【熱門】童年成長作文8篇

來源:文萃谷 1.91W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童年成長作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】童年成長作文8篇

童年成長作文 篇1

歲月匆匆,時光流逝,似白駒過隙。等我還沒細細品嚐童年時光,美好的青春就離我而去了。兒時的動畫仍在腦海裏揮之不去,成堆的積木是永久的回憶,曾經的夥伴模樣早已模糊不清。

在歲月的銀河中,留下了成長的痕跡。翻開幼時的日記本。笨拙的詞語、讀不通順的句子,字裏行間透露着稚氣。兒時的相冊見證了我的成長,這是最寶貴的記憶。蹣跚學步、牙牙學語的童年,早離我而去。

歲月的銀河亙古不變地流淌着,可如今的我,已經是一名六年級的學生了,過去的童年記憶早已一去不復返。在繁忙的學習中,我品味到了成長的滋味。成長像是一盒彩虹糖,赤橙黃綠青藍紫。正因為有它們,我的生活才如此繽紛多彩。人生路漫漫 ,成長讓我懷滿憧憬,同時也教會了我許多道理。

時間“噠噠”的飛快流逝,我已經是一名六年級的學生了。我會自食其力,以自己的能力幫媽媽分擔一些家務。在成長的磨練中,也遇到了不少挫折和困難,面對挫折會迎刃而上,面對困難冷靜沉着。是的,我長大了,再也不是當年那個乳臭未乾的黃毛丫頭了。

順着歲月的銀河,踏着記憶的林蔭小道,我走進了記憶深處的祕密花園,去那裏一探究竟……

童年成長作文 篇2

在我們成長的過程中,會發生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調色板,把我的人生繪得有滋有味。每當我打開記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

記得一個星期天的下午,我和幾個小夥伴去捉魚。我們來到了一條清澈見底的小溪,我和小夥伴説:“不如我們進行一場捉魚比賽吧?看誰捉的魚最多,最大。”小夥伴們同意了,於是我們的捉魚比賽開始了。

我先捲起衣袖,搬起了一塊石頭,看見一條小魚搖着尾巴游來游去,我大喜過望,趕緊去撈。但由於我的動靜太大,不小心驚擾了小魚,小魚馬上逃走了。我東張西望,迫不及待地想要找到魚。皇天不負有心人,我終於又找到了一條小魚。我吸取了第一次的教訓,輕輕地走過去,用雙手迅速把魚和水捧起來。啊!終於讓我給捉到了,我太開心了!仔細一看,這條小魚的魚鱗是金黃色的,在陽光下還閃着光,它的嘴是那麼小,真是一條神奇的生命啊!它在我手上活蹦亂跳,想要掙脱我的手掌,差點兒就跳了出去。我連忙把手合上,然後把魚放進瓶子裏。這時,我看見其他小夥伴還沒有捉到一條魚,我心裏暗暗高興。

一個小時後,太陽下山了,我們依依不捨地回家去。當然,還帶着我們的戰利品。

成長中,童年的時光是最美好的!童年,就像一個小搖籃,搖出千千萬萬人的美好回憶,搖出千千萬萬人的金色年華,搖出千千萬萬人的歡聲笑語。

童年成長作文 篇3

南遷的鳥又一次飛回北方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園裏所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得,童年對我來説,已經越來越遠了。

我知道自己早就不再是一個整天抱着洋娃娃的小女孩,不再是一個張口只會叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。看着自己高大的身材,臉上不知道什麼時候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長大而驚奇,而焦急,但也沒有什麼方法,只好聳聳肩。在一天天過去的日子,獨自去尋找長大了的我,在回憶,去尋找童年而幼稚的我。

的確,我長大了。但有些事情的記憶卻越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心裏積蓄的祕密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,有時只有在燈光下,在被窩裏,獨自去慢慢品嚐。不管是酸的,還是甜的。從前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升中學的壓力也不知何時悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的世界裏徘徊着、徘徊着……

我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我一點快樂。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂的奇幻的童話作品,現在,我的課餘時間被各科作業填完。

我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無雲的晴天裏,尋找我過去的那一份天真、純潔,追求童年射來的那一線光明、希望……

童年成長作文 篇4

人的一生都有或多或少令人難忘的回憶,而在童年的時光裏,每一件令人回味的事,就像在沙灘上的每一個小腳印,長長的一串令人無法釋懷。今天,我又來到了沙灘上,尋找屬於我的那一串腳印。

