有關九年級作文合集六篇

來源:文萃谷 1.65W

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的九年級作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關九年級作文合集六篇

九年級作文 篇1

“為什麼又打架?”老師把課本扔在講台上,怒不可遏地質問我。而我選擇保持沉默,看着他那怒目圓睜的樣子,覺得很可笑。至於嗎?“讓你家長給我打電話。”那震耳欲聾的聲音彷彿要震破我的耳膜,很痛。

走在回家的路上,我想的並不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣,我就是這麼一個孩子!對我來説,沒什麼大不了的。“聽話”這個詞對我來説簡直是天方夜譚。有人説我“沒心沒肺”,不過我從來不會在意那些,我清楚的明白,別人的言語對我沒用。

慢悠悠的“晃”回了家,父親正在做飯,我向他説明了一切。説的那麼自然,就像訴説一件不屬於我的事情。父親不曾言語,到房間裏去打電話,我甚至可以想象到老師會怎樣的嚴厲批評,而父親會怎樣的道歉討好。可我不想去在意那些。

許久,父親打完電話,坐到了我對面,像是要和我談談,我用不耐煩的眼神看了他一眼。“説什麼,快説!”我丟下這麼一句話,不情願地看着他。父親未曾言語,淡淡的看着我,歎了一口氣。這時,我正好抬頭看向他,我看到了父親的臉上是那麼痛苦,包含了多少無奈、歎息、憤怒和難過。那表情彷彿一把重錘在我心中重重擊下了,迴音是那麼沉重。一時,我感到那麼無助,不知該怎麼辦。愧疚和自責無聲無息的從四面八方包圍了我,沉重,壓得人喘不過氣來。“爸,我錯了,我對不起您,我下次再也不了”!許久之後我哽咽着開口。我看到父親的眼神中流露出一絲欣慰,我沒有等到批評和訓斥,父親只是拍拍我的肩,“快去吃飯吧”。隨後去了廚房。我的眼淚頓時砸在手背上,響亮!別人的拳頭沒有讓我落淚,而今天們面對父親的沉默,我真的難受了。我欠他的太多了,以至於這輩子都還不清,所以我要努力成為父親心中想要的樣子,成為一個更好的我!最是難忘那表情600字。

多年以後,我仍忘不了父親那表情,它會在我想要放棄時激勵我奮發前進。因為它包含着父親對我滿滿的愛。相信以後的以後,我會變得更好,為了我自己,也為了父親。我一定不會再讓他失望了。我會好好用實際行動表達我對父親的愛!

九年級作文 篇2

一顆璀璨的流星劃破天際,留下一道亮晶晶的弧線——

花之神

開了又謝,謝了又開,只為給大地留下一個美麗的亮點。 花,有着嬌豔的外表卻沒有驕傲的性格。菊,花之君子也,金黃色的條狀花瓣簇擁着,散發着美的氣息。偶爾喝點露水,喲~風度翩翩,精神抖擻,誰見了都會陶醉。你醉了,他又紳士的彎彎腰,好像在説:“感謝你們對我的栽培,感謝大自然對我的呵護。”不,要不是你的美麗和謙虛,你還能幸福的活着麼?不羨慕國小生作文,不自卑,正因為如此你才有花之君子之稱呀!

美而不驕——一個關於花的亮點。

草之魂

拔了又長,長了又拔,只為給大地留下一道惹眼的風景線。

草,有着惹眼的衣裳卻沒有惹眼的外貌。野草,有“野火燒不盡”之氣勢,有“春風吹又生”之精神。有惹眼的外表卻始終躍不入人的視線。一天天,千千萬萬的.人何曾不從草上過?一年後,那草呢,被踩死了?不,你回頭看看,他正拼命的往上鑽呢!他的理想是天空,他想要延伸到天空去!雨想要制止他,狠狠地拍打着他。他卻依然向上鑽着。

身小志大——一道關於草的風景線。

樹之髓

砍了再生,生了再砍,只為給大地留下一幅和諧的畫面。

樹,有着高大的身軀卻沒有顯赫的外表。松樹,成天穿着“刺蝟裝”在森林間晃悠,暗淡的青綠色,沒人注意到他的作用,他長出的松果可以供松樹享受,拉攏植物與動物間的關係呢!聽!百靈鳥在樹上唱着婉轉的歌,雛鳥躲在樹葉中探着腦袋……這些難道不是松樹的功勞嗎?這位和善的大使可費了許多心思來完成這幅和諧的畫面呢!

