小木船作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小木船作文,希望對大家有所幫助。

小木船作文(15篇)

小木船作文1

我和陳明是好朋友,整天形影不離,一起上學,一起回家,一起玩耍,有福同享,有難同當。

一天,上手工課,老師讓我們動手做一隻小木船。我做的小木船真漂亮,我對它愛不釋手,我想:我要把它放在書桌上,讓我天天都看見他!我的好朋友陳明走了過來,跟我説:“你的小木船真漂亮!能讓我看看嗎?”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他,千叮嚀萬囑咐:“你一定要小心啊!千萬不要把它弄壞了!”我目不轉睛的盯着他手裏的小木船,生怕他被摔壞。陳明拿着我的小木船,一下説那兒真漂亮,一下説這兒真好看,我的心裏甜滋滋的,我的目光剛剛離開,就聽見“啪”得一聲,轉身一看,我心愛的小木船被陳明“看”破了,我急得大叫:“陳明!你是存心的吧!”陳明慌了,還來不及解釋,就在爭執中把我的小木船踩壞了,我快要哭了,一把奪過她的小木船,氣沖沖的把它摔在地上,臨走時還不忘踩上幾腳。

放學後,我做在河邊,嚷嚷道:“臭陳明!臭陳明!”我的腦袋裏就像有兩隻小精靈,一隻説:“陳明是不小心的呀,你故意把他的小木船摔壞了是不對的!”另一隻小精靈説:“哪有那麼巧,陳明一定是存心的,他又摔又踩,不可能!”我拼命找理由向陳明道歉,可是又不敢去向他道歉。我坐在家裏想去和他道歉就做了一隻小木船,常在書包裏,坐車到學校去,剛到教室,陳明就低着頭,把藏在身後的小木船遞給我,用我快聽不見的聲音説:“對不起,那天是我的錯,請你原諒我。”然後抬起頭來,我收下他的小木船,把藏在書包裏的小木船遞給了他,用帶着歉意的語言説:“那天我也有錯我們還能做好朋友嗎?”“當然可以!”陳明激動的説。我們又成為了好朋友,而且是比從前更好的好朋友!

我把陳明的小木船放在書桌上,一看到他,我就會想起我們的深厚友誼!

小木船作文2

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔向牆角。

“叭”的一聲,小木船摔得粉碎。陳明愣了一下,背起狠狠地摔上門,頭也不回地走了。

我站在原地,有些呆了。我心痛地拾起小木船的碎片,竟有些失落,似乎心中在隱隱作痛。

“是我做錯了麼?”我想着,輕輕鎖上了大門。日曆上又撕下了一頁。

往後的幾天我一直悶悶不樂,而令人氣憤的是,陳明依然那麼快樂。我有些疑惑了:五天了,他難道不在科我們的友誼嗎?唉,再看看吧。

要是沒有那件事,令人傷心的事,我和陳明也許真會一直冷戰下去。

那天,陳明沒有來,據老師説,他要回老家上學了,也許不回來了。

聽了老師這番話,我彷彿五雷轟頂,半邊沒回過神來。眼前又現出了一幅幅場景:我和他去捉蝴蝶,逗鄰居家的小狗,捉弄傳達室的老爺爺......我們在一起玩是多麼的開心啊!我什麼課也沒聽進去,一放學便朝陳明家跑去。

櫻花在我眼邊飛快地掠過,風兒在我耳邊呼呼地響,我什麼也不顧,只管向前跑去。

來到陳明家,我已經是氣喘吁吁,一抬頭,陳明衝我陽光燦爛地笑着,手裏擺着一個精緻的小木船,“你......”我詫異地望着他,他咧開那口黃牙,在我説出那三個字之前,搶着對我説:“小葉,對不起,這個送給你,那天的事是我不對,你原諒我,好嗎?”