小時候住在那小村裏,只有幾十户人家,而且又是同姓。所以小夥伴一起玩的時候,總會有人把“哥哥”欺哭了;或把“侄子”的東西搶了等。在那裏,既沒有好玩的積木,也沒有刺激的遊戲機,更不用説有幼兒園上了。不過,在那也有我喜歡的各種遊戲。比如,用蜘蛛網沾成的撲蟬網;用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子,嘿,那多不勝數的“小玩具”總是渾然天成的,就連那普遍的爛泥巴也可以製成有趣的玩具。

這一天,我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因為在荷塘邊積了許多沙,那裏簡直就是一個小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那裏,大家紛紛行動,拿上一些沙、泥到水邊和起來,搓成一個個圓球,待幹了以後,大家就拿到一個凹進去的錐形邊,在那錐形邊上,有一道道的路,那是圓球往下滾的通道。小夥伴們一起把泥球放到邊上,同一時間放手讓球滾下去相撞,誰的寶貝泥球先被撞破,就被淘汰出局,然後沒破的再繼續比,直到最後沒破的當然就是今天的勝利者了。

當大家拿着泥球到“賽場”時,相互一看,便會忍俊不禁,因為此時,大家都變了大花臉。看,“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的小女孩大笑時,還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴肅地説:“快準備好,要開始了,各就各位。”他用手學着槍形,模仿槍聲那樣發號施令。只見,一隻只泥球滾向了終點站。第一輪下來,已有好幾個被涮了下來。不出四輪就只剩狗弟(因為排第九,所以戲稱為狗弟)的沒破,不過也已“傷痕累累”了。他一開心,用力過大了一點,他的球沒被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時,大家崇拜的'眼神就變成了鄙視的眼神,“你做假,所以你今天是最大的輸家。”而輸家的懲罰就是在一會兒同伴們撈小蝌蚪時留守陣地 ,以防有人偷別人的成果。“好吧”。狗弟無可奈何地説。

最後,大家又紛紛地拿着荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個坑,裝上水,這就是裝戰利品的容器。池塘裏,只見一片片黑壓壓的東西在游來游去。那一隻只逗號般的小黑點就是小蝌蚪了。一瓢下去,少説也有十幾只。撈上後便倒到小坑裏。時間一到,又開始比一比賽一賽,看誰撈得多。直到太陽西沉,各家大人,就像吆喝小動物一樣喚我們回家。調皮一點的遲遲不願走,一會兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊:“再不回去,就打死你。”此時,再調皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去,待到想起坑裏的小蝌蚪時,那小蝌蚪早就被踩得無蹤影了......

沙灘上那一串串成長的腳印,在歷經歲月的沖刷之後已變得模糊不清了。腦海中,伴隨着新腳印形成的是那漸漸遠去的童年記憶中恆古不變的美好旋律!

童年成長作文 篇5

童年的經歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術節上的表演,還得了一個榮譽證書呢!

那是一個週期四的下午,太陽在空中散發着火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅持不住了,耷拉着腦袋,好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝着牛奶一邊轉着鼓棒,悠閒地到了班裏,要知道今天可是藝術節活動的日子,我報了名,表演節目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。

剛進班,就有同學問我:“楊光,你的架子鼓搬來了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,一個胖胖的高年級學生來到了我們班。

我一看見胖同學也拿着鼓棒,就斷定他是來找我的,我問他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒説就答應了。

藝術節表演開始了,第四個節目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學不時地對我擠眉弄眼,我並沒有明白他的意思,只好一直向前看。

開心,是我那一刻的感受。我跟着音樂有力地揮動着鼓棒,可是沒多久,就漸漸感覺體力不足了,沒辦法,誰叫我選擇了這首有難度的歌呢!

終於完成了表演,場下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發了證書,雖然是二等獎,可我仍是滿心歡喜,帶着證書激動地回到了座位上。

這次童年的經歷,讓我在活動中挑戰了自我,對我來説何嘗不是最有意義的成長?

童年成長作文 篇6

轉眼間我已經是四年級的國小生了,從我懂事起,爸爸媽媽總説我是一個好強的孩子,我喜歡爭第一,不願意輸給別人,在我心裏,我也一直認為自己是個男子漢,不能認輸。可是後來有一件事改變了我的看法。

那是一個天氣晴朗的下午,我和一個小朋友一起賽跑,比賽的時候眼看着他要慢慢的超過我了,我很着急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過我,讓自己跑到他的前面去,最後第一個到達終點,贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽到背後有人説,以後不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什麼不誇獎我呢。

回到家我很不開心,媽媽問我怎麼了,我就把事情的經過告訴了她,媽媽聽了之後,摸摸我的頭,笑着對我説:“每個人都會有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機取巧,要靠自己的真本領去參加比賽,只要自己盡力了,結果是怎麼樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長,而不是為了爭高低,懂嗎?”聽了媽媽的話我好像有點明白了,是自己做的不對。

