小木船作文優秀[15篇]

來源:文萃谷 2.01W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小木船作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小木船作文優秀[15篇]

小木船作文1

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,正準備把它摔到地時,腦裏突然想起媽媽對我的教誨:“做了壞事,而這件壞事又可以原諒時,只要你誠懇的説聲‘對不起’,那麼別人就不會怪你了;反之,如果你的.這件可以原諒的壞事,你不説那三個字,別人就會指責你;做了壞事,就應該坦白和誠懇的道歉;第一次犯錯誤,你可以説不知道。第二次犯同樣的錯誤,你可以説你忘啦。第三次犯同樣的錯誤,那麼你沒救啦!”

於是我把小木船還給陳明。陳明很驚訝,也很奇怪:“你,你,你把小木船還給我?” “嗯。”“不可能的啊,我把你的小木船弄壞了,你應該也把我的弄壞我的呀?”“我不會把你的小木船弄壞的。我媽媽説過,做了壞事,就應該道歉;第一次犯錯誤,你可以説不知道。第二次犯同樣的錯誤,你可以説你忘啦。第三次犯同樣的錯誤,那麼你沒救啦!”我説完,陳明陷入了沉默。“其實我也應該跟你説聲‘對不起’的。我不應該在弄壞你的小木船後而不道歉的。” “沒什麼,你也不是故意的。而且我也不對,我不應該拿你小木船的。”兩人又笑了起來。

隔天,他們又破鏡重圓了,同時也讓這個道理深深的刻入他們的心裏了。

唉,塞翁失馬,焉知禍福!

小木船作文2

陳明是我的同學。因為我們是鄰居,所以我們常常一起上學、放學,一同複習功課。就這樣,我和陳明成了形影不離的好朋友。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們複習完了功課以後,把在手工小組做的小木船拿出來玩。這時,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把它摔地四分五裂。我氣地咬牙切齒,一把奪過它的小木船,用力摔在地上,用腳狠狠地踩了幾下。看着被踩地七零八落的'小木船,再看看氣呼呼的我,陳明十分羞愧:“對不起,我明天一定賠你一隻新的……”

第二天一大早,我就站在教室門口,等待這手握新木船的陳明來給我道歉。我焦急的來回踱步,氣哼哼地等着他。“叮鈴鈴!叮鈴鈴”上課了,陳明還沒有來。我心想:他一定是不賠我小木船了,怕我找他要,躲起來了。這個説話不算話的傢伙!我越想越氣,簡直火冒三丈,真想等他來了以後揍他一頓。第一節課就是手工課,我沒有小木船,我該怎麼辦呢?正在我心裏焦慮的時候,一位中年男子向我走了過來。走近一看,原來是陳明的爸爸,他從袋子裏掏出一隻精緻的小木船,匆匆地對我説:“陳明今天發燒了來不了,他讓我把這個給你,快去上課吧我還得趕去醫院……”説着他便走了。

手握着陳明做的小木船,我的心裏像打翻了五味瓶:陳明昨天不是還好好的嗎?今天怎麼會發燒了呢?難道是因為連夜為我趕做小木船……我不敢往下想,拿着陳明製作的這隻船身上工整地寫這”友誼號“三個字的小木船,飛快地向醫院跑去……

小木船作文3

陳明與我從小一起長大,是我的同班同學,還是我的同桌,我們是形影不離的知心朋友。

下課了,我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船,愛不釋手,翻來覆去地看,誰知,他一失手,小木船在空中劃出一道優美的弧線,“啪”的一聲,躺在地上摔成了好幾塊,我呆了,眼淚順着臉頰流了下來,我的小木船!我用了一節課時間做成的小木船!“你賠我的船!”陳明臉紅了,急忙解釋:“對不起,我不小心,對不起。”還彎下腰去撿,誰知他重心一偏,正好一腳踩在摔碎的小木船上,把它徹底毀了,看着小木船,我氣得嘴脣都發抖了,回頭抓起他的.小木船,用盡力氣往地上一摔,木片飛了起來,我轉過身,頭也不回地離開了。從此,我們不再是好朋友了。

