我的同學作文(彙總15篇)

來源:文萃谷 2.36W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文(彙總15篇)

我的同學作文1

她,個子不高,性格比較內向,和我一樣:上課從不發言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏着我們倆深厚的友誼,不太長的小辮紮在中間,一般般的鼻樑,薄薄的嘴脣,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

我和她只認識了不到一年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是20xx年9月份,那時剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做遊戲,互相幫助,互相學習,發展到了“一日不見如隔三秋”。

她最擅長要數繪畫了。每節美術課,不論是畫畫還是手工,她總是認真對待,一絲不苟。儘管我們已經認為她做到近乎完美了,但是她還是繼續做到完美。所以,下一節美術課,她的`作品總是讓老師表揚,再向全班同學展覽,換來的,總是嘖嘖稱讚。

她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之後就像是十分飢餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

她總是穿着牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運動女孩,顯得十分可愛、調皮。

這就是我的同學——一個活潑可愛的女孩。

我的同學作文2

我是一名普普通通的九年級學生,在我們班級裏一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這麼就那麼大呢?

拿我的同桌來説,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什麼好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?

還有我們的英語課代表,她雖然長相併不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。

幸好我跟她們都成為了很好的同學,在這寶貴的'三件裏我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天説地的暢聊着以後的生活……

同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們為榜樣,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。

我的同學作文3

同學們,光陰似箭,日月如梭,轉眼我們就要離開了這美麗的校園,我有的時候在想這樣一個問題,同學相遇容易嗎,是啊,有一句話叫做五世修得同窗讀,我想這句話説的就是我們。

我們過年就要分別了,有的進重點,有的上技校。還有的上社會,下次相遇不知道是在x年xx月xx日。

説到這裏,我的眼淚就要流了下來。因為我捨不得你們[或同學們],最捨不得的就是我班班長xx,

要畢業了,要與同學們分別了,尤其是要與xx分別了。就連我與他以後會不會相遇,在什麼時候相遇都不知道。

但是,現在,又有多少同學不珍惜時間,在學校,罵人,打架,你們是否想過,你們還會相遇嗎。要知道,時光短暫,友情長遠,我們在一起過不了太長的時間。

親愛的同學們再見了,希望你們在將來的人生旅途中,都能有好的'工作,好的家庭,再見了,我的同學們,雖然我們不知道將來上天會不會給我們見面的機會,但是,我永遠思念的你們,我永遠愛着你們。

再見了xx,再見了同學們。

我的同學作文4

他,寬寬的額頭,幾乎佔據了整個臉的二分之一。他活潑又調皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學劉銘均。

劉銘均長得雖不怎麼好看,但是充滿了精神。他的頭髮烏黑烏黑的`。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩隻蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴脣紅裏透點紫,向前嘟着。而皮膚是健康的棕色。裏裏外外都透着那一份青春的朝氣。

在課堂上,劉銘均總是很活躍。手裏一會兒轉着筆,一會兒摳着東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周圍同學説話,眉飛色舞,好像總是説不完似的。有時,在老師講課時,他還會冷不丁冒兩句話,來打斷或接過話,不過在這時,批評總是少不了的。但這也沒有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時候,在受了同學的冷嘲熱諷後,他竟會不顧老師情面,在課堂上就發瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。

一次,不知誰惹了劉銘均,只聽他先是一聲,切,隨後就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪着一地方,嘴裏還不忘咕噥着什麼,就像經受了奇恥大辱般,但只有過去一節課的時間,他臉上的恨意,則立刻煙消雲散,像沒事兒人似的,大大方方的又出去玩了。

這就是我的同學劉銘均。

我的同學作文5

我在小蜜蜂作文樂園裏,認識了許多的同學,她(他)們有各自的特點,其中,有一人令我很難忘,她就是──郭方媛!

她才讀二年級,就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看着她的眼睛,就可以知道她是一個很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個可愛的女孩……

雖然我才認識她不過幾周,就瞭解到她的優點和特點。

之一:她上課的時候,無論是什麼問題,她都會回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個值得讓人學習的.地方。所以,她的第一個優點就是:能大膽回答問題。

之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時間就是擠出來的,所以她第二個優點是:寫作文的速度很快。

之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們去講一個,開始,還沒有一個人上去講笑話,然而,一隻小手高高地舉在空口,我們一看,原來是郭方媛。所以,她的第三個優點是:很大膽。

……

她雖然只是一個二年級的小女孩,但是,我認為我們要向她學習,學習她的大膽發言,學習她的速度快,學習她的大膽和勇氣……她身上的優點有很多,她就是我們的同學──郭方媛!