我笑了,有些不好意思地説:“那有什麼大不了,我也有錯,扯平了。你——明天就要——走啦?”他猛一轉臉色,艱難地點點頭。

這樣,我反而釋然了,我拉起他的手,説:“我們去打球,好不好?”“好啊”我們又並肩走在了夕陽下,就算分離前一刻,我們也要開心地度過。

小木船作文3

每次看見這隻精緻的小木船,我就會情不自禁的想起陳明。陳明是我最好的朋友,從一年級的時開始,我們每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒温習功課。我們是形影不離的好朋友,這樣一直到四年級。可是發生了一件讓我們不愉快的事。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆温習完功課,把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總捨不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭着要我賠。我分辯説:“我不是故意的。”他生氣地説:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往後一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉過身,頭也不回就走了。看着被他踩壞的小木船,我也氣得説不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進兜裏,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥着什麼。忽然,他幾步追上了我,從褲兜裏掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望着他。他滿臉通紅,激動地説:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這隻船送給你,留個紀念吧!”説着,他把小木船塞在我手裏。想想那天發生的事,本來是我的錯。我望着他那雙熱情的眼睛,一句話也説不出來,只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟着爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜裏。一看見這隻精緻的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

小木船作文4

我和陳明是好朋友。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精緻的小木船給弄壞了。在爭執中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯着我那被“碎屍萬段”的木船,心痛着,崩潰着,一下子火冒三丈。一把奪過他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,並大聲對他説:“從現在開始,我們友盡了!”“好啊,我們當不成朋友了,你的行為讓我知道我們的友誼多麼膚淺,整天稱兄道弟的換來的卻只是這樣!”説完,我與他便在校門口分手了。

回家以後,餘怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無關的。我把自己關在自己的屋裏,痛哭着。漸漸地,我冷靜了下來,回想曾經勾肩搭背的我們,回想曾經那些快樂的時光,我不經感歎道:曾經的我們是那樣快樂,我為我們的友誼感到驕傲,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什麼都破壞不了我們之間的友情,沒想到一隻小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱啊!

後來,我仔細地反省了一下,覺得自己做得確實太過分了,應該向陳明道歉,但是我也是個愛面子之人,這該怎麼辦呢?正當我糾結萬分的時候,門鈴突然響了起來,打開門後,我驚呆了,那個人竟然是陳明!我看見他手中拿着我的木船。“對不起,那天,我不是故意的!”他解釋道。“説對不起的應該是我,那天我不應該把你的也弄壞的!對不起!”“那我們現在算是和好了嗎?”他問道。“我想,一定是的!”我們互相看着對方,最後,開心地笑了!!!

小木船作文5

陳明和我是同班的同學。我們倆家離得很近。每天我們一塊兒學習,一塊兒回家,一塊兒温習功課,我們成了形影不離的好朋友。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆温習完功課,把自己在手工製作小組做的小木船拿出來玩。陳明看見我做得精緻,就拿到手上,翻過來,翻過去看,總是捨不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看凝聚着我無數智慧和心血的小木船被摔成“四不像”,一下子急了,吵着要他賠。陳明紅着臉,辯解道:“我不是故意的。”我生氣地説:“誰叫你不小心,非賠不可。”還用力推了他一下。陳明往後一退,正好踩在小木船上,把它踩得四分五裂,看着被踩的小木船,我氣得肺都快炸了,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上。

陳明的眼眶一下子就紅了,眼淚奪眶而出。我的心也軟了下來,氣早就飛到九霄雲外了。怎麼辦?他的小木船被我摔壞了,可是要怎樣跟他道歉……我的臉刷地一下紅了。兩個誰也不肯主動道歉,站着僵持了幾分鐘……事情過去了幾天,我也忘得差不多一乾二淨了。今天我一個人温習功課,總覺得少了點什麼。突然,我翻到寫着“寬宏大量”四個字的一頁,心裏頓時不能平靜。是啊,要不是我的幾句傷人的話,也不會失去這個珍貴的友誼,我有點沮喪,又有點懊悔。我瞧了瞧胸前的紅領巾,想到老師説過:“只要勇於承認錯誤,主動原諒別人,再大的誤會也會被化解。我下定決心來到陳明的家裏。“陳明,我真不該把你的小木船摔壞,真是對不起。”我慚愧地低下了頭。“不,其實是我的錯,我不該那麼不小心,把你的木船踩壞了。”不知不覺中我們的手牽到了一起,“我們重新再做一個吧!”

就這樣,我們又成了形影不離的好朋友。這樣的友誼似乎比以前多了些什麼。我由此明白了:真正的友誼是不會被任何困難打斷的!

