關於遊戲的作文合集15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關於遊戲的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於遊戲的作文合集15篇

關於遊戲的作文1

星期六,也就是六月一日兒童節,我和媽媽,哥哥一起在小區裏砸沙包。

砸沙包遊戲至少需要三個人一起玩,三個人在一條直線上,一個人站在中間,另外兩個距離中間人的位置各7米左右,也就是站在兩頭,兩頭的人拿着沙包投中間的人,中間人如果沒接住沙包,又被沙包砸住了,那就是失敗了,反之他就是勝利了。

開始砸沙包了,我哥哥在中間,我拿着沙包投向他,但是沒砸住他,沙包滾向媽媽,媽媽拿着沙包砸谷糧宇,只見媽媽右手拿起沙包,用力投向哥哥,沙包像箭一般飛向哥哥,哥哥沒有躲開,被沙包砸住了,我哥哥就失敗了,我和媽媽一陣歡呼!換我站在中間,媽媽和哥哥站在兩頭,用沙包砸我了!

我和哥哥,媽媽玩了23個小時,特別開心,商量好下次什麼時間再玩,我覺得砸沙包遊戲真是一個好娛樂項目,它不僅可以讓我們收穫了快樂,又鍛鍊了身體。

關於遊戲的作文2

課間有意義的遊戲可以使學生緊張的大腦得到放鬆,可是小孩子尤其是小男孩由於常常看一些類似奧特曼的動畫片,以至於孩子經常模仿上面的動作,課間常與同學打鬧.

今天放學後,同學都開心地走出教室,不一會兒就有同學報告馮大治帶者同學打架,我讓同學叫他回來問明情況,正好他的媽媽來接他,他的媽媽知道後説:"孩子在也經常玩兒打架的遊戲,可能因為看動畫片多了,眼睛視力也很差,老師您多説他,他聽老師的話."聽後,我讓馮大治過來給他講明為什麼不能玩打架的遊戲.他點點頭.

我想:孩子習慣的養成不能全靠老師去培養,家校配合孩子才能讓孩子學會遊戲,養成好習慣.在班會課上,我會和同學們共同定下我們班課間活動的項目,比如:跳繩、踢毽、打乒乓球。引導學生學會遊戲,快樂遊戲!

關於遊戲的作文3

在我去桂林旅遊的時候,我和我的哥哥還有我的朋友玩過用弩射紅心的遊戲。

我第一個玩,我一隻手架在弩的前半身,另一隻手架在弩的後半身,只見一聲響, 我的第一支箭射到紅心的周圍,可我後來幾支箭就不好了。我哥哥也和我一樣。那位弄這個遊戲 的叔叔 告訴我那個朋友,可以把弩放 在放弩的櫃子上射,果然,第一支箭射中了,然後又沒有射中。我看見後,又來了一次。

前三箭我都射中了,後三箭就沒射中。

不過,我們都獲得了一件小禮物。

關於遊戲的作文4

人們常説小小子經常打遊戲。今天老姨領我和格格也去“瘋狂”一下。

我們來到了新瑪特的遊戲廳打遊戲,老姨給我和格格一人六十個幣。我們來到一個釣娃娃的機器旁,我先投了兩個幣,我左右移動着把手,按住按鈕爪子就往下抓了,抓住一個阿狸的娃娃,我激動壞了。忽然那個爪子突然鬆動了阿狸掉了下來。我非常掃興。格格也實驗了一次,也沒有成功。然後我們就去找其他的遊戲玩了。在前方有一個正方體立在那裏,旁邊還有一把椅子,那是什麼啊?我和妹妹走過去,哦,原來是一個可以彈奏音樂的機器。我們投幣坐在了座位上,用手指彈奏着樂譜。第一局格格贏了,第二局我贏了。遊戲結束了。我想這個妹妹的技術不錯啊!

老姨説時間到了,我們就回家了。到家後我告訴了媽媽。媽媽看我高興的樣子説:“看樣玩得不錯啊!”

關於遊戲的作文5

2月28日 星期三 晴 今天中午,我和弟弟閒着沒事做,便向媽媽要手機。我拿到手機便馬上玩起遊戲——《捕魚達人》。

遊戲開始了,一共有八個大炮,其中七個可以隨便變,可是第八個每次只能用一次。所以,我每次都要省着用。只要你點哪裏它就向哪發。最好捕的是金魚和章魚。最難捕的是獅子魚、鯊魚、鰩魚和海龜。我點了一下金魚,它一下子就被我捉住了。一共四條,我得了四元。我又點了一下小丑魚,居然讓它溜走了。我一直點這條小丑魚,終於被我捉到了。一條小丑魚兩元,我捉了兩條小丑魚得了四元。這時一條大鯊魚游來,“我的天那,那可是最難捕的了”。我高聲叫到。我一個勁的點鯊魚。“耶”。

