實用的中學生作文集合七篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的中學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
中學生作文 篇1
《簡愛》的作者夏洛蒂-勃朗特以自身的經歷為素材，敍寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻，從一隻醜小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不 畏艱險，十分堅強的女孩，儘管自己童年生活在痛苦中，但她並沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此，面對挫折，我們只有 超越自我，堅強克服，才能撥開雲霧見青天。
挫折其實就是對你的考驗。若屈服於它，就意味着你與成功失之交臂，但若抓住它並憑藉其力量勇敢地戰勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理，她憑藉 着挫折的考驗成為了一個有着鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負後，他毅然決然的選擇了學校；當她剛踏進學校門就被校長體罰時，她堅強地挺了過 去，從最後一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者，她的毫不畏懼挫折的品質也令人大加讚賞！
是啊！挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅強的人則視它為攀登高峯的墊腳石。我們若想成就一番事業，必定要遭受 不盡其數的的挫折。我們只有咬緊牙關，以超人的堅強去迎接挫折，進而戰勝挫折。那麼，當我們成功再回首時，你會發現，原來艱難的每一步都是踩在挫折上的， 而在挫折上建立起來的`堅強才算是真正的堅強！
憶往昔，歷史上凡成就大業者都是不懼怕挫折的。漢朝的司馬遷，在受宮刑後被關進大牢，他以堅強的意志，堅持創作完成我國曆史上第一部紀傳體《史記》。試想一下若司馬遷沒有忍辱負重，而向挫折低下了頭，那歷史的天空不就一片空白了嗎？
面對挫折，我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心，只要還有希望，就不要輕言放棄目標，站起來，繼續向前走，因為，人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗，造就了我們執着的性格，鑄就了我們剛強的意志，練就了我們過硬的本領，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點點積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志，去挑戰挫折，戰勝挫折吧！
“面對挫折當自強”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽！
中學生作文 篇2
説起成功，人們馬上想到的可能會是比爾蓋茨、可能是馬雲、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確，他們是成功的，可是我心目中的成功很簡單，那就是每天進步一點點。
每次做作業做到閲讀題，我都是草草的看一遍短文，拿起筆來就答題，以至於我的閲讀總是丟分，後來，媽媽告訴我，做閲讀要先略讀，然後帶着問題讀，答題時再仔細讀一遍才能去寫答案，寫答案時一定要答完整。我按照媽媽的説法去做，每天都在努力改進，慢慢地，我的閲讀作業果然好起來，這是不是我小小的成功呢？
每天睡前的半個小時，是我們全家的閲讀時間，這件事情已經堅持了兩年多。在以前，我總是寫完作業就看電視，上牀的時候還在因為動畫片而興奮，不能馬上入睡，影響了我的睡眠。後來老媽下了命令，每天睡前要一起讀書，作為電視迷的爸爸和我當即反對，結果反對無效，我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書。慢慢地我養成了愛讀書的好習慣，每天半個小時可能時間不算長，可是算算這兩年多加起來的時間真是不少呢，在這段時間裏我看了《中國通史》、看了《可怕的科學》、看了《小牛頓》，還看了無數國際大獎小説，隨着書架上的書越來越多，我的知識量也在點滴的`增加着，每天進步一點點，我相信，這樣下去，我會離成功越來越近。
成功固然是喜悦的，可是成功的背後一定會有辛勤的努力和付出，我相信，只要每天進步一點點，向着目標而努力，小成功的前面定會是更大的成功！
中學生作文 篇3
在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什麼取得如此驚人的成績時，他説：憑智慧戰勝了對手。