小木船作文6

我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾。可是,那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天,我們把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上,並狠狠地踩爛了。並説;現在公平了’我跑進了教室,陳明也進了教室。大家都沒有説話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期一見面就當做是誰也不認識誰的,走過去。我們的友誼也破碎了。

回到家後,我還是非常生氣,心想,他憑什麼把我的木船摔壞了,想着想着,我就不知不覺地入睡了。

第二天我來到學校,還沒理他,有時,我還在同學面前跟他對着幹,唱反調,刁難他,他卻每次微笑着。我見了,心裏想“你這笑多虛偽呀。

但一次,發生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣涼了,因此我得了重感冒在家裏休息,但快到期末考試了,我十分擔心。但我只能休息。放學時間,陳明悄悄地來我家,推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的説“對不起,你能原諒我麼?我又重新做了一個小木船,他從口袋裏掏出來給了我。這時我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄,給我講了老師當天講的知識。我被這深情的友誼打動了,眼淚情不自禁的流了下來説“陳明是我不好,是我一時衝動,對不起,如果我那一天退一步海闊天空,我們的友誼就不會破碎了,第二天我們又一起去上學,從此我們和好如初了!

小木船作文7

船,一看見它,那位瘦瘦的,身高一米四的國小生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船,那乘載着友誼的小木船。

一天,老師叫我們做船,我在燈下塗塗描描整整兩小時,皇天不負有心人,我終於做好了。第二天上課時,我自豪地取出了這個精緻的小木船。陳明看見了這個比大家都有過之而無不及的“稀奇貨”,便對我説:“給我玩一玩嘛?”我同意了,便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣,眉飛色舞地玩了起來。忽然,那個一蹦三尺高的他一不小心滑倒了,小木船霎時間就像小鳥一樣飛了出去,摔成了個七零八落。我那引以為傲滿面春風的表情轉瞬即逝,我的心,碎了。我如那離弦之箭一般衝到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了,我火冒三丈,説:“陳明!都怪你!我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀於一旦了!”陳明也滿懷歉意地説:“對不起民,我不是故意的。”我説:“巧合?故意?你自己心知肚明吧!”説罷我怒髮衝冠像風一樣“飄”了過去,眼疾手快地搶過他的小木船猛地向地上一砸,毀了。我餘火尚存地説:“這就是以其人之道還治其人之身,我們今天恩斷義絕,再無瓜葛!”説完,我一溜煙跑回了教室,像是踩着了風火輪似的,只留下一個背影。

陳明哭了,他望着那個深遠的背影,撿起那友情的碎片,下定了決心。

他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前,説:“對不起,我已經貼好了。我們和好吧!”我也不是鐵石心腸,接過那個牛頭不對馬嘴的小木船説:“好!”就這樣,我與陳明又各好了。

啊!小木船,你又勾起了我那段往事。唔,友情之船。

小木船作文8

陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒温習功課,我們成了形影不離的好朋友。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆温習完功課,把自己在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見我這隻做得很精緻,就拿在手上,愛不釋手,總捨不得放下。不料他一失手,“啪”地一聲,小木船掉在地上,摔壞了。我一看,花費了多少心血製作的小木船就這樣被摔壞了,我生氣了,要他賠。陳明紅着臉説:“我不是故意的。”我生氣地説:“誰叫你不小心,一定得賠我。”説完便用力推他一下。陳明往後一退,正好一腳踩在小木船上,原來裂了的小木船被他這一腳踩上去就變成了幾塊了。看着被他踩壞的小木船,我氣得説不出話來,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,再加上一腳,然後背上書包頭也不回地走了。我們的友誼便從此破裂了。

轉眼間幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在後面。我偷偷地回頭看他一眼,他正在看着我,右手插進兜裏,褲袋裏脹得鼓鼓的,不知攥着什麼。忽然,他幾步追上我,從褲兜裏掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望着他。他滿臉通紅,激動地説:“那次是我不好,不該摔壞你的船,明天我就跟隨爸爸媽媽到外地去讀書了,我做了這隻小木船送給你,留了紀念吧!”説完,他把小船塞在我手裏。想想那天發生的事,本來是我的錯。我望着他那雙熱情的眼睛,一句話也説不出來,只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟着爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船放在桌子上,每當看見這隻精緻的.小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

小木船作文9

我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們從幼兒園開始就是同班同學,到了國小,進了同一個班級,連餐具、書皮、文具等等都和我一模一樣,我們並非親人卻勝似親人!

