寫發生在教室裏的一件事精選作文550字
發生在教室裏的一件事作文550字
在我的腦海中，事情就像一隻只小船。許多小船都飄走了，只有一隻小船一動不動地停靠在腦海裏。
事情是這樣的。下課了，同學們都在教室裏玩耍，玩得正開心時，同學們突然聽見江運澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”説完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運澤一拳，江運澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們為什麼而打架？”胡駿馳歎了一口氣説：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口衝了進來，正好把江運澤撞到了，江運澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來。”“你們為什麼不勸架呀”我問。“沒人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不説，走到他們中間拉開他倆，大聲説：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆説：“你敢管我們？”我理直氣壯地説：“老師不是説同學之間要團結友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相説聲對不起，事情就不會成現在這個樣子。你們應該團結友愛。”同學們都用詫異的眼光看着我，接着又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互説：“對不起。”我趁機拉着他倆的手説：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時老師來了，同學們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚了我。我心裏樂滋滋的
發生在班裏的一件事(四年級)作文550字有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，牆面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護的教室的牆壁弄髒了，我眼前一片昏暗，我心裏很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什麼要打他？”因為他把我們班的教室弄髒了，破壞了我們學習的環境，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放鬆、放鬆……
老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因為一點小事打架。不管什麼時候，學生打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低着頭對我説：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把牆壁弄乾淨，行嗎？”我説；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，説：“幹嗎？”“今天中午幫他清除牆上的墨水。”我説。蘇建軍接着説：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們三個人一起去問時老師：“時老師，我們去教室做保護環境的事，行嗎？”時老師説：“去吧。”
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看牆上哪裏有墨水，就小心翼翼地刮乾淨。把牆上的污跡刮乾淨以後我説：“我們再把地面掃乾淨好不好。”我們大家都有説好。快乾完了，我們的臉上佈滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅持幹着，我説休息一會兒吧，他説，等會幹完再説吧。
我想：“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心裏吧。”
我們終於在上課前把牆上和地面上的墨水污跡擦乾淨了。教室裏還是像過去一樣明淨。
發生在教室裏的一件事作文1100字
牀前的小鬧鐘“滴答、滴答”不緊不慢地走着，我在牀上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不着，滿腦子都在想着白天在教室裏發生的那件事。
六月，驕陽似火，知了滿天叫，許多人都貪戀清晨那刻清涼的時光，我亦不例外。於是乎，我遲到了。只得匆匆在路上買了幾個饅頭，停好車，箭步上樓。人未見，琅琅書聲先傳入耳。不好！看來同學們已經開始早讀了。我一腳跨進教室的門，頓時，所有讀書聲都停止了，安靜的課堂像一滴冷水濺到了油鍋裏――悄無聲息。爾後，一陣驚天動地的笑聲響起――我嘴裏還咬着半個饅頭呢！
我氣急敗壞地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁禍首一扔――眼看饅頭大哥就要和大地親密接觸，卻半路殺出個程咬金來，阻止了它。我一瞅，切！原來是總和我作對的王彤。只見她雙目冒火，青筋畢露，一副要吃人的模樣。她怒氣衝衝地走過來，手中緊握着那半個饅頭，把饅頭放在我的.桌子上。裝什麼好人，真虛偽！我不屑地一揚手，把饅頭揮到地上。我得意揚揚的看着她氣的直指着我，説不出話來。
她雙掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的聲音透出咬牙切齒的味道。“糧食是農民伯伯一年的心血，你就這樣對待別人的心血嗎？全球有多少個人？13億！如果誰都像你這樣，每人扔一個，那就有13億個饅頭，13億！那要耗上一個農民一生的時光！！！”我當然不會讓她贏，不耐煩地説：“哪有那麼誇張！幾個饅頭而已！花的是我的錢，關你什麼事！我看呀，你根本就是章魚的手――管的寬！”“你―――”她氣得説不出話來，眼淚一直在眼眶裏打轉兒，倔強的就是不肯落下來。