我捕到鯊魚了我簡直不敢相信。這時媽媽把手機一把奪了過去説:“該寫作業了”。不過我還是很開心,因為我戰勝了困難。

關於遊戲的作文6

小寶喜歡和媽媽做遊戲,媽媽扮演來小寶家玩的客人,帶着小娃娃,小狗,小熊(當然啦,這些都由小寶的玩具娃娃扮演)。

敲門了,咚咚咚,媽媽進來了,看到小寶的玩具真多啊。就説,給娃娃玩 層層圈,給小狗看書,小寶説:“不給,是寶寶的,”還把玩具收起來。那小熊玩積木吧,小寶説:“寶寶玩。”,把積木 搶過來,真是的;又不是真的都那麼小氣,遊戲沒法玩了。媽媽不想和小寶玩這個遊戲了。

可小寶似乎對請客的遊戲樂此不疲,每天媽媽下班都要纏着媽媽玩。可小寶什麼時候能大方點吖?

關於遊戲的作文7

在一個晚上,我和我的好朋友郭佩林、毛毛、陳依寧、樂樂在玩瞎子摸人的遊戲,一個人當瞎子,其他人就在他周圍躲貓貓,瞎子摸到誰,誰就是下一個瞎子。我們在院子裏你追我趕,喜喜哈哈,好不熱鬧。

我們還玩了過家家、賣魚、做飯、寵物主人,這些都是我愛玩的遊戲,還有打野鴨子的遊戲,這個遊戲我最愛玩,遊戲的規則是這樣的:拿一個沙包,兩邊各有一個人,中間可以是一個人,也可以是多個人,兩邊的人來回丟沙包,打住中間的哪一個人,哪個人就換做丟沙包的。有一次我一不小心,沙包一下就打住了我,換了我丟沙包,我就努力的想擊中目標,但是他們都很機靈,想要擊中他們還真是不太容易呢!

關於遊戲的作文8

今天上午,我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的遊戲。

我們讓陳睿涵和小柏當貓,其他人當老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓,其它地方都能抓。遊戲開始了,我趁陳睿涵和小柏不注意,偷偷溜到了油庫(健身器材)那兒。我在那兒“拿”了五 袋油,又趁他倆不注意,跑到了土堆上。我玩了一會兒,突然發現小柏只會做一件事——把我們聚到一個隱蔽所,又只會説一句話:“哎呀,發啦,發啦!”一次,小柏把其他人都聚到土堆上,就我沒 有去。他就説:“去吧,我不會抓你的。”我半信半疑地走了幾步,他又説:“我不會抓你的,去吧!”我飛快地跑了過去,他卻無動於衷地站在那裏。小柏發現我已經去了後,圍着土堆轉,“發啦, 發啦!”哎,他這個怪脾氣,誰也搞不懂呀!

遊戲結束了,陳睿涵抓住了陶欣知,不過她順利逃脱了“貓”的老窩。今天玩得真開心,明天我一定還要來玩!

關於遊戲的.作文9

我最喜玩的遊戲是跳大繩,首先跳大繩最少需要三個小朋友和一根跳繩,然後,兩個小朋友拿着跳繩的兩端,掄起繩子時要向一個方向掄,掄繩千萬不要一個人向左,另一個人向右,否則掄不起來跳繩。最後一個小朋友趁繩子掄起的那一瞬間要跳進去,如果沒跳進去就算輸了,輪到下一個小朋友跳。

我還喜歡貓捉老鼠的遊戲,這個遊戲需要很多小朋友參與,首先,從很多小朋友中選一個或兩個當貓,其餘的小朋友扮演老鼠,選出老鼠窩和糧倉,老鼠需要從老鼠窩裏出發,到糧倉裏把食物搬到老鼠窩裏,中間不能被貓捉住,如果被貓捉住,那個老鼠就要扮演貓的角色,而貓就當老鼠。

一直把老鼠捉完,貓也累倒了。第二,規定糧倉裏有一定數量的食物,如果老鼠把糧倉的食物搬也就贏了。貓就輸了。

關於遊戲的作文10

今天下午,我們在翰林寫作班裏吹氣球比賽。

玩遊戲時,我們班分成了兩組,每個人dou要吹,誰吹得大就誰贏。

比賽開始了,我鼓起腮幫子,用力吹啊吹,氣球就像一個大西瓜,我的心裏開始高興起來了。

你看,每個組的同學都在用力吹,有個同學臉都漲紅了,像一個大火球,我們捂住耳朵,怕氣球爆了,突然,“啪”的一聲,氣球爆了,同學們有的大喊,有的直接躲到桌子底下去了,有的……這時,我手一滑,鬆開了,氣球在上面旋轉了幾下,又掉落在了地上,引來同學們的一陣大笑。

這次的比賽雖然沒有分出勝負,但讓我開心難忘啊!

