伴我成長作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的家鄉坐落在美麗的太湖邊，它就是中外聞名的蘇州。蘇州它承宰了兩千五百年燦爛悠久的吳文化。孕育了數不清的人才。

蘇州素來以山水秀麗，園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。根據記載，蘇州城內大小園林將近兩百處。其中滄浪亭、獅子園、拙政園和留園分別代表着宋、元、明、清四個朝代的藝術風格，被稱為蘇州“四大名園”“滄浪亭”位於蘇州城南三元坊內，是蘇州最古老的一所園林，為北宋慶曆年詩人蘇舜欽所築，南宋初年曾為名將韓世忠宅。滄浪亭造園藝術與眾不同，未進園門便見一泓綠水繞於園外，漫步過橋，始得入內。園內以山石為主景，迎面一座土山，隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森，山頂上便是翼然凌空的滄浪石亭。山上鑿有水池，山水之間以一條曲折的復廊相連，廊中石切有花窗漏閣，穿行廊上，可見山水隱隱迢迢。滄浪亭清幽古樸，適意自然，如清水芙蓉，洗盡鉛華，無一絲脂粉氣息。

蘇州最著名的特產就是絲綢。中國是絲綢的發源地，而蘇州一帶的的蠶桑業已有四千多年的歷史，春秋時代已相當發達，曾發生吳楚兩國蠶桑之爭。唐代更被列為貢品。現代的絲綢五彩繽紛，集絲織與繪畫藝術與一身，深受中外人喜愛。在蘇州觀前街第一絲廠等地購買到正宗絲綢產品。

看到我們如此美麗的蘇州，你豈能有不動心的道理。那麼就請你來我們蘇州好好遊玩一翻？在欣賞的過程中，千萬別忘了要愛護園林的一草一木。保護環境，做個文明的人。

書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們攀登高峯……

在書的天地裏我第一個遇到的就是《格利童話》，上幼兒園時，我總是叫媽媽給我講《格林童話》。等上了學會識字時，我便能親手捧起那本《格林童話》了，一個個美麗的童話是我沉醉其中。但令我印象最深的，是朱自清的《背影》，讓我彷彿和朱自清一樣悲傷，憂愁。

從此以後，我就開始讀各種各樣的書。名著，在我眼裏就像一片片香甜的麪包，讓你充飢的同時，也給你補充了營養。《海底兩萬裏》讓我感受到了海底的奧妙；《愛的教育》讓我感受到了人與人的真諦……

讀書不僅能增長我的知識，也能讓我的生活更精彩。我酷愛讀書，到了忘我的境界。有一次，我不聽媽媽的勸告，在公交車上看書。當我看得津津有味時，媽媽提醒我説：“要坐穩了！”可我一點也沒注意，突然司機猛地一踩剎車，我的頭撞到了椅子上，起了個腫腫的大包，可痛了！但我吸取了知識，這點痛算不了什麼。

書香伴我成功，伴我喜悦，伴我成長，伴我獲得靈魂的舒暢。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一隻小鳥，書就是湛藍的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。

莎士比亞説：“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閲讀喜愛的少年，它的功勞就更不言而喻了。

書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩，不如端起好書，細細口味；與其在那發呆，不如拿起一本書，體會人世的真諦。

讀書，教會了我很多道理，如聖艾克蘇佩裏寫的《小王子》它就讓我懂了：一個朋友勝過親人。他，能在你最需要時給你幫助，能在你最寒冷時給你温暖和鼓勵。

讀書，能給我們的快樂，當福爾摩斯鬥志鬥勇，破解迷案時，我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時，我們是否會長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”

在我覺得生活乏味時，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個故地。沒有人能阻擋你閲讀的權利，在書中，你能領略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的延續……其中，我最愛的《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以為它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿着書去看。

書是一把金鑰匙，打開知識的大門。書是一滴滴海水，讓我們在知識的海洋裏暢遊，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。

書是人類生命中不可缺少的一部分，它匯聚着的無限活力與魅力。書，是一艘非凡的戰艦，可以把我們帶到浩瀚的天地；書，是大海中的燈塔，能給你在茫茫大海中找到回家的方向；書，也是你生命中的指南針，帶你領略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾説過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書，同學們，你們可還記得，我們讀第一本書時興奮的心情嗎？你們可還記得，我們學習第一個生字時激動的心情嗎？因為那走向語文的學習之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮做漿，開始駛向那浩瀚無比的知識海洋！

