光陰飛逝中，生命像火焰，必要熱忱庇護；生命像廣漠天空，要奮勇遨遊。
《假設給我三天光明》讀後感700字
近來，我讀了海倫·凱勒的自傳《假設給我三天光明》，令我深有感到。
她的世界只要無光、無聲、無語的孤傲光陰。
但她卻堅強地以為假設給我三天光明——
第一天：我要透過魂魄之窗看到那些鼓動勉勵我餬口上來的仁慈、温厚與心懷衝動的人們。
次日：我要在拂曉起家，去看白晝釀成白天的動聽古蹟。
第三天：我將在以後的日常餬口中渡過，到為餬口而奔波的人們常常去之處去體驗他們的快樂、哀傷、衝動與仁慈。
有位哲學家曾説過：勇敢寓於魂魄當中，而不是一副強健的軀體。這恰是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆剛強的心，終極在窘境中突起，真是身殘志不殘。作為新一代的大門生，有着精良的餬口和進修前提，但本身缺少毅力。是以，這篇文章給我最大的開闢是：
一、要精確地看待困難，每一個人一生中城市碰到困難。碰到困難時，不關鍵怕畏縮，而要費盡心機地將困難降服，克服困難的進程也恰是本身進步的進程。
2、極力地實現每一件事。有位名流曾説過：什麼是不易？不易是把天天應做的事天天都對峙做。什麼是不簡略？不簡略便是把每件事都做得最佳。是啊，如果能按下面説的去做確切是非常難。做一件事、對峙一天很容易，對峙二天也很容易，但每天做到卻很難。由於這不但必要恆心，還必要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最佳，更是難上加難。由於這不但要上述的兩點，還要有辦事當真細心的好風俗。如果咱們能辦到這兩點，就能在平常的點點滴滴中獲得進步，獲得進步。
3、要有悲觀向上的精良心態。海倫在龐大的衝擊和困難眼前，不是怨天恨地，而因此悲觀向上的心態去面臨，使本身獲得信念。悲觀向上的精良心態，是樂成的緊張身分之一。
《假設給我三天光明》讀後感700字
讀過《假設給我三天光明》這本書的朋友必定會被作者的剛強、搏鬥、悲觀與勇氣深深衝動。如果你還不領會作者海倫凱勒，那末就讓我來向你作先容吧。
海倫凱勒本來原理是位康健活躍的小女孩，在19個月大時，因一場急病致使失明、失聰和失語，今後小小的海倫凱勒變得浮躁、任性和孤傲。直到七歲，，她在佈滿愛心與耐煩、曾靠近失明、那時只要20歲的莎莉文教員費盡心思的指導下，走出了暗中與孤寂，感覺到了説話的`祕密，貫通出了常識的奇異。今後，海倫凱勒求知若渴，憑着本身驚人的毅力，在莎莉文教員的教誨和幫忙下，以頭等的成就實現了哈佛大學四年的進修，成為人類汗青上第一名得到文學學士的盲聾人。
假設給我三天光明，海倫凱勒將細心打量本身的莎莉文教員、親人、朋友，另有環顧本身餬口的環境；到叢林進行一次郊遊，縱容一下本身的眼睛；到博物館對世界的汗青與將來、人類進步的異景作慌忙一瞥；看看拂曉時由白晝釀成白天的動聽古蹟；到劇場或片子院享用色採、精美和行動的完美連繫；閲讀都會中令人畏敬的修建藝術；安步在小巷、公園，瞅瞅萬花筒般五花八門的氣象我的眼睛不等閒放過一件大事，它奪取密切存眷它所看的的每一件事物。爾後，我摸到每件物品，我的記憶都將光鮮地反響出那件物品是個什麼樣子。
這三天對付海倫凱勒真的是期望。而咱們已具有了三千多天的光明，讓咱們檢討一下，咱們是否都充實操縱此日賦的五官和四肢去感覺大自然的標緻和餬口的夸姣了嗎？善用你的眼睛吧，如同明天你將受到失明的劫難。
《假設給我三天光明》讀後感1000字
本日，我讀了《假設給我三天光明》這部書，被海倫凱勒奮不顧身的精神所衝動。
海倫凱勒，一個認識而又目生的名字啊！她在誕生十九個月後，由於抱病，落空了貴重的聽力和目力。她的發聲器官固然沒有受損，卻無法擔當到進修與仿照的刺激，所以不會措辭，釀成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。她渡過了88個年齡，卻在暗中中渡過了87個聽不見標緻動聽的樂章，看不着繽紛光輝的太陽，説不到文雅動人的言語的世界。她其實不曉得世界的色採，世界的樣子。但是，在盲聾啞世界裏餬口的她，卻結業於哈佛大學德克利夫學院，並把握了五門説話，她那不屈不饒的精神給很多人們建立了與命運拼搏的楷模！
風俗於天天用眼睛看工具，用耳朵聽聲響，用嘴巴與人扳談的咱們，其實不感覺這一切的寶貴！可海倫凱勒只懇求三天，天主都沒有給她！
看過這本書，令我想起那些不愛護本身的人。在政治書上看到：一名12歲的小孩因受母親影響，留戀邪教，一塊兒加入了團體自焚，就義了本身貴重的生命。他們的屈曲，真讓人憐惜萬千！
人老是如許，痛失了才會曉得愛惜。大部門人都不會在乎這個世界上的一切事物。有些湊數其間的人，老是在花天酒地的街上渡過；有些人漫無目的地在餬口中游離遊蕩；更有些人，報怨入地為何不付與本身一個聰慧的腦子，讓本身可以支出很少卻獲得不少。他們從不為本身的高尚抱負而高興搏鬥。有本書上如許説過：一個人如果不能從人道成長的猛烈脈搏中領會到高興朝上進步的抱負，那他就不大概聽得見生命的樂章。
馬克。吐温説過：19世紀有兩位怪傑，一名是拿破崙，一名是海倫。凱勒。一名盲聾啞人比擬分明是一個在天，一個在地。可海倫憑仗着她的毅力。高興。剛強。愛心和永不拋卻成了怪傑。海倫一生渡過了八十八個年齡，此中八十七個年齡時在無聲無光無語中渡過的。如果換他人早就會輕生，可海倫本身堅強的走了上來，學會了措辭，末了以優秀的成就考上了哈佛大學（世上最佳的大學）。正想本身説的：永不拋卻！
固然，這些也離不開她的高興，是她的高興幫她學會了措辭。考上了大學。固然她的毅力也是必不可少的，她居心的一遍又一邊把困難降服了。困難對永不拋卻的人來講是塊墊腳石。這句話説得一點也沒錯。
海倫最大的長處便是有愛心。固然它本身殘疾，可他一生都是為殘疾人奔波。他給他人帶來了光明，辦了一家家慈善機構。海倫經常説：我固然不是自由的，但我的心是自由的。她把他人的快樂看成本身的快樂，把他人的光明看成本身的光明，把他人的哀痛看成本身的痛苦。做出了無私的貢獻。咱們有這麼好的前提：吃得好，穿的好，沒有什麼弊端。應高興進修！
高興進修從如今起頭吧！