我的同學作文6

同學,是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內25個同學裏,讓我記憶最深的.,就是和我相處5年多的黑煤球了。

她,個子高高的,頭髮烏黑髮亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對於這點她並不反對,因為這是事實。但我還是被反擊成了仙人掌。

她學習很好,英語A1,數學A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那麼幾分。所以,我每次周測,目標都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地裏互相較勁起來。

在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經歷了許多許多。

記得有一次,我們學校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由於團中多了幾個人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個人,因為另一個同學太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張牀了。在夜裏我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎麼也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她説下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機會,黑煤球真的不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

這就是我的同學黑煤球。

我的同學作文7

一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發抖。此人太過於機智,但又不缺狂暴。發起狂開完全不受控制,比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。

A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年裏,A同學慢慢總結出了好些套殺手鐗,數也數不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。

有一次,我看到A同學正在津津有味地看着一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎麼着?A同學心裏的'怒火已經衝上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風雨來了,B同學要倒黴了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把牆震倒了。

B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎麼辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨後,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鍾後,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,衝向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂説成好像打殘疾了,還説自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。

老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。

A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以説啊,沒事不要惹A同學。

我的同學作文8

我熟悉的這個人是我們的數學組長,人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。

他的頭方方的,像海綿寶寶一樣的箱子頭,一雙明亮的`大眼睛,閃閃發光。他的鼻子高高的,顯得十分帥氣。他大大的嘴巴説話聲音低沉而有力,很有小小男子漢味道。

他幾乎每天都笑嘻嘻的,好像從不知道憂愁煩惱,是個樂天派。在考試過後,有一些同學很不高興,他就笑嘻嘻的跑過去,問“你怎麼了?難道考試沒考好還是怎麼了,不要傷心,如果沒考好下次好好考就是了,失敗是成功之母,不是嗎。”然後就和這些同學説笑 ,逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心,就會説“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一個開心果,大家都喜歡他。

“孔雀”的學習成績特別好,每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真,從不説話、做小動作。現在是五年級了,題一下子難了很多,好多題都需要動腦筋,他總是一點點摸透,全都寫對,讓我對他另眼相看。

孔思遠最大的特點是聰明而好學,那些腦筋急轉彎對他來説小菜一碟,迷宮圖他輕輕鬆鬆就走出去了,數學智力題他也可以寫對。

這就是我熟悉的一個人,也是我們班裏最好看的一隻“孔雀”。

我的同學作文9

我們班上有一名“小飛人”,她有着一雙炯炯有神的大眼睛,兩隻小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

她生氣時總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負時,總要對我説:“有同學打我!”她開心時,總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點停不下來。

為什麼我們會叫她“小飛人”呢?這可是整個學校都知道的'呢!因為她可是拿了體育節跑步個人賽的銀牌!她跳繩也很不錯,一分鐘能跳100多個呢!她也是我們班的體育健將之一。

選田徑隊時,她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認真在場外做準備活動,只見她一會兒壓腿,一會兒彎腰,我猜她肯定在心裏一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時,她認真地擺好自己的起跑動作,以免發生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣衝了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經跑到終點了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”啊!最終,在她的認真和努力之下,她成功入選了田徑隊!我這次才感到運動健將可不是一般人能當的呢!

講了這麼多,你猜到她是誰了嗎?

我的同學作文10

“爽大爺”是她的外號,聽外號,像個男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短髮,很短的那種,很帥,她名字裏有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個這樣的外號。

她,是我們班一位普普通通的同學,她的表現極為平凡,毫不起眼。她,個子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛,非常有神。

她是我之前的同桌,所以,我很瞭解她。

她很負責。

她是我們組的組長,到我們組值日時,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,有的還會偷偷溜走,當她要回家時,看見黑板還沒擦,地也沒有掃乾淨。二話沒説便去擦黑板,然後再去掃地。直到打掃乾淨後,才離開教室,鎖上門。