和善友好——一幅關於樹的畫面。

後記

當點、線、面串聯之際。一個亮點劃破天際,留下一股微妙的氣息,好像暗示着什麼——

九年級作文 篇3

你離開了,去了遠方。不知你在遠方是否已找到自己的夢。

進入九年級了,眼看就要畢業了,還沒有和你一起照畢業照,你就去了遠方,去了一個遠離家鄉的地方去尋找自己的夢。

你離開沒有告訴任何一位同學,你害怕同學的送別,怕自己看到同學以後不願分離,而無法離開。你想的是那樣的周全,利用學校放假你悄悄的離開,學校開學,你向老師請了病假,我們信以為真,直到你的母親來拿你的東西,我們才明白,你離開了。不知你在遠方還好嗎?

去了遠方的你,是否還是和在學校是一樣,你去了遠方,是否忘記,我們在一起時的歡樂,是否記得我們經歷過的風風雨雨,我們的誓言隨着你的離開而煙消雲散了。不知風是否將這誓言的語句吹到你的心上。遠去的你一定不要忘記,你還有一幫還在拼搏的朋友。

遠去的你,在他鄉還習慣嗎?面對陌生的環境,面對陌生的人,你如果堅持不住了,你就回來,回到這個你熟悉的故鄉,回到你熟悉的人身邊來。這有你的親人,有你的家,有你患難之交的朋友。

遠方的你,是否感覺到這帶着甜味的晨風為我帶去了思念。思念遠方的你,我的朋友。你是否感覺得到,這如酥的細雨帶去了我的祝福。祝福,遠方的你能夠順意,我的朋友。

自從知道你去了遠方後,我為你種下了那屬於相思的紅豆,為你摺疊着那屬於祝福的千紙鶴,千紙鶴一天天的變多,紅豆一天天長大,待到紅豆成熟時,祝福的千紙鶴將帶着這屬於思念的紅豆,飛到你的身旁。為我帶去思念與祝福,還有同學的問候。

遠方的你一定要保重。沒有我們的照顧,你一定要好好的。

遠方的你早些回來吧,這有許多想念你的人。

九年級作文 篇4

斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青葱歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對母校深深的情。

我們學校有一座美麗的小山坡,它在學校的南邊,特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。

春天,小山坡的世界裏長出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準備努力生長呢!這時我們大多數同學們會去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛春天的世界!

夏天,花草樹木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這時草地成了蹦蹦牀,同學們在上面玩,玩得可開心了!我愛夏天的世界!

秋天,是多雨的季節,小山坡在濛濛細雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界!

冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們在草地上歡快地奔跑,留下了一串串腳印,這是對冬天的一種留念。我愛冬天的世界!

我愛校園的每一個角落,愛校園裏的每一個新生命,更愛那可愛迷人的小山坡!

九年級作文 篇5

夏日,充滿令人燥熱的氣息。在一個男宿舍,開始一場絕無僅有的大戰。“三張數學試卷帶二張英語試卷,有誰要?”“三張英語試卷帶兩張語文試卷,我贏定了。”嘻嘻,四張語文試卷,我炸……看到這一幕,可能大家都會認為,這羣孩子瘋了。沒錯,即將面臨大學聯考的他們的確快被逼‘瘋’了。所以他們就利用這成堆的試卷來玩鬥地主,這種樂觀心態和這神奇腦洞,真是讓在下佩服不已。

人們覺得生活是一個五味瓶,享盡酸、甜、哭、辣。“苦”是人們最討厭的,恐避之不及的。但“苦”也是磨練一個人的重要方式,所以學會苦中作樂是極其重要的。就像詩人李白一樣,雖然經歷諸多苦難,但他總是在失意醉酒吟詩,並寫下許多好詩,最終成為一代“詩仙”。生活,苦於甜,全在於你是否能找到這苦趣。

老師手握粉筆,在黑板上奮筆疾書。這白花花的大字,像是一個個噩耗,看得我們目瞪口呆。“天吶,XX老師竟然佈置那麼多作業,今晚又要熬夜喔。”這一聲,像似點燃炸彈導火線一樣。瞬間全班轟動,哀聲載道。這種場景,在九年級畢業班裏,一天一次,習以為常。