關於遊戲的作文11

今天下午課外活動的時候,我們班玩了一個好玩的遊戲,你猜是神馬?就算問啦也白問,告訴你們吧,是“擊鼓傳花”。

我們的規則是題目:1、手上的“花”不能拿太久;2、不能扔“花”;3、鼓聲停了,“花”在誰手上就表演節目。

遊戲開始了,大家興致勃勃。我們班的蘇老師閉上眼睛,慢慢地敲着。大家傳來傳去,傳到了馬梓那裏,他表演的是題目:背古詩,他背的是《漁歌子》。

“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青若笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”

又開始傳了,傳到了蒙天穎那,應為她扔“花”,所以只好上來表演。

她要背15個ABB式的詞。“白花花、胖乎乎、紅撲撲——”

今天真開心呀,要是天天這樣該多好呀!

關於遊戲的作文12

星期六的上午,多雲,微風習習。在教室裏,江老師宣佈:“今天有一場鬥珠比賽。”江老師話還沒説完,同學們就已經爭先恐後、熱血沸騰,還有的摩拳擦掌,大叫道:“我要來!我要來!”只有我平靜地在一旁觀望着。

可誰知在遊戲的第三輪“齊心協力夾珠子”,我就上場了,我在比賽中又緊張又興奮,可是我沒有信心。第一個人夾給我的時候,我不小心弄掉了,然後我撿起珠子傳給第三個人,第三個人也同我一樣太緊張了,怎麼也夾不好,掉了很多次,浪費了很多時間。説真的,夾珠子跟大海撈針一樣,真難啊!

就因為我們組各個都沒有信心,所以失敗了,不過我們下定決心下次一定要贏回來!

關於遊戲的作文13

放假期間,媽媽説:作業完成了,可以看半小時的電視,或者玩半小時的電腦遊戲。我在電腦上玩的遊戲有:奧比島、小花仙……。玩這些遊戲都是要有責任心和愛心的。

在奧比島上你一旦有了小精靈,就要像爸爸媽媽照顧咱們一樣一日三餐按時餵給它。如果你長時間不給它餵食,你想帶它逛一逛,它就會生氣地説:“哼,你沒照顧好人家,不理你了。”説完就哭了。如果你買了蜜蜂,就可以帶它採蜜。可是蜜蜂只能為你採蜜一個月,就變老了。然後就提示你:可以把它放了,也可以繼續餵養。如果你繼續養着它,它也不能再為你採蜜了,就像坐牢一樣。不如把它放了,它會給你留下一個蜜蜂蛋糕。所以我建議大家把蜜蜂放了,做一個愛心小小天使。

通過玩奧比島、小花仙……我體會到了,爸爸媽媽養我們也很不容易的。

關於遊戲的作文14

今天,天氣很好,陽光燦爛,我在巾山實驗國小踢足球。

首先,我們玩在大戰松鼠的遊戲,畢老師跟我們一起玩。二個人當樹一個人當松鼠,如果大樹被別的松鼠佔領了,你就輸了。

接下來,開始訓練動作,是原地踩球。我們把足球放在地上,兩個腳輪流踩上去。

接下來是一對一射門,另一個小朋友射2次,我射中了6次。

最後是中踢球比賽,我是橙隊,我穿着橙色球衣。當守門員,把黃隊的球都守住了,如果黃隊出界了,就橙隊發球,如果橙隊射進了黃隊球門,就橙隊得分。

關於遊戲的作文15

今天我偷偷的在家打了遊戲。

上午爸爸去給爺爺奶奶買東西去了,我寫完作文,就開始偷偷的打遊戲了,打開4399小遊戲,我們當時最好玩的遊戲就是造夢西遊三了,我打開造夢西遊三,我就開始猛玩遊戲,我選了八戒和唐僧,聽説這兩個角色是絕配,所以我選了這兩個角色,我開始打,我一個人控制着兩個角色,我打呀打,九重天、天空道、南天門都打過了,可是還沒有打過南天門的下一關,八戒現成升到了10級,唐僧7級,唐僧在天空道得了一枝葉枝,八戒在九重天升了4級,唐僧升了二級,在30分鐘裏我就有這麼點兒收穫。

這時候,爸爸回來了,我心情好緊張,馬上關掉全部網頁,爸爸一看,沒有記錄,沒有證據,就不能説我玩了,其實我早就把記錄刪除了!我的法高明吧!

我玩的好高興呀!偷偷打遊戲的感覺就是爽,可是爸爸一推算,這麼長時間一篇作文才寫完嗎?所以推測我玩了遊戲。

我玩的太爽了!

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