伴我成長的作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的伴我成長的作文，歡迎大家分享。

在我的學習生涯中，讀了許多書，其中讓我念念不忘的有《魔鍾》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫與他的妻子》等。

當我開始懂得怎樣捨己為人時，我就不可自拔地愛上了《魔鍾》裏的那個寡婦，她們村裏有個預兆倒黴的黑色指針。有天，黑色指針剛好指到她家時，她把指針指向了別人家，當她知道別人家和她家一樣很困難時，她毅然把黑色指針指向了自己家。可這卻讓她失去了她的羊。從這個故事中。我漸漸明白，能為別人做件事是那麼簡單，同時，也是那麼困難。

十一二歲是一個幻想的年齡，我在書中幻想着擁有馬良的快樂：為大家畫雞，為大家畫井繩；可我又要和狡猾的地主較量……池田大佐説：沒有思想的人就像沒有帆的船所以我還在不斷地想着，想着……

書，似乎是我的一個至親至友。鬱悶時，她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；書，又像一個遊樂園，當我無所事事時，它總是帶我到這跑跑，在那跳跳；書，更是一個知心的朋友，讓我在知識的海洋中邀遊，知道這世界是多麼寬廣。

生活裏沒有書籍，就好像沒有陽關，一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了，卻還是天天在讀。因為它讓我想起書中的那個小姑娘是那麼可愛，頑皮。可又讓我想起那個壞心的王后，為什麼要折磨那些紙牌兵將。在《小兵張嘎》裏，我又想起了機智勇敢的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是遊手好閒的游擊隊員的樂樂，一個熱情好客的小姑娘英子……

書，給我帶了無窮的快樂；書，給我帶了無限的樂趣；書，更給我帶來了智慧和力量。我深深地喜歡你！

書是甘泉，滋潤着愛讀書人們的心裏。書是香茶，要慢慢品味。

從幼兒園到現在，在我的這五年成長記憶中，我已經讀了七十三本課外書了。小的時候，睡覺前媽媽總要給我講一些小故事，天天這樣講所以我愛上了讀故事書。漸漸地我長大了些，媽媽也給我買了一些注音童話讓我閲讀。

在我讀過的這些書中，最喜歡《天真媽媽》、《再見，馬虎和拖拉》這兩本書。特別是《再見，馬虎和拖拉》這本書給了我很大的幫助和教育，這本書裏有四位主要人物，分別是：洪叔叔，胡小鬧，長安，馬小虎這四個拖拉馬虎的國小生。因為他們太拖拉馬虎，班裏的同學便給他們四個起了個同樣的“外號”是馬虎·拖拉斯基。

他們四個都會幹一些因馬虎而造成不好的事情，雖然平時犯的都是一些小錯誤，可他們不放在眼裏當沒事一樣，就這樣，他們便犯了天大的錯誤。

有一次輪到他們四人值日衞生，他們掃好地準備去拖地，在把拖把弄濕後沒有關好水龍頭就走了，水注進了旁邊的電插頭造成了失火，大火把半個教學樓都燒燬了，幸虧有人發現了，不然整幢樓就都燒燬了。第二天等他們去上學時才知道這件事情，警察調查了許多天才知道大火是因為他們的馬虎造成的，他們也大驚失色。發生這件事後，同學都把他們視為眼中釘。一位名叫洪興的獨臂講師是專門改孩子們壞毛病的，洪叔叔知道了他們是馬虎拖拉的孩子就來幫助他們。經過了很長時間的訓練，他們終於成功了。比如：上學時先檢查書包，提前十分鐘上班級，準備好學校用具，每天按時寫作業等。

其實我也是一個馬虎的孩子，寫作業時不太認真老是寫錯，自從我看了《再見·馬虎和拖拉》這本書後我就改過來了，馬虎真的會做出許多錯事。馬虎的同學一定要改過來，馬虎做錯的小事你不要不在乎，時間久了就會做錯大事的。請同學們一定改過馬虎的壞習慣。

我很幸運，出生在一個充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是國小教師，並且從小就生活在校園裏，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。

從小我就與書結下了不解之緣！還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜，眼睛閃着亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學會説話後，爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”，很長一段時間裏我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”裏。

上國小後，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，於是將故事帶入夢鄉。慢慢地，我會利用拼音自己閲讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!

漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出遊，只要一有空閒我都會捧上書靜靜地讀，細細地品，越是品讀，就越愛不釋手。週末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影。現在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什麼是智慧，什麼是感恩和俠義，同時播下了當作家的夢想種子……

書，一直陪伴着我成長，使我知識豐盈，使我視野開闊，使我夢想生根。未來的歲月，我將帶着書，邁着堅定的步伐，向着夢想前進！

莎士比亞曾經説過：“書記是全世界的營養品。”古人也説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書也被人們成為人類文明的“長生果”，書，一直伴我成長。書，對於我來説，是生命中不可缺少的一部分，少了書，就像魚兒失去了水，鳥兒失去了蔚藍的天空。

小時候，我每天晚上都嚷嚷着媽媽給我講故事，媽媽不給我講故事，我就不睡覺，無奈，媽媽只好給我讀。聽了一個又一個的故事，我才漸漸入睡。有時我就拿起書來看，那時年幼的我還不識字，就看一些插圖，我也看得津津有味。

自從上了幼兒園，那些圖畫對我已經不起作用了。我便看起故事來，我看的如痴如醉，當我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時，我非常同情他們的遭遇，邊情不自禁的留下了眼淚。爸爸媽媽看見我看得這麼入迷，誇我是個“小書迷”。

自從我上了國小，我的讀書興趣就更高了，那些圖畫書不能再滿足我的要求了，我便叫媽媽買更多的書，媽媽看我這麼愛看書，總是很支持我。就這樣，日積月累，我看過的書也越來越多。

現在我正在看陽光姐姐寫的小説，她寫的小説就像發生在我們身邊似的，內容真實、豐富，可好看了。

書籍是知識的寶庫，是全世界的營養品，也是我們生命中不可缺少的綠洲，更是我們的良師益友，她可以讓我們健康而快樂的成長。

在我們的成長過程中，朋友可能並不是最重要的，但卻是不可或缺的。

我與同學們的關係還不錯，但能被我稱之為“朋友”的，也不過一手之數而已。大約是在我上三年級的時候，我和我的一位同學在討論學習上的一個問題時，起了爭執。我們各執一詞，互不相讓，在辯論當中因為情緒過於激動，便吵了起來。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我扔下一句“下節課再説”便轉頭離開。

我打定主意不理她，可過了一會兒又後悔了，看着同學們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天，想起從前都是和她一起玩，而現在……陣陣的孤獨感把我淹沒。我反觀她，不僅沒有半分的失落，反而和同學們玩得正開心，心裏不由得一陣的惱怒。我把她放在我心裏最重要的位置上，把她當做我最要好的朋友，可她呢？難道她只把我當做一個無關緊要的人？

第二天，我為此整晚都沒有睡着，所以頂着一雙熊貓眼來到了學校，一板一眼得如同一個沒有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會就這樣結束，但卻又發生了我意想不到的事。“琛琛！你快過來看！這個是不是你上次説的……”昨天的事彷彿沒發生過一般，彷彿我們還是最好的朋友。“我們……不冷戰了？”我試探的問道，語氣中帶着幾分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失。“當然！我們最多隻是討、論而已！”她説得斬釘截鐵，還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話，我心中莫名的感到一陣欣喜，點頭道：“好！”

這場持續了不到一天的冷戰以這樣簡單的方式結束，我們就這樣和好了。原來，友情不是説放下就可以放下的。時至今日，我們還是會吵架，會拌嘴，但我們依然是最好的朋友。

這些在我最美好得時光給我留下的記憶，都是我成長道路中的痕跡。

“陽光少年”與“陽光中隊”在我們育才二小的同學和整個班集體心中是一個夢寐以求的稱號，也是育才二小親愛的老師為激勵我們成長所創造的光榮稱號！我，正在向“陽光少年”一步步邁進，而集體一起團結去爭得“陽光中隊”！

在我身邊就有許多這樣的例子：在每一次上課時我都提醒自己要守紀律，不走神，讓老師留下好印象；在做作業時，我不馬馬虎虎，仔細做題，希望得到老師的表揚；在考試時，我要求自己能認真讀題，書寫工整，取得好成績!這一切不僅僅是為了讓自己學習好，最重要是能要老師在“陽光手冊”上多幾枚“陽光寶貝”，快點得到那閃閃發光，沉甸甸的“陽光少年”獎盃！