可是在一次科技社園時,我們之間發生了一件不愉快的事。

我們把科技社園做好的小船拿着出去玩了,我們各自拿着自己的小船玩得很盡興,就在這時,陳明對我説:“餘堯,不如我們把小船交換着玩吧!”我二話不説馬上答應了。我玩得正歡時,只聽“啪”一聲,一種不祥的預感出現在了我的心頭,我轉過頭一看,“啊!我的小木船!”我大叫一聲,只見小木船掉在了地上,許多零件散落了一地,一滴滴淚珠立馬從我的眼中湧了出來,我怒目圓睜地瞪着他。“別,別生氣。”陳明不好意思地説,下意識的往後退了幾步。“咔嚓”一聲巨響,他的腳踩在了我的船上!把我的船踩的粉碎!我頓時火冒三丈,一股莫名的狂躁湧上心頭,把他的船高舉過頭頂,重重地摔在了地上,然後在上面狂踩,最後頭也不回地對他説了一句:“我要跟你絕交!”然後飛似的向前跑去,他呆呆地站在那兒,不知如何是好,再看看地上的兩隻破船,兩行晶瑩的眼淚從他的眼中流出……

自從那次以後,我們再也沒見過面。可是事隔半年後,傳來了一個驚人的消息,陳明突發心臟病去逝了!我,我的好兄弟有心臟病,我怎麼不知道?而且,他已經去逝了……一想到這裏,曾經的一幕幕既清晰又模糊地出現在了我的腦海裏,真是別有一番滋味在心頭!

去參加陳明的葬禮時,他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一隻小木船,原來,陳明一直想跟我道歉,只是沒找到機會……

每當我看到那隻小木船,就好像模模糊糊的看到了陳明的身影。沒想到,我對他説的最後一句話竟是我要跟他絕交,現在多想跟他道歉啊,可是,沒機會了……

陳明,他賦得我永遠的悔……

小木船作文10

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,説:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明説:“我不是故意弄壞你的小木船的。”我更生氣了,説:“不行,我就要你賠,你把我的小木船弄壞了,我也要把你的弄壞!”説完,我用力地把陳明的小木船摔在地上,並用力地踩它。陳明生氣地説:“我再也不和你玩了!”於是他傷心地跑了回家。

在回家的路上,我不斷地回想着剛才與陳明爭執的那一幕,想:這件事是我不對,陳明是不小心把我的小木船弄壞的,而我是故意地把他的小木船弄壞了,我真的是太自私了。於是我鬱悶地回到家,好幾次想打電話向陳明道歉,但我又十分不好意思,怕陳明不接受我的道歉,所以最終也沒有向他道歉。

第二天,我們見面了,我們都想向對方問好,但又因昨天的誤會,我們就像彼此都不認識的陌生人一樣擦肩而過。我不斷浮想以前和他這麼好感情的事情,再想現在我們的友誼因一件小事而破裂了,心裏十分傷心,也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

過了很久,我再也不能忍受這種傷心而無奈的心情了,我鼓起勇氣,對陳明説:“陳明,對不起,上次的事是我不對,我不該故意弄壞你的小木船,希望你能原諒我!”陳明説:“其實上次的事我也有錯,我接受你的道歉,也希望你能原諒我。”“真的,那太好了!”“當然了,我還會騙你嗎?”“哈哈!

從此之後,我和陳明和好了。我們的友情也因小木船這件事而更深了。我從中也悟出了一個道理:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

小木船作文11

我和陳明是好朋友。每天都在一起上學、回家。是一對比親兄弟還親的“兄弟”。可是,我們的感情卻因為一件小事而破碎了。

那是一個陽光明媚的早晨,我和陳明一如往日,一起上學。在美術課上,我和陳明做的小木船都得到了表揚。下課後,陳明在玩我的船時,不小心把船摔壞了,他連連説對不起,將船撿起來。可以為我生氣極了,不聽他講。我就去搶那船,可誰知道,陳明沒有拿穩,船又掉在了地上,而陳明也因為我的一撞,向前撲去,摔了一個踉蹌,將船踩破了。我一氣之下,奪過他的小木船也給踩碎了。

於是我們倆人打了起來,直到老師來才將我們勸開。可是,也因為這次的“小木船事件”,是我們倆連朋友也做不成了。

到了事後,我冷靜下來想了想,才明白:原來陳明不是故意的,只是不小心弄壞了。而我,卻小題大做,斤斤計較。船破了,也是因為我和他搶,才會破的,我真的好後悔。早知道是這樣就不應該小心眼。哎,千金難買早知道!

