自由作文600

渴望——自由的明天

某年某月某日，某間醫院的某個分娩病房，一個皮膚白嫩的嬰兒誕生了。她——就是風信子——父母的一顆掌上明珠。

風信子出生於書香世家，父母都是教授，她從小受到嚴格的教育。所以，信子4歲會誦詩，5歲會書法，6歲便通過了鋼琴8級考試，她是父母的驕傲。

一

“離離原上草，一歲一枯榮。”4歲的風信子正搖頭晃腦地讀着《少兒詩歌》。她面前還擺着一本砧板似的《唐詩三百首》——這就是陪伴信子渡過童年的“玩具”。

二

“好好學習，天天向上”

這是信子人生的第一句座右銘，她在宣紙上認真地一筆一劃地寫着。面前擺放着各大號小號的`毛筆——這是5歲的風信子還沒學會用筷子前，就已經會使用“文具”。

三

6歲生日的時候，父母送信子一架新鋼琴作為禮物。其它小朋友羨慕極了，唯獨這鋼琴的主人，躲在牆角，默默無語，似乎在思考着什麼。然而，在這座新鋼琴的“幫助配合”之下，信子成功地通過了鋼琴8級考試!

四

6歲半時，信子被送上學。從這時開始，她的人生裏只有讀書、練琴、書法……

“信子，作業完成了沒?”

“嗯，已經完成了。”

“信子，練琴了沒?”

“正準備——”

……

這是信子與父母溝通的唯一方式。

五

信子漸漸長大，她從不頂撞父母，父母認為這是孝順，為此而感到欣慰;信子不愛笑也不會哭，父母認為這是堅強，為此而感到高興;信子也從不會與父母聊心事，父母認為這是內向，不為此而感到擔心……

六

某年某月某日，某棟大廈前橫卧着一具女屍。女屍手中握着一紙條：“琴絃斷了，斷了，因強彈一個力不能及的音符——”這就是風信子——一個剛以全市第2名的成績考進重點大學的女孩。

七

事後，父母翻看信子的遺物，發現抽屜底下，擺放着一本日記——這是信子生前的“傾訴對象”。

日記的扉頁上寫着：“我渴望

我渴望——

自由的明天!”

父母心如刀絞，淚如缺堤的水，不斷氾濫。他們知道，清醒地知道，是自己毀了信子的夢!

風信子無法實現她對“明天”的夢，她匆匆地來，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……

放學了，我飛也似的奔回家，把作業寫完後，我看了一會兒書，便準時地打開電視，看起了《火影忍者》。

正當我津津有味地看時，媽媽從天而降，一看到我在看電視，臉上由陰轉晴。媽媽唬着臉，“啪”的一聲把電視關掉，瞪紅了眼説：“一回到家就看電視，你就不會寫作業嗎?”我笑着對媽媽説：“媽媽，作業我早就寫完了，我想休息會兒。”媽媽吼道：“寫完了作業，你就不會讀讀英語嗎?你知道不知道現在英語有多重要?”我不敢再説些什麼，悻悻地走進房間，拿起“步步高”讀起英語。

過了一會兒，堂便在樓下喊：“姐姐，走!打球去!”我一聽，來了精神，打開房門，四處張望，嘻嘻，天助我也，媽媽正在上網!我趁媽媽不注意，偷偷遛了出去，腳踩西瓜皮——遛之大吉囉!沒想到剛出家門便遇上了攔路虎，撞上了爸爸，爸爸擰着我的耳朵，把我拎回家，生氣地説：“都是畢業班了，你還有心思打籃球!我剛去書店轉了一圈，看中了幾本對你學習有幫助的書，拿去，每天都得寫，要是你敢偷懶的話，哼哼...”我不禁打起了冷顫，接過書，感覺這些書彷彿有千斤重，壓得我喘不過氣來。媽媽又制定了“約法三章”：什麼不許看電視，什麼不許出去玩...把我牢牢的捆在書堆裏。

看着窗外那快活似小鳥的小夥伴們，我不禁想哭，我彷彿是那籠中鳥一般，渴望着有一次能飛向藍天……

我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水裏游來游去。