我的數學老師寫人作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的數學老師寫人作文,希望對大家有所幫助。

我的數學老師寫人作文7篇

我的數學老師寫人作文1

她長着一頭短短的棕黑色捲髮;一對明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰呢?她就是我的數學老師王老師。

王老師十分幽默。數學課上,王老師並不直接開始講題目,而是先神祕地對我們説:“你們猜,我們今天要去哪一個王國探險呢?”我們正在學習小數,所以我立刻舉手説:“我們今天要去小數王國冒險。”王老師説:“對了,我們今天就去小數王國探險。”説完,王老師就開始講題目了,每講一題,就會下去轉轉,把錯題集齊編成笑話,讓我們在歡樂中體會並記住小數的定義,並把大拇指貼紙當作鑰匙給我們用來通過迷宮。

王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會和我聊聊天,還聊一些與學習無關的事。有一天,王老師居然問我覺得這樣上課好不好,我當然不假思索地説:“好!”

王老師對我十分好。我是班級中的“數學皇后”。她家的女兒是班級中的“數學公主”。一次小數報比賽,只有一個名額,她居然把這個名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭個光。

我每天晚上,每當疲憊不堪地躺在牀上的時候,就會想起王老師今天對我的誇獎和批評,爭取明天讓王老師看到一個更好的我。

我的數學老師寫人作文2

我的數學老師姓王,她教育我們真有一套啊!她不僅傳授我們知識,也還教書育人。在和她的相處中,有一件令我感動的事情非常難忘。

在新學期的第一次家庭作業裏,我做錯了一道題,就用橡皮使勁擦,一不小心,把練習冊擦破了!我一下呆住了,心想第一次作業就擦破了,真是太不應該 了!爸爸檢查的時候看見練習冊破了,把我臭罵一頓!第二天上學,我心裏七上八下,第一次作業就這麼不小心,真不想讓老師看到!但不交作業怎麼行呢?最後, 我還是硬着頭皮交了。

在數學課上我緊張得直冒汗!我一直趴在桌上,不想讓王老師看到我,可是王老師還是點我起來發言了,臉上帶着微笑。我説話聲音結結巴巴的。課間的時 候,直到王老師走出教室,才敢和同學們玩。下午,本子發下來了,我想老師會在練習冊上寫什麼呢?我翻開本子,咦?怎麼本子像沒破一樣?再仔細一看,原來老 師用透明膠把練習冊上的大洞粘好了!我看着完好如初的練習冊,心裏非常感動。

老師是在用行動教育我們,而不是像我爸爸一樣嘴巴厲害。

我的數學老師寫人作文3

時光飛逝,在我的腦海裏會留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的榜樣,也有許多人會讓我留下深刻的記憶……今天,我來介紹的就是我們的數學老師。

我們的數學老師是李老師。她有一頭短短的捲髮,炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿着一身暗色的衣服,李老師和藹可親。

在講課時,她認認真真地在講台上講,書上沒有的知識她會告訴我們。在她講課的時候,如果有人沒認真聽講,她會用眼神去批評他。李老師是個認真負責的老師。

在下課時,有的學生有些不會的題,李老師會耐心地講給他。有的時候李老師和我們説説笑笑,非常幽默。她還會把一些在生活中發生的有趣的事分享給我們。李老師是一個非常幽默的人。

在中午吃飯時,李老師讓同學們先打飯,把飯吃完後,再去做你該做的事,她給我們把飯打完後,總是要問:“還有沒有不夠吃的?再給你添點兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對我們説:“早點吃完飯,好多下樓玩兒一會兒,多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個乾脆利落的人。

李老師是一個好老師,她令我記憶深刻。

我的數學老師寫人作文4

xx年我們跨進了國小的`的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數學老師姓高,叫高衞國。

他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講,聽老師精彩的講説,但這個老師偶爾也會起風暴,有學生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,説他神經,但後天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙誇獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心裏樂滋滋的,就不再記恨老師了。

但是他也很號,那一次,我發燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業不久,就哭了起來,老師連忙問我怎麼了,得知怎麼回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫院,醫療費都是他交的呢,後來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

如果你是他的學生,你也會喜歡他的。

我的數學老師寫人作文5

我最喜歡的老師是我三年級時的數學老師李毅李老師。

我們李老師留着短髮,皮膚黑黑的,大鼻子上架着一副眼鏡,樣子看起來挺帥的。

李老師是我們的數學老師,也是我們的科學老師。你們別看他工作的時候一副認真的樣子,可有時候他也會給我們講一些笑話,逗得我們鬨堂大笑。嘿,告訴你們呀,李老師可是多才多藝,只要學校裏要舉行合唱比賽或者有演出任務,他和我們的語文李老師就組成了黃金搭檔。他們不僅主持朗誦得好,而且也配合默契,常常能贏得觀眾們的熱烈掌聲。

李老師除了會説笑話,朗誦好之外,他還有一個特長,就是猜燈謎。我們李老師猜燈謎猜得可好了,你隨便給他出一個謎語,他總能馬上猜出謎底來,你説他神不神呀!在他主持的晚會上,他都會出一些燈謎讓觀眾猜,猜中的還有小禮品。我真佩服李老師!

李老師的課上得很生動。記得有一次,我們學習分數,李老師拿來餅乾演示給我們看。開始,老師給四個人分一塊,每人分四分之一,我們就這樣很快學會了分數。下課後,我們班的同學還跟着李老師要餅乾吃呢。

感謝你,李老師,是你用這種遊戲的方式來教我們學數學,點燃了我們對數學的興趣之火。李老師,我們喜歡你!

我的數學老師寫人作文6

我是一名六年級的學生,是畢業班,學習當然緊張了,我很努力在學,可是我的數學成績總上不去,我的基礎不好,不瞞大家,我這次數學才考了60分,雖然這次數學題有一點難,可是最高分是93分我考的太差了,我都覺得愧對於數學老師了。

記得一次,我們數學過關考試,我考了89分,我就是不會那幾到錯題,我很笨,老師講過的題我都不會,我以後上課要認真請講了。到最後只剩下我和4個人了,老師走過了問你會不會,我羞愧的説不會,老師很認真的給我講解,我很感動,現在想起我感到又慚愧有感動。

還有一次,老師出了幾道題,我做了20多分鐘都做不出來,我很急,想問其他同學,可是其他人都走了,我只好自己思考了,這次老師又一次走過來給我講解,老師並沒有埋怨我,而是耐心的為我講解,在這我想要對數學老師説,‘老師,謝謝您;老師,在下半學期裏,我一定會好好學習認真聽講,不辜負您的期望。在這裏我想要對全世界的老師説’老師,你們辛苦了‘。

我的數學老師寫人作文7

我的數學老師姓安,大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師,所以我今天來給大家介紹她。

我的安老師長着一頭濃密的短頭髮,穿着一件綠色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。從眼神來看,就可以知道她是一個温柔的老師。

她是個有耐心的老師,今天上午第二節課時,老師在黑板上寫了八道題,讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想:“我也許可以用乘法豎式來算,説不定老師還會表揚我呢!”於是,我便開始飛快的寫算式。等老師走過來的時候,我已經寫好了3道題了。這時老師隨手指着我的一道題。説:“這道題不對。你來看看,這道題的‘30×30’數位沒對齊,它本來個位上是零的,可是你卻把十位上的9給對到個位上了,本來這個百位上的9要對到百位上,可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽着,等講完了,老師又轉過身去給別的同學講題,一點厭煩的表情也沒有。

我們數學老師又漂亮又有耐心,我非常喜歡她。

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