在一次音樂課上,我的音樂書沒有帶,前幾天老師還説過,書不能不帶,我竟然忘了。我一邊後悔地敲着自己的頭一邊想。陳明看見了,只是一聲不響地將書放在我座位前面的地板上,便快步走開了。老師見他沒帶書,他的同桌想替他解釋,卻被他制止了。他便被老師叫去罰站,我的鼻子酸酸的。

課後,我對陳明説:“陳明,對不起,那天是我錯怪你了,要不是我撞你,船也不會破了,要不是我斤斤計較,你的船也不會破了。這次你又把書借給我,自己被罰站。我們,我們和好吧!”陳明説:“其實我也有錯,如果不是我動了你的船,也不會有事,so,我接受你的請求,和好!”

這件事讓我明白:凡是一些事情,一定要三思而後行,不能衝動,因為衝動是魔鬼!

小木船作文12

今天,我閒着沒事,漫不經心地打開一個佈滿灰塵的抽屜,疑惑着裏面裝着什麼,映入眼簾的是二隻破碎的小木船。此刻,思緒讓我回到了六年前那難忘的一天。

那時候,剛上一年級,我和陳明不但是鄰居而且是同班同學。每天一塊回家,一塊上學,很快便成了形影不離的好朋友。

可是,好景不長。有一天,我倆把手工小組做的小木船拿出來玩。我做的非常精緻,栩栩如生。陳明拿着我的小木船愛不釋手,發出嘖嘖的稱讚聲,眉飛色舞地誇獎:“哇!你做得好漂亮耶!好生動呀!”我不好意思地笑了笑,説:“其實你做的小木船也很漂亮。”他把小木船託在手心,如痴如醉地百看不厭。不料他一失手,“啪!”的一聲,原本精緻的小木船一瞬間親吻大地,摔得面目全非。我驚呆了,看到小木船 的慘狀,眼淚情不自禁“嘩嘩”地淌了下來。“你 …… 你……你賠我的小木船!”我氣得怒目圓睜、七竅生煙。陳明一臉茫然,擺着手勢,結結巴巴地説:“對 …… 對……對不起,我 …… 我不是故意的。”“不是故意的?我看你分明是在嫉妒我做得比你好!”我叉着腰指着他的鼻子説。陳明拼命搖頭,手足無措。我一把奪過他的小木船,用力悻悻地摔在地上。這時,陳明被我的舉動激怒了,也毫不示弱,在我的小木船上又踩上一腳 。小木船被弄得遍體鱗傷,我怒髮衝冠,拼盡全身力氣地咆哮:“我要和你絕交!”陳明回過頭來有些不敢相信地用眼瞪着我,轉身抓起書包,一溜煙地哭着跑回了家。“哼!錯的是你,我絕對不會向你道歉的!”從此,我和陳明的感情就破裂了,相互之間見了面氣呼呼的,誰也不理睬誰,形而陌路。

不久,陳明轉學了,也搬了家。見不到他的人,我的心酸溜溜的,回想起當時的衝動,真是後悔莫及。幸好我把這兩隻小木船帶回了家,並一直珍藏着……

小木船作文13

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過陳明的小木船,使勁往地上一摔,然後,就用腳狠狠地踩了幾腳。“啊……我的小木船……”陳明看着地上的木塊,怒火瞬間被點燃了,“你……你怎麼可以這樣!我辛辛苦苦做出來的小木船就這樣被你毀了!你叫我下個星期怎麼向老師交代啊!我……我們絕交!”“我知道,你最怕被老師罵了!”我俯下身子將我的小木船的碎塊一塊一塊地拾起,“我的不是也壞了嗎?既然你要絕交,好!我答應你,拜拜!”我頭也不回地走了。

回到家中,我直奔我的房間,想看看小木船是否還能修好。媽媽見我這麼心急火燎,一把攔住了我:“幹嘛去!快幫去我洗菜!”“沒心情。”我走入我的房間,把門給鎖了。

發泄完畢,我坐在牀上,心想:“我是不是太過分了點,明知他最怕被老師罵,還這樣……”

過了一會兒,吃飯了,在飯桌上,媽媽問我:“怎麼了?”我便把整件事都告訴了媽媽。媽媽意味深長地説:“你想想,以前是誰教你破解難題的?是誰在你沒帶傘時,主動跟你一起帶,而她的書包卻濕了大半邊?……不就是一隻小木船嘛,破了是可以再做的,而友誼呢?破了可以縫好嗎?”“是呀,就為了一隻小木船,值得嗎?”我心想。