就這樣，我們班的競爭可厲害，都希望自己的“陽光寶貝”多，這就發揮了激勵的作用，同學們不得不為這一榮譽而奮鬥，實現了老師希望的在課上能思想活躍，在考試能有優異的成績，又有許多的特長，使我們既感到有壓力也有了動力！

有幾周我們沒有評上“陽光中隊”，老師感到惱火，我們既失落，也生氣！失落沒評上“陽光中隊”，生氣那些為我們班扣分的人，而其中包括我！我們開始監督自己，讓自己行為更文明，習慣更好；老師有懲罰措施，使我們得到了“陽光中隊”，那時，我們不但自豪，還很興奮！“陽光中隊”這個評比，使我們更團結一心，舉止也文雅了！

我覺得這兩個榮譽，使我們的同學更有動力，有了動力也就有了進步，有了進步，迎面而來的自然是成功嘍！所以，我希望同學們能意識到這點，這不是隻有成績好的同學才能得獎盃，要全面發展，讓陽光帶着我們去尋找成功，尋找美好的未來！

一本書好書就像黑夜裏的啟明燈，就像航海時的指南針；一本好書就像打開心扉的窗户就像快樂的源泉。善於讀數的人知識很淵博，有很多人喜愛讀書，我也不例外，我從書中獲得了許多知識和道理。

在《給心靈洗個澡》書中，我學會了放棄憤怒，在書裏面有一篇叫：候選人的脾氣。在這一篇中，有一個候選人要開始進行選票了。在選票前，他向選票的人討教如何讓自己有更多的選票，其中有一人説：“我來説方法，但你不能反駁我”。“好。”候選人爽快的回答。在教方法的同時，他説：“反駁的話交10元錢。”

他上來就説了候選人的壞話，候選人大發脾氣，幾次嘗試，候選人總是發脾氣。最後，指導他的人説：“這十塊錢是小事，如果你一發脾氣就丟一張選票，那損失可大了”。這個故事告訴我們，在生活中，發脾氣的時候要學會冷靜，不要因為小事壞了大事。

在《中華上下五千年》的大禹治水中，禹不再堵水了，而是用疏導的方法。堵不如疏通，在治水這件事上是這樣，在待人處事中，也是同理。很多問題堵是堵不住的，只有正確的疏通才能解決。

唐朝大詩人杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向也説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書像是人生的指南針，所以我們要多讀書，讀好書！

在生活中，講文明是少不了的，但不講文明的人就在我們的身邊，只不過我們沒有注意，雖然數量很少，但如果每一個人一天都仍很多垃圾，累計一千天就有數不完的垃圾。

記得有一個風和日麗的星期天，有三個我的好朋友約我去新世紀廣場玩。

我們在草地上踢球，因為草地上有許多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這裏踢球，因為這樣是不文明的行為，可誰知道他們非得要上這裏來踢球。球踢完了，我們都渴了，我讓一個朋友幫我捎來一瓶飲料，他爽快地答應了。等他們走遠了，我就趁着這個機會跳到草地上，輕輕地把被掀起來的一撮撮的小草壓平，草地很快就恢復了以前的面貌。我剛跳下草地，他們已經把飲料買回來了，他們看見草地恢復了以前的樣子，都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛護草地。

喝完了飲料，我們坐在石凳上，玩起了“三國殺”的棋X遊戲，我們玩得正起勁，忽然，我看見對面的.垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對同伴們説：“我去上廁所，你們等我一會兒。”説完，我便快速跑近那個垃圾箱，順手將飲料瓶扔進垃圾箱。

經過了這兩件事，我知道了保護自然環境、講文明是一件非常快樂的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”，但是，只要能讓文明美德伴隨着我們成長，就能讓地球變成美好人間。

書，是我的良師益友。從我幼兒園起，就有各種各樣的書籍陪伴着我，讓我的生活多姿多彩、讓無聊時的我變得快樂、讓憂鬱的我變得陽光。書，讓我明白好多道理、讓我學會思考、讓我學會明辨是非、讓我瞭解社會歷史、讓我學會感恩。

兒時，五顏六色的童話故事，比如《安徒生童話》、《一千零一夜》等都令我沉浸在美好的童話世界裏。上國小了，《淘氣包馬小跳》讓我明白父母對我默默的愛和關心，是多麼的無私和偉大。是他們用無形的愛時刻包圍着我。《雷鋒日記》讓我明白了人生存的最高意義，就是做一顆為人民服務的螺絲釘，時刻準備着去奉獻。一套《中國少年兒童百科全書》已經陪伴我八個春秋了。它讓我瞭解了許多課本上所沒有的知識，是我對“書”產生興趣的源泉，是我最早的“朋友”。

