【實用】讀書作文7篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“書是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”我覺得他們説得真對，書不僅豐富了我的知識，還哺育了我的靈魂。正因為這樣，我從此愛上了讀書。

那一天，我在家裏看着一本有趣的書。突然，媽媽急着大聲叫我：“現在家裏沒鹽了，媽媽炒菜要用鹽，你去幫我去買鹽回來。”説着媽媽遞給我一張嶄新的5塊錢。我當時看書完全入迷，根本聽不到媽媽在説什麼。我隨應了一聲，並接過那5塊錢，就踏出家門出去了。

我捧着書，走到商店門口，才想起媽媽要我買東西。我拿着後腦勺，皺着眉頭，抿着嘴，想：媽媽究竟要我買什麼東西？是鹽？是糖？還是生粉？我買了糖，走回家去。

回到家，我捧着糖呈到媽媽面前。媽媽生氣極了，怒火沖沖地對我説：“哎，我叫你買鹽，你買糖幹什麼！”我被媽媽大罵了一頓，雖然我表面上傷心極了，但是我內心卻快樂無比！

書是人類寶貴的精神財富，書是打開知識大門的鑰匙，它帶我們走進知識的海洋，領略人世間的真諦。我愛讀書，是你讓我插上理想的翅膀，遨遊充滿知識的藍色天空！

提到書，有些人就會頭昏腦脹。書中的那些繁瑣的語句，宂（rǒng）長的故事情節，一讀就得花上好幾天，還不如看電視來得簡單養眼，還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反，偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午，倒上一杯水，坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

我愛讀書，這得歸功於我媽媽。

小時候，媽媽就教我背古詩，什麼“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什麼“野火燒不盡，春風吹又生。”等等。我每背一首，就得到媽媽及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》……曲折離奇的故事情節，我聽得如痴如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有注音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會，《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎聖母院》使我懂得了什麼是真正的美，《西遊記》使我驚歎於孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的鬥爭，《水滸傳》寫了梁山兄弟為朝廷殲滅遼軍。我真正嚐到讀書的樂趣。

我遨遊書海中，天南地北，四方八極，都令我的心自由翱翔。我雖然沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我與徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結着愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往遊玩的時候，我深深感到讀書的樂趣。

書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。會到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小説充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？

書，陶醉了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾？

同學們大家好！寒假結束了，新的學期開始了，在這個寒假中我讀了很多本課外書籍，讓我學到了很多知識，在這裏我把我最喜歡的一本書推薦給大家，讓我們一起來分享。這本書的名字叫《藍色的海豚島》。這是一本非常不錯的書，它曾經榮獲了紐伯瑞兒童文學獎金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學大獎。

這本書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……以前，在這個島上住着印第安人，他們過着幸福美好的生活，然而捕獵海獺的阿留申人的到來卻改變了這一切，阿留申人不僅捕殺海獺，而且還迫害島上的印第安人，最後發展到殺害島上的居民，實在沒有辦法，剩下的這些印第安人，跟隨着來接應他們的俄羅斯人離開了這個小島，到東方的山塔·卡塔利拉島去居住。

卡拉娜是印第安酋長的女兒，她的父母被阿留申人所殺害，她和她的家人也準備跟隨俄羅斯人離開這個小島，但就在他們要離開小島的時候，卡拉娜突然發現自己的弟弟拉莫沒有上船，她毫不猶豫地跳下了即將開走的大船，去幫助自己的弟弟逃生。然而，大船在這時卻開走了，卡拉娜和弟弟拉莫被迫留在了島上，然而，弟弟拉莫也在一次玩耍的時候被野狗咬死。卡拉娜只好一人獨自在島上孤零零地生活，等待救援的船隻到來。

十八年，卡拉娜獨自用海豹筋和鯨魚骨修建住所，用海象角製造武器和捕魚用具，她在與野狗搏鬥中馴服了一隻阿留申人的金毛大狗，在惡劣的環境中，卡拉娜認識了阿留申人的小女孩徒托克她們互贈了對方禮物併成為好朋友。卡拉娜試着劃獨木舟去東方的那個國家，但最後以失敗告終，並且在返回小島時遭受大浪襲擊，最後在海豚的幫助下回到了沙灘上，之後她決定留在島上等待着救援的船隻。她在歷經了無數艱險後才得以頑強生存，最終被救了出來。

讀了這本書，我認為這是一本很好的書，它讓我體會到做任何事都會遇到困難，但只要我們勇敢面對堅持不懈就一定能戰勝困難，所以我向大家來推薦這本書讓我們一起來分享。

薛家柱爺爺是我們浙江省作家協會的副主席，在作家界有很大的名氣。在四月二十日，薛家柱爺爺就來到我們學校講座呢！聽了這次講座後，讓我對看書有了新的瞭解。同時，我也對許多作家有了更深的認識，如——巴金，老舍等等。其中最讓我覺得對我有意義的，還要屬薛家柱爺爺一開始講的那三個問題之一了。