山田本一在他的自傳中這麼解釋他的“智慧”的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的'線路仔細看一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來，比如第一個標誌的銀行；第二個標誌是一棵大樹；第三個標誌是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就心百米的速度奮力地向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，我又以同樣的速度向第二個目標衝去。四十里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆的跑完了。起初，我並不懂這樣的道理，我把我和目標定在四十公里外的終點線上的那面旗幟，結果我跑到十幾公里的時就疲憊不堪了，我被前面的那段遙遠的路程嚇倒了。
在現實生活中，我們做事之所以半途而廢，這其中的原因，往往不是因為難度較大，而是覺得成功離我們太較遠，確切地説，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。
中學生作文 篇4
一切彷彿停留在被思緒塵封的過往中，和昔日的好友分別，才明白，早就説過這個夏天會很長，是因為思念很長。
如果説相遇是美，為何讓這美中帶着過錯；如果説分離是痛，為何讓痛中帶着眷念？腦海中總是不斷浮現朋友們的笑臉，洋溢着温暖，平息了我內心的浮躁。
回憶裏，雯笑靨如花：勾勾手指頭，我們的諾言永遠不變！我釋然地微笑着，內心暖暖的温馨感。當雯講這句話的時候，我聽見了世間最美麗的旋律。會考的最後一天，我在日記本上寫道：“雯，如果有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。”原來生活不是錄音帶，是不可以轉回自己最喜歡的時光重複播放的，穿梭在時光的河流裏，不那麼絕望，因為我告訴自己，我有朋友，從來不曾孤單！
落葉的旋轉，思緒的變遷，原來那些曾經值得懷念的往事，早在這傷感的季節裏悄悄刻下了關於我們的傳説。那，是我靜默中不再恪守的唯一。
我想説我們都需要努力，去實現彼此的諾言，那麼就現在而言，我們的誓言是不是顯得太蒼白無力了呢？
或許，在我們的心裏，回憶中的'過往是那永不消逝的夏花，一路見證我們成長的印記。我們都只是一羣坐井觀天的小孩，盲目地流淚，等到真正長大的那一刻，心卻莫名其妙地痛了起來。博客裏，曾寫下這樣一句話：“我是格桑花兒，開在布達拉山頂，沐浴着強烈的陽光，開着陰鬱的花朵。”雯給我留言，她説：“因為朋友，我們的誓言就充滿意義。”
那回憶中過往的永不消逝的夏花，讓我知道，其實我們一直都在努力……
中學生作文 篇5
陽光透過玻璃罐，瓶內的幸運星在陽光的輕撫後散發出迷人的光彩。我輕輕撫摸着每一顆幸運星，生怕驚擾了每一顆幸運星所包含着的愛……
父愛如山，為小小的我撐開一片天地。
細雨濛濛，越下越密。看着天空，雨絲毫沒有減小的意思，一陣風吹過，我將衣服拉了拉，想要留住那一絲的暖意。目光漫無目的'搜尋着什麼，突然，眼前一亮，一抹熟悉的身影映入眼簾。那人漸漸走近，原來是爸爸。只見爸爸手撐一把傘，另一個手上拿着一條毛巾。爸爸遠遠地向我招手，喊着我的乳名。我不顧雨水，向爸爸飛奔而去。爸爸用毛巾將我臉上的雨水擦淨，一陣噓寒問暖之後，和我一起向家中走去。一路上，爸爸總時不時的把傘向我這邊靠，而爸爸的另一個肩膀卻早已淋濕。我説：“爸爸，你冷嗎？”“爸爸不冷的。”爸爸笑着説。
每當下雨天，爸爸總是這樣，不顧自己只為能讓他的女兒能夠不讓雨淋。
母愛如海，容納我的每一滴淚水。
在成長途中，我們總是離不開考試。當考完試後，總是幾家歡喜幾家愁的。老師幾乎從不報分數，但當那試卷分發下來時，那鮮紅的分數分明刺痛了我的眼睛。回到家中，媽媽在廚房內忙碌着，飯菜的香味在鼻尖縈繞着。看着媽媽的身影，淚水不禁湧上心頭。這時，媽媽端着飯從廚房內走了出來。淚水嘩啦啦地向下痛落，媽媽在一旁什麼也不説任由我的淚水飛灑。當我停止哭聲時，媽媽心平氣和地説：“哭完了，要牢記在心。好好努力，爭取下一次考好了，吃飯吧。”媽媽的一句話如暖陽一般驅散了我內心的陰霾，堅定地點了點頭，在心中牢記這一個諾言。
每當考試卷發下來，我第一個想到的便是媽媽，與媽媽一起分享我的憂與樂。媽媽也悄無聲息地容納着我每一滴淚水，無論是喜還是憂。
在成長的路途中，身邊包含着許許多多的關愛。每當氣温下降，奶奶總是不忘叮囑我多穿些衣服；當得知哪個東西對什麼有好處時，爺爺總會第一時間告訴我，千叮萬囑要注意……這些關愛是這樣的多，光用數已經不夠了，我便將每一次的關愛折成幸運星，儲藏在那瓶瓶罐罐中，小心保存着，珍藏在心底最柔軟的地方。
中學生作文 篇6
這件事令我感動 在我記憶的黃河中，發生過許多事情，有喜怒哀樂，讓我的童年充滿趣味，但有一件事時我久久不能忘懷......