第二天早晨,我在公園裏找到了陳明,她正坐在一棵大樹下抬着頭,望着蔚藍色似大海一樣的天空。我心想:“該怎麼對她説呢?”我冥思苦想了好一陣才鼓起勇氣向她走去。陳明還在看天,我輕輕地説:“陳明……”她站起身,驚訝地説:“你……你怎麼來了。”“我是來向你道歉的……對不起……我當時不應該踩壞你的小木船……對不起……”我的聲音漸漸變小了。“沒關係,小木船破了還可以在做嘛,走,我們買材料去!”“好。”兩隻手又重新握在了一起。

中午的陽光依舊燦爛,路上兩個夥伴的友誼依舊長久。

小木船作文14

習習的秋風迎面撲來,乘了兩個小時的車到達了泉港區。

一走下車,踩着五顏六色的鵝卵石,好奇的我便開始東張西望。看着風平浪靜的海面上隱隱出現小木船的身影,我迫不及待地飛奔而去,心中洋溢着濃濃的喜悦之情。這裏的水清澈見底,清得像一塊碧綠的大寶石,陽光灑滿水面,使水面金光閃爍。在這美麗的海面上,一兩隻小木船緩緩地駛向前方,於是平靜的海面上畫出了一條條美麗的弧線。“啊,太美了!”我不由得感慨道。在岸上等了一陣子,一隻小木船慢慢地靠向了我們。我懷着激動的心情一腳踏進小木船,那欣喜若狂的心瞬間變成心驚膽戰,小木船劇烈地搖晃着,我盡力讓自己保持平衡,心想:船會不會翻哪?我們會不會掉進水裏呀?這海水深不深哪?

……

一大堆的恐懼從我的腦海裏浮現出來,我顫抖着把另一隻腳也伸了進去,坐了下來,心一直在怦怦地跳,簡直如坐鍼氈。小木船起航了。我興奮極了!我們離岸邊越來越遠,只見海面上籠罩着薄薄的霧,越遠越深,分不出哪兒是天,哪兒是海。遠處的海港好像一個小精靈似的若隱若現。海風帶着水滴吹打在臉上,涼颼颼、濕漉漉的。海岸邊的高山就跟畫中的一樣美麗,雲彩飛過高山,就像給高山戴了一頂白色的帽子。我只顧着欣賞岸邊的美景,全把剛剛的恐懼拋到腦後了。往身後一看,船尾的兩條弧線水痕揮之不去,像條小尾巴。我們往右,它們也往右,我們往左,它們也往左,怎麼都甩不掉它,有意思極了。

不知不覺,船悄悄地靠岸了,直到清風吹來,才把我從剛才的美麗風景中拉回來。望着小木船,我無比開心。

小木船作文15

我和陳明從小一起長大,又是鄰居,因此關係特別好,我們還時常到對方家中“串門兒”。我們放學回家、上學,一定一起走,真可謂是“朝夕相伴”。

有一天,陳明帶着他做的小木船來我家寫作業,我也拿出了我的小木船。陳明提議:“我倆互換小木船,看看對方的小木船做得怎麼樣,好嗎?”看着他期待的眼神,我依依不捨地捧着小木船,小心翼翼地把它放到陳明手中,生怕一不留神兒,小木船就摔到地上了。看見小木船被我穩穩地放在陳明手上,我懸着的心才落了地。

陳明興致勃勃地拿着我的小木船,讚不絕口……意想不到的事情發生了,他一不小心,我的小木船掉到了地上,凝聚着我無數心血的小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知説什麼才好,呆呆地看着我,臉上掛滿了冷汗,手中捧着他的小木船。我看着小木船的殘骸,頓時怒氣沖天,一把奪過他的小木船,用盡全力就要往地上摔去,陳明走過來想制止我,但我無情地把他推了回去,他一個趔趄,踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅,發了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳,把他推出門去,門也被我關上了。只留下他一個人在原地發呆……

從此以後,我不再和陳明説話,他也不到我家來了,我對陳明的態度發生了一百八十度大轉變,從以前的形影不離到現在的怒目而視。直到有一天——

那是一個豔陽高照的下午,我正在教室裏寫作業,陳明拿着一個精緻的禮盒來找我,他紅着臉説:“那天……是我不對,我向你道歉,這算是我賠給你的。我們……和好吧!”説着,他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他,激動地説:“其實那天是我不對,如果我大度一些,就不會摔壞你的小木船了……”

“快打開看看吧!”他神祕地對我説,我小心翼翼地拆開包裝,裏面是一隻小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……

我和陳明又和好如初了,這隻小木船就是我們的見證“人”!

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