快樂的拼句遊戲作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的拼句遊戲作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天上午，我們班傳來了一陣陣笑聲，那是因為我們班在玩“拼句遊戲”呢！

侯老師從手提袋裏拿了四個盒子，又拿了四疊小紙片，然後宣佈了遊戲規則：1號紙上寫人物；可以寫：我、小明、小豬等等。2號紙上寫地點；可以寫：公園、學校、甚至是宇宙。3號紙上寫怎麼樣的，也就是神態，可以寫：興高采烈的，高興的，傷心的，垂頭喪氣的等等。4號紙上寫幹什麼，可以寫：玩皮球，做遊戲，讀書。總之，越新奇越好。

紙片發下來後，我想了想，寫我吧，缺少新意；寫媽媽吧，又有點千篇一律，不如就寫“小紅”吧！第二張紙上是在學校，第三張紙上寫快樂的，第四張紙上寫學習。我總體看了看，覺得還不錯，便交了上去。還沒寫完的，不是寫寫笑笑，就是苦思冥想，這情景我也是醉了。

寫完紙條，就該抽紙條，讀紙條了。我上前抽了四張紙條，展開一看：小紅在學校興高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，

聽！另外一個同學抽的：病毒在宇宙中非常開心的吃麪包。哈哈哈哈……又是一陣爽朗的笑聲。還有一個同學，讓他讀時，他自己先哈哈大笑了起來，原來他的是：熊大熊二和光頭強在學校快樂的學習。哈哈哈哈，教室裏又爆發出一陣歡快的笑聲。

拼句遊戲就在我們的歡聲笑語中結束了，可我們依然忘不掉這美好的`回憶……

暑假的一天，我打扮得漂漂亮亮的，邀請梁園、張希雯、張紫君、陳美滿和陳慧琪來我家玩。我們吃完了果凍，就做各種有趣的遊戲。

正當我們玩膩了的時候，媽媽笑着説：" 我教你們玩個遊戲，保證你們人人開心，好嗎？" 我們齊聲説：" 好啊！" 媽媽告訴我們這個遊戲叫" 拼句遊戲" ，並給我們每人三張紙條。她要我們在第一張紙上寫自己的名字；在第二張紙上寫在哪裏，我們有的寫在游泳池，有的寫在家裏，有的寫在學校……在第三張紙上寫幹什麼，我們有的寫游泳，有的寫看電視，有的寫看書……我們寫完後，就交給媽媽。媽媽把所有人的第一張紙條放在第一個盒子裏，把所有人的第二張紙條放在第二個盒子裏，把所有人的第三張紙條放在第三個盒子裏，讓我們每個人在三個盒子裏各抽一張，並把拼好的句子讀出來。我先讀：" 陳慧琪在游泳池買菜。" 我們一聽都笑了。樑圓接着讀：" 陳美滿在家裏看大海。" 我們笑得合不上嘴了。張希雯一邊笑一邊讀：" 張紫君在學校游泳。" 張紫君讀的是：" 張希雯在飛機上練長跑。" 我們笑得前仰後伏。陳美滿大聲讀：" 樑圓在市場讀書。" 話音剛落，陳慧琪也不甘示弱：" 王婧怡在操場看電視。" 我們笑破了肚皮。

" 哈哈哈……" 笑聲在家裏久久地迴盪着……

同學們你看，如果説話和寫文章詞語搭配不當，就會鬧出許多笑話喲！