想念我的老師作文5篇

來源:文萃谷 2.9W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的想念我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想念我的老師作文5篇
想念我的老師作文1

他們無怨無悔的從我們心中走過,不帶來一份思念。——題記

慢慢翻遍人生這本書,在微不足道的一頁發現了您——X老師!你還好嗎?你是不是在懷念我們呢?或許吧,這只是一個遐想。

記得升上國中以後我在一個偏僻的角落遇到了您,還是一副慈愛的神情,還是那一身勁裝,但卻多了一些滄桑,頭上也多了幾根銀絲,隨着我們的增長,您又老了一歲!我們當時和你在一起的同學都淚流滿面,你為了我們以前的班級付出太多了,記得當時我告訴您我當上班長時,你眼裏的那一絲喜悦,在場的同學都有察覺,打我們告訴您我們6.3班出了28位班長時,您笑了笑,又對我們嘟着嘴説道:“你們呀,你們都欺負我,就我沒當上班長!”説完您和我們一起放聲大笑,那笑聲迴盪在我心間久久不能散去。

臨近期末了,七科!搞得我們有些人抓耳撓腮,原本很好的心情,都被期末的來臨搞得火上澆油,也跟着緊張起來了,雖然緊張但我們還是抽出時間來看您,我們幾個同學問清了您的辦公室,當來到您的辦公室時,向您訴説了我們的苦,你卻笑了笑用很滑稽的語言對我們講了一個笑話:“天空中有一羣螢火蟲,其中有一隻不發光!一隻螢火蟲好奇地問:‘你怎麼不發光呢?’那隻不發光的螢火蟲説道:‘你知道嗎?我上個月忘交電費了!’”説完您便把我們趕了出來,我聽着,頓時知道了你的寓意:您是要我們不要考試前什麼也不幹至少要看看書,考試時不要緊張忘了知識。知道了寓意,我立馬跑回了教室複習起來,從那以後您就像人間蒸發了一樣,無論我們什麼時候來找您您都不在,我也知道其中的意思,您是想我們不要來看她而誤了複習時間。

現在我又想您了,X老師您到底在哪裏?你到底什麼時候回來?你是否還想着我們?這些問題的答案只有猴年馬月。

想念我的老師作文2

思念是一盞燈,指引我走向前方的路。思念是一隻風箏,帶着我的思念遠去。思念是一壺酒,你聞得越多,它就越醇。一瞬間,我成了一名中學生。回顧以前教過我的老師,我會永遠記得他們。她的聲音、臉龐和微笑永遠不會從我心中抹去敬愛的劉老師。

劉是一位非常好的語文老師。她身材瘦削,中等身材,一頭飄逸的長髮,一張漂亮的臉,一副近視眼鏡和迷人的微笑。她看起來非常善良。

我也特別注意她的功課。她的聲音總是抑揚頓挫,她告訴我們她從課本中學到了多少知識。多少深刻而複雜的問題已經通過劉先生的口變得簡單明瞭。我們心中的問號變成了心中的驚歎號,而這些驚歎號是通過老師的自我犧牲獲得的。

劉不僅温柔善良,實際上,她還是一位嚴厲的班主任。她不僅紀律嚴明,而且不放鬆學習,尤其是家庭作業。她經常對我們説:寫作業有兩個好處:一是讓你回顧那天學到的東西;另一個是讓你練習書法。有一次,她讓我們在課堂上做作業。老師讓我出去在牆上寫字。那時是冬天。我在牆上的手和腳太冷了,以至於我失去了知覺。我不停地跺着腳,搓着手。當老師看得很清楚時,他寬容了一點,讓我回教室去寫。最後,他交了作業,並保證不再偷懶。

現在,我可以偶爾見到我的老師。也許他們已經忘記有這樣的學生了。畢竟,我們已經進入青春期,變化太大了。對我們來説,一旦我們聽到熟悉的聲音,看到熟悉的面孔,我們就會知道那一定是我的老師。

想念我的老師作文3

他們無怨無悔的從我們心中走過,不帶來一份思念。——題記

慢慢翻遍人生這本書,在微不足道的一頁發現了您——楊老師!你還好嗎?你是不是在懷念我們呢?或許吧,這只是一個遐想。

記得升上國中以後我在一個偏僻的角落遇到了您,還是一副慈愛的神情,還是那一身勁裝,但卻多了一些滄桑,頭上也多了幾根銀絲,隨着我們的增長,您又老了一歲!我們當時和你在一起的同學都淚流滿面,你為了我們以前的班級付出太多了,記得當時我告訴您我當上班長時,你眼裏的那一絲喜悦,在場的同學都有察覺,打我們告訴您我們6.3班出了28位班長時,您笑了笑,又對我們嘟着嘴説道:“你們呀,你們都欺負我,就我沒當上班長!”説完您和我們一起放聲大笑,那笑聲迴盪在我心間久久不能散去。