“各位老師，各位同學，大家晚上好！”當大家在禮堂裏議論今天講座的內容時，突然從禮堂門口出現了一道身影，還沒等我反應過來是誰時，老師與家長們已經鼓起了熱烈的掌聲。啊，是薜爺爺來了！隨着掌聲漸漸變落，薜爺爺也坐了下來，準備開講。“同學們，老師們，家長們。今天，我的講座會圍繞三個問題講，首先第一個問題是：為什麼要讀書…...”薜爺爺剛説到這，我就心裏想到了一句話——為中華之崛起而讀書。不過薜爺爺馬上告訴了我們大家，當今時代的讀書，是為了讓人類發展，同時也是為了報效祖國，讓自己擁有更美好的明天等等對自己和他人有益的事而努力。聽到這，我覺得薜爺爺真不愧是大師，告訴了我們這麼多的真理。

於是，薜爺爺繼續解答着這個問題，他説了像巴金這樣的大文豪對看書的理解，看書的好處等等令我們感到很有啟發的道理。正因這樣才令我敬佩薜爺爺啊！

這天的講座，令我受益匪淺，讓我重新認識了對讀書的看法。聽了這次講座，我會在讀書方面更加努力，為明天而努力！

時光飛逝，一轉眼已過了十幾個春秋，在這漫長的時光中，我總愛和你——書本漫步，我都會有極大的收穫。在此，我發自內心地向你説一聲：“我愛你，書本！我將會與你一生相隨！”

我記得程頤説過：“萬物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”是啊，書讀得越多，便越能體會到其精妙處！如今的我們生活在一個知識的海洋裏，閲讀書籍已成為我們生活中的一個重要的組成部分。小時候我不大喜歡讀書，覺得讀書對我來説沒有什麼益處，媽媽曉得後就耐心地教導我：“一定要好好地讀書，因為書是通向世界的一把金鑰匙。”媽媽不僅引導我要好好地讀書，有時她還會推薦好的書給我看。漸漸地，讀書成為了我唯一的愛好，在書中，我看到了名人的成長過程，也看到了成功的緣由，它使我不斷地積極進取，也不斷地催我自新。我領悟到了書的魅力，希望能從書中吸取到更豐富的知識，讓書無時無刻地都陪伴我。

記得在我讀十年級時，我學到宋濂的《送東陽馬生序》。這篇課文讓我受益匪淺。宋濂有一句話説得多麼感動人啊：“天大寒，碩冰堅，手指不可屈伸，弗之怠.”這句話的意思是“冬天天氣十分寒冷，硯台裏的黑墨汁結成堅硬的冰，手指凍得不能彎曲和伸直，我也不放鬆抄寫”，這種意志品質使宋濂由一個無書無師的窮學生，最後成為一個大官。這時我想：書籍使我們和世界越接近，生活對我們來説也變得更加光明更有意義。但是，讀書也是有條件限制的，因為生命是有限的，人的時間和精力也是有限的，我們應該把有限的時間和精力都用來讀書，同時想到正在讀書的我，想起小時候不大喜歡讀書的我現在成長為喜歡讀書的我，隨着年齡的成長，我逐漸明白了學習對於每一個人來説都是大有裨益的，學會了讀書的方法，可以讀很多書，從中汲取知識，拓寬知識面，陶冶情操，昇華精神，把自己培養成一個有道德、有文化的人。

就這樣，我慢慢的愛上了讀書。每年的寒暑假我都會到上海書城看喜歡的書；如果下雨，我就乾脆不出門，整天呆在家裏看書；出門旅遊坐車時也隨身帶着書看；在咖啡館休閒時也可以看書……多好啊！書陪伴我一起度過了十幾個春秋，陪我一起經歷了很多次人生的春雨，還有那些驚濤駭浪的日子。是書教會了我該堂堂正正地做人，教會了我一些生活的藝術。如今的我更愛讀書了，時常因為讀書入了迷，連飯也忘了吃，晚上經常挑燈夜戰。我同書裏的主人公同命運，共呼吸，為他喜，為他悲。主人公的命運隨時牽動着我的心。因為閲讀，我明白了蘇東坡漂泊入海；明白了曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；明白了拿破崙一生跋涉疆場；明白了海倫的奮鬥；明白了保爾的追求……讀書，它告訴了我人世間的真、善、美，教會了我為理想而終生奮鬥。漸漸地，我感受到讀書的樂趣，它雖然與看電視一樣，是一種“情趣”，但它更是一種“心趣”。一個人靜靜地坐着；看不上幾頁，就忘卻了自己，飄飄然飛入書中的世界裏去。我會用眼、用心與它交談，偶爾我也會狠狠地批駁它幾句，而它總是靜靜地、耐心地聽我講，又一遍遍重複它的主張，直到把我説服為止。於是，我便為“我的朋友”又教會我一個道理而感到快活，也對它的'博學感到欽佩。