從小媽媽就會在我睡前讀《三字經》、《弟子規》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來；上幼兒園時，我開始讀《幼兒畫報》，那是彩圖配文字，會告訴我一定的生活小常識；上國小時，我開始閲讀四大名著，慢慢地開始閲讀各種書籍，如：《假如給我三天光明》、《海底兩萬裏》《夏洛的網》……

在書的世界裏，我願與李白共吟詩文；在書的世界裏，我願與鄭板橋共練板橋體；在書的世界裏，我願與李時珍共研草藥……

同學們，只要我們樹立遠大的理想，腳踏實地刻苦學習，用勤奮的汗水鑄就美麗人生！讓我們努力，多讀書，讀好書，從今天做起，讓中華文化薪火相傳，讓智慧之光照亮我們的心田！讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

書是一座燈塔，黑暗中為我指引方向；書是一把鑰匙，為我打開智慧的大門；書是一位良師益友，在我孤獨時給我幫助。

讀一二年級，我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界，它存在於我的腦海中，每每翻開書本，思緒猶如一隻被困的鳥兒飛上天際，在童話世界裏自由自在地飛翔。《小紅帽》、《白雪公主》、《三隻小豬》……這些故事讓我學會了分辨世界上的真與假、美與醜、善與惡。

上三四年級，開始誦讀《唐詩三百首》。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我感受到了李白與汪倫之間真摯的友情。“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風光。“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”讓我體會到了黃河的氣勢磅礴。詩，陶冶了我的情操，滋潤了我的心靈，也充實了自我。

到了五六年級，便對世界名著感興趣。《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過，這些書籍彷彿一塊磁鐵，把我牢牢吸引住了，我常常看到不知時間。有一次邊吃飯邊看書，媽媽讓我喝湯，我嘴巴答應了，眼睛卻還注視着書本，隨手端起醬油就大口地灌，結果不言而喻。

書，充實了我的生活，豐富了我的大腦，讓我學會了堅強，讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長，伴我走向成功！

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯，我從小就與書結下了不解之緣，每天放學回家，我就一頭扎進書堆裏，在知識的海洋裏遨遊，其中，我最喜歡讀的就是那些經典詩文，如《三字經》、《弟子規》、《論語》等，我從中學到了許多做人的道理。

以前，我經常不守信用，答應別人的事經常沒有做到。記得有一次，我跟同桌約好星期六上他家去幫他補習功課，結果讓人家在家等了半天而我卻在外面玩個痛快，後來就騙他説自己肚子疼，來不了了。還有，答應把書借給同學看，卻又擔心他們會把書弄爛，就藉口説書丟了，找不見了。後來我讀了《弟子規》裏的“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”之後，我才明白，做人首先要信守承諾，不能撒謊與欺騙。

“香九齡，能温席，孝於親，所當執”，這是《三字經》裏的一句話，講的是東漢人黃香九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個孝敬父母的孩子都應該學習的。每天放學回家，我都主動幫媽媽幹些家務活，如掃掃地，洗洗碗，收拾房間，有時還幫媽媽打洗腳水，幫她捶捶背，媽媽總誇我説：“這孩子每天讀經書，變得董事、孝順了。”我聽了心裏甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義”。從中我知道了如果玉器不經過打磨雕刻，就不會成為精美的器物，人如果不學習，就不會長知識，不能成才，這對當代社會的人們有多大的啟示啊！

誦讀經典，讓我受益匪淺，經典將一如既往地陪伴在我身旁，讓我健康快樂的成長。

挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。

那一次上體育課的過程，直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課，體育老師説今天這節課不跳繩了，練練你們的耐力，我們就知道大事不妙了。

平常都是男生先跑可是，這次是女生先跑，跑四圈，隨着老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程，我們跑的都不快。很顯然，我們這是為了保存體力，到最後一圈衝刺。我看到了無數人從我面前跑過，我心急如墳。也更加努力了，可到了最後還是隻得了第21名。但是我知道我已經盡力了。