轉眼期末考過去了,在同學們分別的時刻,陳明走到我跟前,滿臉通紅:“對不起,那次是我不小心,下學期我要轉到另外一所外地學校讀書了,明天就要走,我沒有能力做一隻和你那隻一樣精緻的小木船,所以我畫了一隻送給你留作紀念。”説着,他從書包裏取出一張紙,上面畫着一直漂亮的小木船。我望着畫,什麼也説不出來,只是緊緊握着他的手。

陳明走了,至今我還記得送別時他不捨的神情。我把那張畫貼在牆上,一看到畫,我就回想起從前我和陳明一起的日子

小木船作文4

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的.小木船朝地上狠狠地摔去,便怒氣衝衝地消失在車水馬龍中……

那可是我用一個半月的時間,費盡九牛二虎之力才做好的!那小木船上面凝聚了我的多少心血啊!陳明卻把它摔碎了!我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交,斷絕關係,與他勢不兩立,那一夜我想了很多很多,徹夜未眠。

之後每一天,陳明都在背後跟着我,有時嘴都張開了,卻欲言又止。眼神裏有一股難以言狀的苦衷。

轉眼間,兩個月過去了,我一直沒搭理他,可我每次看到他垂頭喪氣時,我便後悔做出了那一個動一時之氣的決定……

終於有一天,他羞澀地叫住我,説:“對不起,上一次我把你的小木船弄壞了,我用兩個月的時間又做了一條,做的不好,請見諒。”

他説完,便從口袋裏拿出一條比我那一條還精緻的小木船送到我的手上。我頓時愣住了,陳明説:“你能原諒我嗎?”我説:“我們還做好朋友吧?”陳明立刻從侷促不安變為欣喜若狂,立即説:“我願意!”“我也願意!”就這樣,我們又變成了好朋友……

小木船作文5

我和陳明是好朋友,兩人有着深厚的友誼,從不分開。上學、玩耍,都在一起,好似一對親兄弟。天天我們在一起都很快樂,可一次意外,讓我們的友誼支離破碎。

一次手工課上,我和襯明各做了一條小木船。下課後,我倆就把小木船交換着看。由於我上課認真聽講,小船做的很精緻,陳明對它愛不釋手。突然,他不小心打了個趔趄,手中的小木船“啪啦”摔在了地上,船立刻成了“四不象”。我看到自己的心血白費了,很生氣:你賠我的小木船!陳明也不甘示弱:“我又不是故意的!”我一聽,火馬上衝了上去:“你把我的船搞壞了,你就應該賠!陳明被我的大吼聲嚇的後退一步,一腳正好踩在我的船上,船一下變的四分五裂。我火冒三丈,搶過他的`船,“啪”的摔了個粉碎。陳明也氣急了,向我撲來,我也迎上去。幸好同學把我們拉開,否則一場惡戰難以避免。第二天,我再也不與他説話,他也不理我。冷戰開始了。

可就在第三天,一件令我意想不到的事發生了。那天我來到學校,意外的在抽屜裏發現了一艘小木船,還有一封信:

葉飛揚:

自從經歷前天的事後,我心裏一直很不舒服,沒了你,我生活出奇的寂寞。我很想向你説:對不起!那天是我不好,不應該無理取鬧。為了一隻小木船,就放棄友誼,我實在太傻了。我好想和你和好,可以嗎?