書，你充實了我，陪伴着我，讓我懂得了更多的知識，幫助我學習各門功課，使之更優秀，積累的好詞好句可以運用到作文中去，使我的作文更豐滿；瞭解到祖國的歷史，讓我為我的祖國感到自豪。書，和你在一起使我的童年生活如此豐富多彩。

“生活裏沒有書籍，就像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀”。莎士比亞説的沒錯，我們就應該“多讀書，讀好書，好讀書”，在書的海洋中盡情的遨遊，茁壯成長，堅持“活到老，學到老。”書，謝謝你，一路伴我成長！

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選擇什麼？一個好玩的玩具，一個遊戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅美麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選擇一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。一本書，可以哺育你知識；一本書，可以當你的良師益友，教給你許多智慧；一本書，可以傳授給你許多有用的技巧；一本書，可以……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣，互相幫助。有時，我需要書來幫助我學習；有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我非常喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小説。我媽媽看見我又在看小説，就拿起我的小説，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什麼事啦？”媽媽怒氣衝衝地説：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小説!”爸爸和藹可親地説：“不就是看小説嘛!讓孩子多看小説，可以讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們應該是還在為我在看小説的事情而吵架吧？

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而傷心流淚。所以，我一定要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處啊!所以，就讓書來陪伴着我們一生吧!

林子鎮小六二：王玉靜英國的史美爾斯説過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書，讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”不記得從什麼時候開始，我成了一個快樂書蟲。我們家沒有太多傢俱，只有鋪天蓋地的書。每當我一頭扎到書海里遊個不亦樂乎，廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書，讓所有的時空界限瞬間消失。我彷彿坐上了時空穿梭車，徜徉古往今來，周遊世界各地，甚至可以到一個不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。長大後，我常纏着爸爸帶我去書店。而我的知識面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫，武打小説（金庸）……書能使人進步，這話沒錯。在我沒讀書之前，知識奇缺。別人問什麼都只能羞澀地搖搖頭説不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領會到高爾基所説：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人後悔的就是時間。”這句名言的真諦，我覺得自己長進了不少。從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什麼是善，什麼是惡……這一切都是書贈送給我的呀！難道我們不應該和好書交朋友嗎？是書讓我豐富了閲歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以後和書永不分離。常聽到大人們這樣感歎愛讀書的孩子：學習真自覺，刻苦啊！我很高興接受任何的讚美。但我心裏知道，我們不一定會有那麼偉大的讀書精神。我們愛讀書，因為讀書本身是快樂。

親情，是沒有理由的！是不假思索的！

——題記

當我們降臨在這個世界時，有份愛讓我們學會了呼吸；當我們第一次睜開眼睛觀察世界時，有份愛讓我們學會了生存；當我們第一次站起來時，有份愛讓我們學會了獨立。這份愛就是——親情。

記得小時候，困了時，母親會輕輕把我依偎在她的懷裏；玩耍時，哥哥會拿着玩具逗着我玩；寂寞時，爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開的藕斷絲連。

記得有一次，數學作業上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開始，媽媽怎麼也沒有想出，我就想算了。可第二天早上，一本滿是運算的本子就攤開放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了註解。這天，作業發了下來，那道題上打上了紅色鮮豔的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋，竟是一夜之間長了出來。我彷彿能看到母親一夜的輾轉難安，終於為我解答後的疲憊。我不禁心酸。

小貓小鳥剛出生時，便懂得母親的愛。我又何嘗不是？

親情是真理，是在這一生中温暖的依靠，她不奢求回報些什麼，只求我們在獨在異鄉為異客時，能真誠記得那份心中最温柔的回憶。

到底為什麼親情可以讓人奉獻那麼多？這或許，親情是人最基本的天性吧！

星期六中午，我和媽媽正在看山東電視台，一個畫面深深地吸引了我。事情是這樣的：一個小男孩很喜歡吃學校旁邊商店的零食，尤其是辣條。於是，他把每天用來買午餐的錢買辣條吃。這一天，早上還活蹦亂跳的小男孩卻因為吃了一包辣條而永遠地離開了這個世界。醫院裏他的媽媽抱着他痛不欲生。那一年，小男孩僅僅十一歲。看到這一幕，現場的圍觀者和電視機前的我都哭了。這使我想到了自己的一次經歷：