讓我們絕望的還在後面，我們又來了50米的蛙跳，剛跳了幾下腿都已經痠痛的不得了。

“快點兒，後面的跟上。”老師催促着説。

“你動作不標準，就跳成這樣啊。”老師臉上露出少許的怒色喊到。

我的內心受到了極大的打擊，可我最終還是堅持的跳過了終點線，上樓時腿一點力氣都沒有了。

人的一生不可能是一帆風順的。只有經過了挫折才能更好的成長。

它是一把開啟智慧之門的鑰匙，幫你開啟成功的大門；它是一隻美麗的小船，載着你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學們，猜一猜它是誰？對了，它就是伴着我一起成長的好朋友——書。

從我記事起，我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中，我明白了一個道理，喜歡一樣東西並不是嘴上説説而己，而是用實際行動來告訴他人。

後來，在我七歲時，開始讀國小，便已經認識很多字了，可以自由地在書海里漫遊。從那時到現在，我讀了很多書籍，其中有童話類、科幻類、小説類，也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”午間休息時，我喜歡坐在窗邊讀書，風吹過，思緒飄飛。傍晚，寫完作業，我又走入了書的世界，科普書讓我感受到大自然中的奧祕和奇妙，歷史書帶領我穿越時空，讓我回到古代，感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞着淡淡的墨香，我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

讓你如痴如醉的，是書；讓你念念不忘的，是書。書是什麼？書就是一場春雨，滋潤着我們的心靈。我愛讀書，它就像我的朋友，伴着我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀，遨遊在那無邊無際的知識海洋。

記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣，在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。

我漸漸長大了，讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書裏我認識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多麼渴望過上幸福温暖的生活；白雪公主經歷了那麼多的磨難；醜小鴨經過自己的努力終於變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。

上學了，老師開始引導我們讀書的方向，不僅要和學習相結合，還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經》裏的每一個故事都藴含一個道理，很值得一讀。

現在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但並不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現“，意思就是説讀書多了，有些內容就會很容易理解。

我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個習慣將會成為我一生的財富。

書是我的良師，書是我的摯友，書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。

從小，我就和書結下了不解之緣，在漫遊書海中，我得到了不少快樂。

記得剛上一年級時，媽媽就對我説：“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會找到很多快樂的。

當時的我半信半疑，不過我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，還覺得真有點意思，我一邊讀一邊高興地拍着手説：“好玩好玩，看課外書真好玩!”

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

當我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過;當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書，讓我體會到生活的酸甜苦辣;讀書，讓我知道了怎樣為人處事;讀書，讓我知道了人間自有真情在。

同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的'寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!

我非常喜歡讀書，我看過很多書。如果問我最中意哪本，那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。

那是我第一次選書，往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了，那本書就像一個吸鐵石，我就像一塊鐵，“磁”的一聲就被吸引過去了。

這本書的總體內容是：一個叫寶寶的孩子，他才兩三歲就得了“小兒自閉症”，每天保姆帶他來廣場，他總是圍着一顆銀杏樹轉，這被剛從音樂學校畢業的胖頭看到了，他就想讓爸爸教他會笑，他在公園的門口一遍一遍地練，於是，胖頭終於教他學會笑，胖頭準時準點就來到銀杏樹旁，那個孩子終於注視到了胖頭，這天，爸爸給寶寶買了一家架鋼琴，胖頭看見高興極了！胖頭打開電視，用“手”點遙控器，突然停了，保姆和寶寶一看是一個人拿着指揮棒，胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續看了幾個月也學會了指揮，還和胖頭學會笑，寶寶媽媽看了，非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家，以表感謝。以後寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮，得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。

最後，我要讓大家明白一句話，“書讀百遍，其義自現”希望大家不要像我一樣從不反覆讀書，也希望以後大家能愛上閲讀，讓書伴我們快樂成長。

我們每個人都離不開父母親人的關愛。他們的愛一直陪伴着我們，即使他們到外地做生意，也會打電話給我們。一句句温暖的問候，這就是愛。愛看不見，也摸不着，但它真真切切地圍繞着我們。我們應該發現身邊的愛，珍惜眼前的愛。心靈成長導師孫雲説﹕“讓愛你的人不要對你失望，報答愛你的人，永遠記住。”