呵，愛讀書的人是永遠渴望讀書的，在無聲的世界裏，通過書本我體驗了有聲的世界裏的精彩。生活中的許多美麗，我可能會錯過，但是書中的美麗世界會永遠為我敞開，等待着我的到來，同樣也會讓我們去好好地把握它，抓住這永恆的美麗。因此，我再次情不自禁地一聲：“我愛你———讀書！”

窗外，下起了雨。微風襲來，帶來陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱着雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的。

我坐在窗前，拿起了書。可是手指剛碰到書的封面，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什麼用，這時候都定型了，再努力也無濟於事了。於是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧。看到雜亂的房間，心裏更是煩躁了。於是很不情願地去整理了房間。

整理到課外書的時候，突然看到了那本早已被我拋之腦後的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落，與世無爭。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的打開了它，細心讀了起來，沉浸在了書中的世界。

微風襲來，我早已渾然不知，因為我已經被書中的人物深深的吸引了。在那裏，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那麼的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界裏。一首名曲誕生了。我在背後叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到，他聾了!他聾了，我震驚了，一個殘疾的人都知道堅守自己理想，再大的困難都不怕，更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。

回到了現實，腳早已冰涼，我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。

窗外，雨還在下。

我總是躲在夢與季節的深處，聽花與黑暗唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。

心靈的漂泊無際，又是下雨的天氣，世界的色調都灰暗了一格，我從成堆的輔導材料中抬頭，只能看見被雨絲割碎了的雲朵和已然蒼白的手指。過多的學習壓力讓我的心靈乾涸了，在黎明，在黃昏，在子夜，我孤獨清冷的心面對那些折不斷擦不掉的夢想而掙扎。

偶然從書櫥中看到一本書，三毛的《雨季不再來》，樸素的墨色封面，娟秀小巧的文字，散發着優雅婉約的氣息，斑駁鉛印的文字，清麗典雅的詩行清水一樣流過我幾乎狂躁的心。那段暗淡的日子，我結識了三毛，結識了她用心創作的《雨季不再來》。讀這本書，讓我感受到了前所未有的悠長滋味。

這本書寫了三毛自己的故事，書裏面是一個同樣處於雨季的女孩，她有顆無奈猶豫的心和淡淡的憂傷，她的文字似乎已歷盡滄桑，品過塵世萬千喜與悲，變得那樣成熟和超脱，輕輕敲開我塵封已久的心門。

厚厚的一本書，伴隨着我漂泊不定的心一起行走，經歷過雨水浸濕的心，開始慢慢風化。讓我懂得有一個人懂得我晦暗的心情。

她説，雨中的日子總是濕的，不知是雨還是自己，總是在弄濕這個流光，四周的窗全開着，雨做了厚重的簾子，那麼灰重地壓抑着世界，我們卻渴望看一看簾外的晴空。

説它是淚，卻不能痛痛快快地哭一場淋漓盡致，不能用濕濕的柔情斑駁一生的純白與寧靜，説它是夢，卻不能把思念化作滄桑歷盡的回眸。伴隨着太陽移動的光影，堅持靈魂的節奏，放縱一望無垠的沉默，就濺起了生命的感動。

三毛温柔地説：“其實，不是雨弄濕了你，而是你的心底在雨季，是你弄濕了你自己。”心，被雨水打濕，瞬間我感覺清晰無比。

是啊，雨季總要過去的，大地要再度絢爛起來，經歷了雨水之後，我不會永遠沉在河底，雨季終將過去。

那個早晨，陽光就那樣安靜地照進玻璃窗子，我看到陽光停駐在我臉上，有種豁然開朗的感覺，我伸出手，想要緊緊握住陽光，似乎那一剎，我擁有了它，擁有了整個春天。曾經被憂傷填滿的心，分外遙遠，那些掙扎過的夢想更加清晰和迫近。

如夢的花季，似水的年華，生命大半朝生暮死，但它的色彩讓人目眩神迷。讀書，帶給我無盡的滋味，它告訴我生命的意義所在，給了我希望與光芒，讓我在紛雜中仍然保持一顆安然平靜的心，隨着這個世界，洗去浮華。

讀書滋味長，給予我無盡生活的享受，原來生命如此美好。生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。所有生命的神祕與極美都在雨季後蜕變出它的答案。

寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。