陳明

我看着信,眼睛漸漸濕潤了……

小木船作文6

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞,我非常生氣,一把奪過它的小木船,使勁在摔在地上,踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的,想解釋什麼。我卻抓起書包就跑了出去。從此,我們誰也不理誰,行如陌路。

真是冤家路窄,我們倆之間的戰爭又開始了。

一天,我正在寫作業,就快寫完時。陳明走了過去,碰到了我的'桌子。“唰”地一聲,鋒利的筆尖如刀一樣划過去,爛了一個大口子,還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒,抓起陳明的課本就扔了出去。此時正下着暴雨,天空陰沉地如黑暗,我立刻就後悔了,可是已經晚了。陳明的課本都濕透了,泥粘在了上面,爛了好多,陳明氣哭了,他對我説:“你太過分了!”,從此,我再沒見過他,聽別人説,他被大雨淋了,發了幾天的燒,就跟父母去外地上學了。

我立刻跟發了瘋似的跑去他家,一個陌生人開了門,他們已經搬走了。我十分內疚,這兩件事都是因為我,是我太過分了,才會讓他轉學的。

過了幾天,我收到了一個精緻的小木船,原來陳明已經原諒我了。我把小木船珍藏起來,要永遠保存我們的友誼。

每當我看到小木船,就會想起那段真勢的友誼。

小木船作文7

我和陳明是好朋友,一天我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,一腳將它踩得粉碎,並朝他大吼:“你絕對是故意的,明知道我為了做它花費了很多心思,你還算是朋友嗎?”陳明紅着你,一臉惱怒:“我賠你不就是了。再説,你不把我的也弄壞了,這怎麼算?”我氣不打一處來,心想,這算什麼朋友,這種朋友不交也罷。當時,我丟下一句話:“怎麼算?不算了,從此我們互不相干。”就拿着書包氣沖沖地跑了。從贖職以後我和陳明的友誼破裂了。

終有一天,我也嚐到了寂寞的滋味。我便想向他道歉,沒想到陳明竟然向我道歉。立刻説出:“對不起,我不應該踩壞你的小木船,我從後背拿出來一個小木船,他也立刻拿出來了一個,經過對比後發現大小形狀一樣,我説:”我也有不對的地方,我也不應該踩壞你的小木船。“從這以後我們倆便合好了,任何事情都不能阻礙我們的友誼了。

但不好的事發生了,陳明的'爸爸媽媽要搬到外地去,那天早上他來找我,還送了我一個小盒子,他説這是他花了一晚上的時間才做出來的。可算得上他看重我們之間的深厚友誼。我也送了他一個小禮物,山林觀景是爸爸送我的生日禮物,從那天過後我們倆就再也沒見過面,我把他賠的小木船放在了那個盒子裏,我和他那往日的美好時光都裝在這個盒子裏面。每當看見這個小盒子就會想起我的好朋友——陳明。

小木船作文8

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,説:“你要為此付出代價!”然後一把奪過他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了幾腳,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,氣沖沖地走出了教室。

在回家的路上,我仔細思索着這件事情,越想越覺得對不起陳明。回到家,我看見爸爸正在沙發上看電視,我連忙跑過去,把事情講了一遍,問:“爸爸,你説我該怎麼辦呢?”爸爸想了想説:“這樣吧,你重新做一個小木船還給他吧,然後再道個歉,你們兩個不還是好朋友嗎?”我一拍腦袋:“對啊!我怎麼沒有想到。”

我準備好了材料,認認真真地又做了一個小木船,還給它上了色,新的小木船明顯要比舊的小木船精緻、漂亮。第二天早上,我帶着小木船來到了學校,找到了陳明的.桌子,把小木船和一張寫着:對不起,那天是我的錯,我們和好吧。的紙條放進陳明的抽屜裏。

做完了這些,我回到座位,放下書包,突然發現抽屜裏有一隻小木船和一張紙條,上面同樣寫着:對不起,那天是我錯了,這是我重寫做的小木船,我們和好吧。就這樣,我們又成為了好朋友。

現在,每當我看到書桌上陳明做的小木船,都會想起這件事情,都會想起我們的友誼,希望小木船能成為我們友誼的見證!