我覺得我的親人對我付出的愛很多。有一次，我生病了，我奶奶帶我到學校請假，然後去醫院。我們中自習時去的，排隊拿水、交錢、打針等，等了很久，最後掛水，一直到晚上六、七點才回家的。奶奶一直都在身邊陪我，一刻也沒有離開。那次我連續掛了兩、三天的水，從那以後，奶奶就讓我加衣服，時時地提醒着我，不希望我感冒。我知道，那些叮囑就是奶奶對我的愛。

還有一次，早上起來，我嘔吐個不停。爸爸和媽媽很着急，讓我去醫院看一下。但是我怕打針、吃藥，不肯，爸爸媽媽只好順着我。到了中午我正在香噴噴地吃着飯，突然又嘔吐了。爸爸媽媽急壞了，硬要我去醫院，我又不肯，爸爸媽媽温柔地説﹕“我們去看一下，沒事就回來了，有事掛一下水，不就沒事了嗎？如果以後有事，那怎麼辦？”我説沒事，到了晚上，真的沒事。爸媽説﹕“嚇死我們了，下一次有事要去醫院。”我知道，那些擔心就是爸媽對我的愛。

國小即將結束，在漫長的國小生涯中，正因為有了同學們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。

在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。

記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤着大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一隻泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看着同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一隻手將我挽起，抬頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現在是朋友。來，我帶你去洗洗傷口。”她熱切地説着。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。

不單單是這樣，在平日裏，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。

還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。儘管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一髮的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創可貼，不過那創可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的眼淚不是痛苦的，而是感動的。

友愛伴我成長。

同學們的友情是多麼無價，就算離別了，心裏依舊是那麼温暖。

蘇軾説的好“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。

以前讀書很困難，而現在，遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了，就有一個圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆裏做個“小書蟲”。每每放學後，一做完作業，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆裏去。

我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經常手不釋卷。小時候，我經常翻看薄薄的繪本，到後來，繪本已經滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現在的小説，經典文學……

自古就有傳説，蘇軾的丈母孃每天晚上就會發現5個空酒杯，於是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿着《論語》，一手拿着酒杯。老丈人笑了，説：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現在呢！

告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國遨遊，我愛死書了！小時候每次看鬼故事的時候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發抖，晚上經常做噩夢，現在看書有時還會角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看，有時，我還會讓金子棟、莊鑫等同學陪我一起看，讓他們也體會看書的樂趣，讓他們也愛上看書。

正如古人所説的“讀萬卷書，行萬里路。”讓圖書館時時包圍在我們的身邊！讓我們聞着書香慢慢長大！

華羅庚爺爺説過一句話：宇宙之大，地球之變，生活之謎，日用之繁，數學無處不在。

剛上一年級的時候我不太理解這句話，媽媽告訴我説：數學應用的範圍很廣，大到宇宙，小到基本粒子化學、物理、地理各門學科都要應用到數學，所以你要學好數學才能學好其他各門學科。小時候不懂媽媽的這些話，但是隨着我慢慢長大終於漸漸明白了。

數學無處不在，學會了加減乘除運算後我可以幫媽媽買東西了，現在每次上超市我都成了媽媽的計算器了。就説昨天吧，媽媽帶我去買菜，媽媽説：小白菜2元，蘋果12元，肉25元，雞蛋12元，一共多少錢呀?彤彤。我脱口而出：一共51元。我得意洋洋地對媽媽説：媽媽，這些加法運算對我來説就是小菜一碟，太簡單了。媽媽對我豎起了大拇指。

上週六早晨我起牀看到媽媽對着一個本子唉聲歎氣。老媽，有什麼煩心事呀?媽媽看到我像看到救星一樣高興地説：彤彤，你看媽媽商場櫃枱的帳一個月沒算了，上個月櫃枱任務八萬，不算清也不知道有沒有完成任務呀。我看了看密密麻麻的數字對媽媽説：交給我吧，保證完成任務。我拿了個演算本開始記錄每天的總金額：一號2600元、二號3400元、三號2860元二十八號4100，我先算每週的總金額，再把四個周的總額再相加，一共八萬六千元。媽媽你們完成任務了!我激動地對媽媽説，媽媽誇我是她的貼心小棉襖。

數學真是無處不在呀!我喜歡數學!