夜裏,我拿出XX老師的抄書作業,開始抄寫。整個房間只剩下微弱的呼吸聲和寫字的沙沙聲,雖然這個作業寫了並沒有什麼用,但是越寫,心就越平靜,彷彿一切煩心事都離我而去。所以我總是會先寫這種作業,即使寫完還是什麼都記不住,可這會使我整個人靜下心來,靜下之後便什麼作業都不想寫了。

風扇轉動的聲音,伴隨下筆的聲音迴盪整個教室,這時好似整個教室獨有我一個考試。汗珠親吻額頭,我的心,手,眼全落在了這道題上。看了許久,筆在空中也停了很久,突然靈光一現,我立刻低下頭,握起筆,往這張白紙上灌輸我的想法。越寫越興奮,最後在落筆的一刻,我才鬆一口氣。但身上的興奮感使我久久不能平復。就像一個便祕的人,突然茅塞頓開,之後舒服到久久不能平復一樣。之後一種滿滿的自豪感圍繞着我,此時的我像一個撿到糖的孩子,恨不得告訴所有人,我算出這道題了!這就是考試中的樂趣。

人生就像一杯苦咖啡,甜不甜取決於你放多少糖。

九年級作文 篇6

三年前,對我來説,是傷心的一年,也是特殊的一年。一個十分疼愛我的舅舅離去了。他有一個女兒和一個兒子,曾經是很幸福的一家。

然而舅舅生病了,起先他的眼睛看不清了,家人便帶着他去醫院做檢查,醫生的結論是腦癌晚期,這讓大家都難以置信,好好的怎麼會得這個病呢?媽媽難過得説不出話來,因為舅舅是媽媽惟一的哥哥,也是我在這個世上惟一的孃舅。媽媽和幾個阿姨帶着舅舅走過十幾家醫院,而那些醫生們不是搖頭,就是默默不語。四處奔波的一個月裏,舅舅的病已經惡化到了生活不能自理的狀態,大家想盡了一切辦法,治病的錢也用得差不多了,最終不得不放棄,只能默默等待死神的到來。

過了四個星期,令人恐慌的事發生了。院方最終下了舅舅的病危通知書,當大家趕到醫院時,舅舅好像在嘀咕着什麼,媽媽趕緊上前去,把耳朵湊在他的嘴邊,一邊問着:“你要説什麼?”舅舅用微弱的語氣吃力地説:“我要見我的孩子。”媽媽聽了一邊流着淚一邊使勁地點頭。爸爸撥通了舅媽的電話,讓她帶着哥哥姐姐趕快過來,但是舅媽由於揹負不起這麼大的壓力,不想讓自己和孩子受苦,選擇了離開,帶着哥哥姐姐跑到了外地。這時,大家都手足無措了,整個病房鴉雀無聲,沒有一個人發出一絲聲音,只有爸爸還在病房門口按着手機,我又氣憤又疑惑地問:“爸爸,都什麼時候了,你還有心思給別人打電話?”爸爸平靜地説:“舅舅有一個鄰居,他也有一個兒子和女兒,但不知道這個叔叔願不願意幫忙!”電話裏那位叔叔十分爽快地答應了。

不一會兒,這位叔叔帶着他的兒女趕來了,他的第一反應就是讓自己的兒女和舅舅説幾句話,“假扮”他的兒女,可以讓他安心一些。但是沒説幾句,舅舅似乎察覺到了,便用虛弱無力的聲音問道:“孩子,你的聲音怎麼了?不舒服嗎?”那位姐姐似乎不知道該怎麼回答了,只是用一種求助的眼神望着她的父親,她的父親帶着一絲笑容點了點頭。那位姐姐便鼓起勇氣,拉起她弟弟去牽住舅舅的手:“爸,我長大了,聲音也就變了啊!弟弟也長大了啊!這一聲“爸”在我看來,雖然喊得不響,但也是一種愛。這時我感受到,那股暖流正在向他襲來,如大海一般,將他捲入愛的河流中……最終,舅舅帶着笑容離去了,他不曾留下遺憾,只知道他的兒女長大了……

三年後的現在,我仍記得那一幕,心中的那股暖流繼續流淌着,並且將一直延續下去!

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