小木船作文9

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

我拿起小木船就要往下摔。陳明很着急,想説話,又好像被什麼東西堵住了嗓眼,只能像個啞巴似的“啊、啊”叫,伸出雙手企圖阻止我,可已經來不及了,無助的小木船粉身碎骨,沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫、怒罵,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什麼話都沒有説,回到位子上,將零件擺在課桌上,呆呆地望着,紋絲不動。我見狀,有些心軟了。刻想起剛才陳明的所作所為,眉頭一皺,朝教室的一角走去。

手工課上,老師宣佈明天學校將舉行小木船展覽比賽。剛才那場風波已讓我和陳明的.船粉生碎骨了,回想起剛才陳明的舉動也確實是無意的,現在卻落得個兩敗俱傷的下場......

下課後,我走向陳明,他見我來了,抬起頭,“我......”我們同時説。“對不起”我們異口同聲地説。我們笑了笑,經過一番商議,決定合作一艘船。

展覽的時候到了,那滿載着我們重歸於好的友誼的小木船揚帆起航了,駛向那快樂的彼岸。

小木船作文10

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明看見我的小木船很好看,便想玩一玩,不料,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我“啊!”的叫了一聲,花了一節課的小木船就這樣壞了,我非常生氣,陳明紅着臉説:“對不起,我不是—”她的話還沒説完,我就使勁的`向她一推,她沒站好,往後退了一步,一腳踩到了小木船上,我辛辛苦苦做了一節課的小木船就這樣被踩了個粉碎,這下可好了,如同火上澆油一般,我一把奪過了她小木船,狠狠的摔在了地上,還踩了幾腳,接着就撿起我的小木船碎片就氣呼呼的拉起書包就走了,離開教室時,我看見陳明哭着,一點一點的把小木船碎片撿起,我心裏很高興,想着:活該,誰叫她把我的小木船摔碎,哼!

晚上我在牀上翻來覆去的睡不着,一直在想:我是不是做得太過分啦?她也不是故意的,我這樣做好嗎?明天還是向她道歉吧。

第二天,我的課桌抽屜裏多了一個嶄新的、精緻的小木船,我一回頭,看見陳明不好意思的看着我,之後對我説:“對不起,昨天是我不對,我自己重新做了一個小木船,晚上太困了,沒做好,不建議吧?”我看了看她的眼睛,眼睛裏充滿了血絲,也變成了標準的“熊貓眼”一定是太晚沒睡吧。我走過去,把一隻手搭在她的肩膀上,説:“昨天我也不對,謝謝你。”“那......那我們還是朋友嗎?”“是!是永遠的好朋友!”

直到現在,那艘小木船還在我的房間裏擺着,因為,那是一個友情的見證。

小木船作文11

我和陳明是好朋友,我家和他家不遠,每天早上一起上學和回家。就這樣變成了形影不離的好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看到我的小木船。不放,突然。我的`小木船摔到地上壞了。我很生氣。我一手推開了他。她又踩了一腳。我的小木船被成了四不象。我一手把陳明的小木船拿多過來。把他,那小木船踩得四分五裂,我氣的説不出話來,拿起書包走咯。頭也不回。從此以後我們的友誼就破裂了。每天看到他我都轉頭,就當沒看見他。

轉眼幾個月過去了,一天放學我走前面,陳明在我後面跟着,我偷偷的向後面看了一眼。看見他把手放在左口袋裏,裏面有一個東西,大大的,陳明咋跑了幾步追上了哦?他把一個精緻的小木船,給我。我驚訝了。他滿臉通紅。激動的説。那就是我不對。我不應該把你的小木船給摔壞過兩天我家就要搬走了,我做了一個小木船給你。給你留個紀念吧,他把小木船放我的上衣口袋裏,那天本來是我的錯一句話都説不出來,我緊緊的握着她的手。