第二天,我又去找了那個小朋友,我對他説:“昨天是我做的不對,請你原諒我,今天我們再比賽一次,我不會再作弊了,我們認認真真的再比一次,好嗎?”他高興的説:“當然好了,我要讓你看看我的真本領!”於是我們又認真的比了一次。這次,我落後他一點點,但是我並不難過,因為我收穫的不僅是友情,還有成長的知識。

童年成長作文 篇7

右手,牽着媽媽的手,左手拿着最喜歡的棉花糖。抬着頭,望着天,舉起手中的棉花糖,和天空中雪白的雲朵做一個比較。想不出答案,嘟着嘴,滿腦子只有一個問題,手中的棉花糖和天空種飄着的“棉花糖”,哪個會比較甜呢?我能吃天空中的“棉花糖”嗎?沒答案的我,只好向媽媽要答案,媽媽笑着對我説:“你這個小傻瓜!”媽媽的答案讓我無奈,但我很快就把媽媽的“回答”給忘了。腦子裏還是在想,拿起手中的棉花糖往嘴裏送,腦子裏還是在想,那個會更甜嗎?我以後能吃嗎?媽媽會給我買嗎?好想吃……

手託着小巴,撐着書桌,看着藍天,滿桌的書散落着,我卻沒心情去理,只是呆呆的望着天,似乎在想一個很深奧的問題。現在的我不在是那個拿棉花糖和雲朵做比較的小孩子了,時間的流逝,我離那個小模樣越來越遠了,漸漸的懂得的道理也多了。但是,卻忘不了童年的點滴,每當我“沉思”時,總會想起小時候做過的事,一閉眼,彷彿在放電影一般,一幅幅畫面從眼前閃過。端着小時的照片,嘴角總會不自覺的向上揚起,我發現時間過的是如此的快,我和那個小模樣不一樣了,現在的我,長大了。

春天的天空中,總是有許多的風箏。風箏?我們與父母之間的關係不也是如此?他們是拿着風箏線的人,而我們就是被那綁住的風箏,父母扯着線的那端,一會放,一會收,總是這樣重複着,精力旺盛的我們是否會覺得很煩躁呢?但是我們有想過為什麼嗎?父母為的是我們,當我們像風箏一樣向下墜時,父母緊急“搶救”。長大的我們總是以為自己可以獨當一面了,孰不知在父母的眼裏,我們還是那個什麼都不懂的,他們捧在手心的小寶貝,他們扯着線,指引着飛翔的方向。一收一放給我們更多的鼓勵,調整心態,當我們墜落時,他們努力地想讓我們重新飛上藍天。我們長大了,更應該懂他們了。但是,爸爸媽媽,我們長大了,在合適的時候你們也應該放開手,讓我們在這片清澈的藍天上,自由翱翔,讓我們在這藍天上,開闢一片屬於我們自己的天地,有一份屬於自己的心情。

藍藍的天,應為父母變的更美了。我們在不斷長大,離小時候越來越遠,但,請別在成長的過程中忘記自己開心的童年,忘記自己小時愉快的記憶。

記住小時候的天空,記住不變的童年,記住成長中的酸甜苦辣。

童年成長作文 篇8

童年就像一個五彩斑斕的錦盒,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲。

記得暑假裏的一天,爸爸媽媽帶我去奉賢區的“碧海金沙”玩。我們三人乘着公交車來到“碧海金沙”。剛進大門,只見裏邊都是金色的沙子,我急忙脱下鞋子,踩在上面,軟綿綿的,好像海綿一樣,舒服極了!海邊有一排噴泉,這還是個音樂噴泉。我運氣可好啦!剛去不久,噴泉就隨着歡快的音樂跳起舞蹈來,它噴出的水柱太高了,就像下小雨一樣,很多小水點都灑到我們身上,可有意思了。媽媽還用手機拍了照片呢!

我們在這裏玩了好一會兒後,才向游泳區走去。這裏的人可多了,有大人,有小孩,都穿着花花綠綠的泳衣,把寬闊的海灘擠得水泄不通。我們找到一個可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和鏟子,開始堆沙堡啦!我們分工合作,爸爸用鏟子挖沙,我和媽媽去堆沙堡,我們三人齊心協力,真是“功夫不負有心人”呀,一會兒就把沙堡堆好了。

我非常開心,難得爸爸媽媽一起陪我玩,我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創造一個彩色的童年生活,並伴隨着我快樂成長。

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