她很愛讀書。

她有很多書,經常帶些書來看,也經常借書來看。

她很大方。

當我向她借書時,她會毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

她很愛笑。

每天都是開開心心的。當然,她也會有缺點,她很挑食,不怎麼愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以後能改掉這個缺點,不然,真的`會耽誤學習的。

這就是我的同學——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個人,不管怎麼樣,她永遠是我的朋友。

我的同學作文11

我有一位好同學,她有一頭棕色的長髮,梳着一個小辮,小辮上卡着一個橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,説話時臉上露出一對酒窩。

有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關童年趣事的作文,我發現前面有一位同學把參考書放在書桌兜裏抄作文,我發現了並沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學桌前,兩手放在桌上,微微地笑着説:“你只有多讀書,腦袋裏才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學沒有説話,低着頭想了一會兒,就把參考書合了起來。

她除了關心同學,還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫着往後推我,臉上帶着兩個甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的`。

這就是我的同學張欣桐,她不僅有關心同學的好品質,還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。

我的同學作文12

我的同學叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。

車言銘留着一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨着她的動作一閃一跳的,遠遠望去,一眼就能在人羣中發現她。她那雙機靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她温柔起來像一隻可愛的小貓,發起火來,卻像一隻兇猛的老虎。

她的朗誦和背誦能力特別強,曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假裏她居然看了128本書,成為我們學校的新記錄。她經常在學校裏向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。

有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的'笑貓日記——《櫻花巷的祕密》,我去找她玩,説:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻乾脆地拒絕了我:“不去,我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩,因為我剛剛學會了一個新遊戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就衝我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。

這就是我的同學車言銘,一個十足的小書迷。

我的同學作文13

在學習的過程中,令我敬佩的同學叫做林一凡,他有着一頭黑色的短髮,對人總是笑容可掬,臉上帶着開朗的笑容,非常的親切,他的優點是很熱心,只要是班上的事務,他都是主動的幫忙,責無旁貸的去做,因此受到同學的'喜愛。

有一次,班上一個同學看起來很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當那位同學在保健室休息時,一凡還貼心的陪他一會兒,減少他的不安,並告知老師他的情形,減少同學們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔心。

因為他的熱心,所以他的人緣很好,班上的同學都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都願意幫他找回玩具,於是,我們分頭 尋找,最後,玩具終於在大家的幫助之下全部找回來了,他非常高興,事情也終於圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學業方面也很棒,每次考試時,一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什麼句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

從一凡的身上學習到他熱心助人,不求回報的精神,以及他努力學習的態度,值得我們效仿,我希望以後可以像他一樣,不求回報的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個令人敬佩的人。

我的同學作文14

劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學校三年的日子裏,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學後又一起回宿舍吃午飯、然後一起去游泳館參加訓練,晚上還一起寫作業,甚至擠在一張牀上睡覺!

我們倆的學習用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的`一支新鋼筆,説好了一星期還,又説再過幾天,結果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業幾乎總是最後一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹肌!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現在我因為總是眼睛發炎、鼻炎不斷離開了跳水學校,但對他的感情依舊,希望他學習仍然優秀。跳水嗎?相信他一定還是那麼強,一定能成為“熊倪跳水學校”的第二個“熊倪”!

我的同學作文15

默默地算着,國小六年的時光已經在不經意間從我手指縫間溜走。“同學”,在這一刻,就好比一個大本營,有的人加入,有的人離開,有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是算了,讓我先賣一個關子吧!

他,身高1.60多一點,算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時候,眯成了一條縫。他還擁有一個挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他,就四個字,活脱脱一個“文藝青年”!他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,説唱樣樣都會!他唱起rap毫不費力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發百中的。在我眼裏,他就是個“鬼才”。他的社交能力也很好,因為他總是能給人留下一個帥氣的印象。一般來説,要他邀請同學參加活動,只有他見不到的,沒有他請不到的'。我們同學只要是沒有急事,一般是不會拒絕他的邀請的。結交新交朋友?對他來説,就如同張飛吃豆芽一樣小菜一碟!用什麼來形容他呢,我想這三個字特別合適槓槓的!別以為他只會社交遊玩,他的學習也是班上數一數二的,尤其是數學,更是被譽為我們學校的數學王子,他不僅自己學得好,而且還很願意分享方法,也難怪他的人緣那麼好。

現在我可以告訴你們他是誰了!他就是我們班上的班長王玉坤。我不有一位這樣的同學感到自豪。

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