陳明和他的爸爸媽媽去了外地我把他送給我的小木船一直珍藏着。

小木船作文12

陳明和我是同班同學,我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學,回家,一塊兒温習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的`小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻,拿在手裏左看右看,捨不得拿開。誰知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭着要他賠。爭執中,陳明又一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的説:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨後連忙説:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

小木船作文13

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工組做的小木船拿出來一起玩。

我的小木船很精緻,船頭一對木樁,是用來固定船身的,船上的帆高高掛着,桅杆上還飄着幾個紅燈籠。陳明看着我的小木船,簡直愛不釋手。可他一不小心,我可憐的小木船被摔在地上了,小木船變成了一堆散木板,我傷心地説:“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔壞的?我可愛的小木船就這樣摔壞了,你得賠我!”陳明被我的話激怒了,在摔壞的小木船上又狠狠踩了一腳,本來可以修復的小木船徹底壞了。我氣憤地搶過他的`小木船重重地往地上一摔,同樣踩了一腳。陳明氣哭了,生氣地説:“我們絕交吧。”我也即刻回了句“絕交就絕交!”

回到家後,我仔細想了一遍,是自己做得不好,行為過激。於是,我重新做了一個小木船悄悄放在了陳明家門口。第二天,我來到學校,看見陳明手中拿着兩個小木船,他把其中一個遞給我,説:“這是我賠你的小木船。”我們就這樣和好了。

有一條關於友誼的諺語説:友誼是一種沉着的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。通過這件事,我認識到友誼需要互相理解,互相包容,共同經營才能共同進步。但願我和陳明的友誼從此更進一步。

小木船作文14

我和陳明是同班同學,我們兩家離得很近,每天都和他一起回來,一起温習功課,我們成了不離不棄的好朋友。

有一天,我們把功課做完了,就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡,非要我給他看不可,我把小木船給了他。可他一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

一轉眼幾個月過去了,有一天,放學回家,陳明跟在我後面,我看了他幾眼,看見他的右手攥在口袋裏,鼓鼓的,不知裝的什麼東西,忽然他又上前幾步,從兜裏掏出來一隻精製的.小木船,我驚訝的望着他,陳明對我説:“那天是我不好,不該急着看你的小木船,結果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起,過幾天我就要搬走了,我把這隻小木船送你作為紀念,希望你能原諒我。”這時候,我熱淚盈眶。

陳明和爸爸搬到外地去了,那天以後,我們倆再也沒有見過面了,我非常想念他,每當我看到這隻小木船,就像看到了我的好朋友陳明一樣了。

小木船作文15

我與陳明是同學們,也是隔壁鄰居,大家每日都一起唸書,一起放學後,因此大家變成了最好的朋友。

有一天,大家把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明見我做的比他的精美,就向我要求將我的小木船給他們看一下,我同意了,把小木船給了他,他左看看右摸下,把小木船在手上不斷的旋轉,一不小心就掉在了地面上,小木船被摔碎了,我看到深愛的小木船變成了那樣,立刻向陳明惱怒地大喊“:這是我總算製成的,你卻幫我摔碎了,你賠!”陳明紅了臉一件事講到“:抱歉……”

趁着惱怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到小木船上,看見被踩的很爛的'小木船,我發火的拿過她的小木船,用勁摔到地面上,然後又跑了出來。

以後的一個月裏,我還沒有跟陳明説過話,有一天,我放學後回家了,陳明跟在我的後邊,我掉轉頭去看看他,他看着我理他了,連忙衝過來,從他那鼓起褲兜取出了一隻精美的小木船,然後對我説“:我再次幹了一隻小木船讓你,我明日就需要搬新家了,你留着留念吧。”講完。就急急忙忙跑離開了,站在原地不動,愣愣的看見手上的小木船……

現如今過去一年,每當我想起陳明,就會拿出那隻精美的小木船,一見到小木船,我就會想到當初我與陳明這些快樂的記憶力,這就是我們友情的印證。

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