天色已經暗了，滾滾的烏雲從天邊鋪天蓋地捲過來，頓時下起了傾盆大雨，雷公好像生氣了，雷電交加。那天，我剛上玩課，放學後，我看到其他同學都陸陸續續地迎接父母送來的傘，唯獨只有我孤零零地站在門口，等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時候，突然看到一個熟悉的背影映入我的眼簾——媽媽。這真是雪中送炭啊！媽媽手裏抱着傘，雖然有傘，但因為雨太大，所以全身都被打濕了，媽媽拖着忙碌的身軀，邁着沉重的腳步，一步一步向我走來，我頓時感動了，眼睛裏徘徊這淚珠，立刻衝上去抱住媽媽，“媽媽，我愛你。”我抱住媽媽濕淋淋的身體，更加讓我感受到媽媽的寒冷，媽媽直打噴嚏，我踏着沉重的步伐走回家，因為傘非常小，所以只能撐一個人，我和媽媽擠在一起，媽媽經常把傘微微傾斜過來，我看到媽媽原來乾的肩膀濕透了，這個雖然知識一個小小的'動作，但卻永遠深深地印在我的腦海裏。我再一次哭了，再一次抱住媽媽，從心底裏説，我愛你。
回到家，媽媽在房間裏忙着吃感冒藥，父親説：“你沒事吧！”媽媽嚥了一口氣，説：“只要孩子不要生病，我們就放心了。”説完，又打了一個哈欠，我又感動落淚了。原來媽媽是為了我而被淋濕的，這就是母愛啊！
這件事使我頗有感受，是我的記憶中最感動的一件事，讓我知道了母愛的偉大！ 這件事令我感動
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
中學生作文 篇7
通過拓展訓練，給我很深的體會和和感觸：
一、每個人都應當有一定的團隊精神
我們每個人都生活在一定的集體、團隊當中，在遊戲活動中，我們以我們的小組為一個集體，在工作中，我們以我們的科室，我們的單位為一個集體，在日常生活中，我們以我們的家庭，朋友為一個集體。每時每刻我們都不是孤獨的，在我們的身後有許多與我們彼此有關的人和事。因此，我們的所作所為，我們的一舉一動都會彼此有關。在“七巧板”的遊戲中就充分體現了這一點，個人的成功不算成功，集體的勝利才是最大的勝利！我們不能只顧着自己，只想着完成自己手中的任務，而沒有明確我們團隊的目標。所以，在工作中，日常生活中，只要我們都朝着一個目標，犧牲個人利益是應該的。
二、每個人都要擺好自己的位置，幹好自己的事
在訓練的`總結會上，教練説過這樣一句話：“我們不能改變明天的天氣，但是我們可以調整自己的心情，同樣可以展現自己的笑容”。環境是在不斷變化的，我們是否是靜止的呢？不！我們應當是積極的、樂觀的、主動的！在單位，我只是一名普通的職工，我的任務就是幹好自己的工作，服從領導的安排。在拓展訓練小組成員中，我單位的領導可能是我的老師、朋友、搭檔。該嚴肅的要嚴肅，該活潑的要活潑。在“時空隧道”活動中，我只是運輸水的工具中的一個小的部分，但是，我們的“隧道”就是這十多個“小小的部分”組成的，只有我們都幹好自己的那一小的部分，細水才會長流，流水才不會因為個人的失敗而中斷。在這個活動中，我們無需去批評、指責別人。只要我們都按要求，按統一的原則，依計劃完成自己的事就行了。
三、做人做事，三思而後行
我們做事之前都應當先思考，先計劃、安排。要先明確目標，有準備地去做。而不是盲目地、衝動地幹。在“七巧板”遊戲中，我們沒有重視上述問題，所以，我們失敗了。相反，在後來“過電網”時，我們吸取了教訓，沒有盲目地“以身試網”，而是先有目的、有分析、有分工、有監督、有總結地進行。所以，我們成功了！
總的來説，這次的拓展訓練對我的影響很大。我將不辜負領導的一片苦心，把拓展訓練場上的精神發揚光大！把拓展訓練的收穫運用到自己的日常生活與工作中。遵守醫院的規章制度，服從領導的安排，團結同事，協作互助，為共建和諧、美好、文明單位而努力！