一天放學的路上我被學校旁邊小店裏琳琅滿目的小食品吸引住了，我用自己辛辛苦苦攢下來的5毛錢買了一包鮮豔美味的辣條狼吞虎嚥起來。就在當天晚上我上吐下瀉，媽媽把我送到醫院，醫生診斷説是因為我吃了不衞生食品，得了急性腸炎。就因為這我在醫院裏呆了好幾天。媽媽告訴我：校園外面小攤上的小食品都沒有廠名、廠址、配料表和生產日期、保質期等，還有一些顏色鮮豔、味道鮮美的小食品，都是因為添加了一些化學成份，所以更不能吃，一旦誤食可能會導致腹瀉、嘔吐，嚴重的還會影響我們的生命安全。從此我懂得了拒絕購買校處小攤上的三無食品。我們就是家庭和社會的希望，如果我們自己不注意保護自己的飲食安全，就會給我們的家庭帶來悲痛，給社會帶來損失然而，卻有很多人往往抵不住那些小食品的誘惑，就像文章開頭的那個小男孩一樣，等到悲劇發生的時候一切就都晚了。慘痛的教訓是用鮮活的生命換來的，千萬不要讓悲劇在我們身邊再次上演。

每個人的生命都是寶貴的，所以我們應該愛惜生命，珍視健康，遠離三無食品！讓食品安全伴我成長，讓食品安全成為我們健康體魄的源泉！

在我的人生道路中，我想我可能會遇到無數個微笑，大概，最使我難忘的，應該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!

在我十歲那年，發生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天，來到了我家玩耍，她的手上抱着一個十分可愛的洋娃娃，那個洋娃娃的眼睛水汪汪的，粉嘟嘟的小臉蛋，使我情不自禁的喜歡上了它，我的好朋友看出了我對洋娃娃的喜愛，於是，慷慨地把洋娃娃借給了我玩，我非常的開心，一會兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭髮，一會兒擺動擺動那雪白的四肢，在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋，正在我心花怒放的時候，由於我過力地拽扯洋娃娃的胳膊，它竟然掉了下來，我不可思議的看着這一切，嘴巴大大地張成了“0”字形，臉頓時變得像熟透的蘋果一樣紅，我偷偷地瞄了一眼我的好朋友，只見她的眼睛睜得很大，看着那隻斷掉的胳膊呆住了，我不只該如何是好，就結結巴巴地説：“那個······我······我不是······故意的······對······對不起!”我羞愧的小聲低着頭説。當時，我真想找個地縫鑽下去，“沒關係，我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的説道，嘴邊的兩個小酒窩露了出來，甜美的笑了一下，那微笑彷彿穿透了我的靈魂，融化我慚愧的心靈，我被深深地陶醉了············

啊!那一抹微笑······

一個暑假，我在鄉下奶奶家，那田野裏的黃瓜正開得茂盛，可我在自己家裏弄習慣了的，什麼也不做，要不就是坐在沙發上吹着空調，看着電視，吃着零食，要不就是玩着電腦，可現在水同了，這是在奶奶家，只能守在電視機旁了。有次，我正在看電視，聽見奶奶對鄰居伯伯説：“我家黃瓜今年長得格外好，可我一個人栽不過來，要是多個人手就好了！”只聽見鄰居伯伯説：“你家小婧不是放假在家嗎？”奶奶説：“現在的小孩懶幾日不得了，哪裏還會幫大人做事啊！”

聽了奶奶的話，我再也坐不住了，我跑到門口大聲抗議：“奶奶，誰説我懶了？我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話，笑得合不攏嘴，又驚又喜，臉上皺紋都深了，鄰居伯伯也誇我。

我和奶奶來到了黃瓜田，只見高高的瓜騰上掛着一條又一條又粗又長的黃瓜，那黃瓜長得可真惹人愛，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂着金黃的花朵呢！我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來，可我的手剛碰到黃瓜，就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來，奶奶心疼的説：“看你猴急的，黃瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶遞來的剪刀，照着奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上，我按照這個方法，把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”，奶奶看着我滿臉大汗的樣子連聲誇獎，聽了奶奶的誇獎，我快樂極了！一激動，我脱口而出：“奶奶這片黃瓜田我全包啦！”

在那一瞬間，我頓時懂得了，我是最快樂的，快樂伴我成長。