臨近期末了,七科!搞得我們有些人抓耳撓腮,原本很好的心情,都被期末的來臨搞得火上澆油,也跟着緊張起來了,雖然緊張但我們還是抽出時間來看您,我們幾個同學問清了您的辦公室,當來到您的辦公室時,向您訴説了我們的苦,你卻笑了笑用很滑稽的語言對我們講了一個笑話:“天空中有一羣螢火蟲,其中有一隻不發光!一隻螢火蟲好奇地問:‘你怎麼不發光呢?’那隻不發光的螢火蟲説道:‘你知道嗎?我上個月忘交電費了!’”説完您便把我們趕了出來,我聽着,頓時知道了你的寓意:您是要我們不要考試前什麼也不幹至少要看看書,考試時不要緊張忘了知識。知道了寓意,我立馬跑回了教室複習起來,從那以後您就像人間蒸發了一樣,無論我們什麼時候來找您您都不在,我也知道其中的意思,您是想我們不要來看她而誤了複習時間。

現在我又想您了,楊老師您到底在哪裏?你到底什麼時候回來?你是否還想着我們?這些問題的.答案只有猴年馬月。

想念我的老師作文4

夜深了,一輪明月掛在天空中。暑假快結束了,馬上就要開學,對老師的思念卻像陳年的酒,越醉越醇濃。

閉上眼,腦中浮現的都是您的影像。好久不見,不知您的骨傷好了沒有。在新學期,我盼望見到您健康的身影。幾次在夢中,我都夢見您笑容可掬的面容,想伸手去抱,卻摟到一片空氣。一睜眼……陽光灑滿棉被,夢境像美麗的肥皂泡,破得無影無蹤。我看着窗外的晴朗碧空,心情卻好不起來,失落地長歎一聲,恨不得立即開學,見到您那甜甜的笑容。老師,我想您了……

我盼望着新學期的到來,渴望着您那鏗鏘有力的招呼聲再次映入耳畔。

我在回憶,想起我以前不遵守紀律,總要惹您生氣,甚至發火。我愈發地慚愧起來。我要向您保證:“在新的一個學期,我一定不會再犯了,做一個品學兼優的好孩子,希望您能信任我,給予我前進的動力。”

我記得,您教導我寫作文時認真的神情,那麼一絲不苟。當一次次教導終於有了結果時,您拍拍我的肩:“呵呵,雖然成功了,但可不能自大喲!”那一刻,我分明從您的眼神中看出了喜悦!當時,我也樂了,只要您用一個肯定的眼神來鼓勵我,我就會心滿意足。

是您,把我從一個什麼也不懂的“小豆丁”教成一個文采斐然的好學生。下個學期,我就四年級啦!我長大了,不會再讓您氣惱。請聽我衷心説一句:老師,我想念您!

想念我的老師作文5

雨下的很突然,它像一個大蒸籠,緊緊把我罩在家中。爸爸媽媽還沒有下班,這樣的天氣獨自在家寫作業,讓我倍感寂寞。

我看向窗外,雨像斷了線的珠子一般撲嗦嗦、撲嗦嗦地滾落而下。樹木、花草迎着雨水,貪婪地吸吮着。亭子裏有一個小女孩,約摸五、六歲的樣子,不停地抬頭看看天,又向遠處眺望着,很焦急的樣子。一定是在等家人來接她。這孤獨的身影,讓我的思緒飄回了六年前……

那也是一個下雨天。放學了,剛上一年級的我,獨自揹着碩大的書包往外走着,那書包好似一塊大石頭壓的我喘不過氣來。

今天説好爸爸來接我的,可是校門口沒有看到我的爸爸,我只好在保安室等待。望着同學們陸陸續續被家人接走,校園逐漸變得空蕩蕩,再看看越來越大的雨,我開始害怕,眼淚在眼眶不停地打轉轉。

記憶中那一會的時間可真是漫長啊,彷彿凝固了一般。我的心裏很焦急。

“陳閲,爸爸還沒有來是嗎?”這是上方傳來温暖的聲音。我抬起頭,一束温柔的目光正在看着我。是夏老師!我像黑暗中看到星火一般,使勁點點頭,同時在心裏埋怨起爸爸來。

“如果爸爸再不來,老師就帶你回去,好嗎?”夏老師笑盈盈地説。

“好!”我的世界頓時雨過天晴。

就在這時,爸爸的車穿越雨林,停在了學校門口。他歉意地説:“夏老師,不好意思啊,剛開完會,才發現已經放學了。”

夏老師微笑着點點頭表示理解,又擺擺手讓我趕快上車。我笑着跟老師道了別就快步上車,趴在窗玻璃上,看着漸漸被埋沒在大雨中的夏老師。

雨中的夏老師是多麼的美麗,又多麼的端莊,那温柔的神情,像極了我的媽媽;那明亮的眼眸使我看到了温暖和希望。因為夏老師,所以我更加熱愛我的校園了。

“嘀”——時鐘清脆的聲音打破了我的思緒。五點了,窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下着,小女孩也不知什麼時候被接走了。樹木、花草像接受洗禮一般,生機盎然。

六年的國小時光,我經歷了多少場雨,已經記不得了。我只知道它如水一樣,漸漸洗去老師那烏黑髮亮的頭髮,換來的是桃李滿園。

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