大家見狀，都議論起來，頓時，班裏唾沫星子滿天飛。“我支持王彤，不應該浪費糧食。”“我支持王佳，人家的錢隨便人家花！”“浪費糧食本就不應該。”“對呀！‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着！”“就是！你管別人幹嘛！”“‘四海無閒田，農夫猶餓死。’你卻在浪費糧食！”“浪費是國家三大壞習慣之首，王佳，你太不應該了！”“你有沒有想過，或許饅頭不好吃？”“愚昧！墨子不是説過嗎？‘甘瓜苦蒂，天下物無全美！’”……爭執了許久，大家都統一了意見：支持王彤，節儉生活。而我，早已在同學們的談話中明白了應節儉生活，不能浪費任何資源。
我邁步走到講台上，向訝異的同學們深鞠了一躬，沉聲説：“謝謝大家讓我懂得了勤儉節約生活，謝謝！”我轉身愧疚地對王彤説：“對不起，還疼嗎？”“不疼！”她破涕為笑，走上前來握住我的手，説：“我們做好朋友吧！”“嗯！”我們一起撿起散落一地的文具，分別回到各自的座位上開始早讀。無意間，我抬頭看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些温柔。
在陷入沉睡之前，我不禁想到一副對聯：
承前祖德勤和儉，啟後子孫讀與耕。
發生在教室裏的一件事作文350字
我總以為自己是一個學習非常好的小女孩，因此，經常得意洋洋，同學們也很羨慕我。可是一件發生在教室裏的事，卻改變了我的這種想法，因為它對我的影響實在太大了。
那是期末考試之後。返校那天，老師拿着成績單和考試卷，面帶微笑地走進了教室。老師把考試卷放在桌子上，然後拿起了成績單，唸了起來。
“咦？奇怪，前10名怎麼沒有我？”我心想。
“28名，王堯。”老師好象有點不相信地説。
我一聽，臉一下子就紅了，同學們都用奇怪的目光看着我，我慚愧地低下了頭。因為我沒有勇氣再抬起頭看對我滿懷希望的老師和同學們；沒有勇氣回家面對我那慈祥的父母；更沒有勇氣面對遠方的爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們，我心裏就有一種愧疚感。
我在教室裏一言不發。這時，下課的鈴聲響了，同學們陸續走出了教室，只有我還在教室裏。
老師向我走了過來，親切地對我説：“不要氣餒，因為失敗是成功之母嘛！只要你不斷地努力，我相信你還會進前10名的。”我聽了老師的話，心裏才平靜下來。
通過這件事，我知道了，我們做事不能驕傲，如果驕傲，非但不能成功，而且還會被別人甩在後面的，我不就是一個很好的例子嗎？
發生在班裏的一件事作文550字
有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，牆面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護的教室的牆壁弄髒了，我眼前一片昏暗，我心裏很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什麼要打他？”因為他把我們班的教室弄髒了，破壞了我們學習的環境，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放鬆、放鬆......
老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因為一點小事打架。不管什麼時候，學生打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低着頭對我説：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把牆壁弄乾淨，行嗎？”我説；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，説：“幹嗎？”“今天中午幫他清除牆上的墨水。”我説。蘇建軍接着説：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們三個人一起去問時老師：“時老師，我們去教室做保護環境的事，行嗎？”時老師説：“去吧。”
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看牆上哪裏有墨水，就小心翼翼地刮乾淨。把牆上的污跡刮乾淨以後我説：“我們再把地面掃乾淨好不好。”我們大家都有説好。快乾完了，我們的臉上佈滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅持幹着，我説休息一會兒吧，他説，等會幹完再説吧。
我想：“張弛不應該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好啊！這件事讓我們深深地記在心裏吧。”
我們終於在上課前把牆上和地面上的墨水污跡擦乾淨了。教室裏還是像過去一樣明淨。
發生在寢室裏的一件事作文650字
我雖然現在沒有在寢室裏面住，但我也曾在寢室裏面經歷過一些事情。
記得有一次，我們剛好三節鐘下課回到寢室裏睡覺，剛倒下，我準備把今天的課程回味一遍。突然一個身影跳到我牀上來，正在這時，我一腳踢了出去剛好踢在他的肚子上。從發來的聲音中，我能判斷出他是我的朋友，我趕緊把他扶在自己的牀上讓他躺下，我就和他聊了起來，我們三個中學生在一張並不大的牀上難免有些擠，把牀都弄得咯吱咯吱的響，一位老師從十萬八千里聞聲而來，我們立即把自己的嘴閉上，可下牀的幾個朋友仍在不停的張着嘴巴，突然只聽見一陣雷鳴聲，那可以為我們“遮風擋雨”的門就這樣被老師一腳踢開了。頓時寢室裏面鴉雀無聲，那老師的眼睛在屋子裏掃了一圈，目光終於落到我們的下牀上，問到：“剛才可否是二位之言。”下牀的倆位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然間，老師把一雙兇殺的目光移向正在被子看熱鬧的我。我的心一顫，老師二話沒説就把我們的被子揭開了，把一雙睜得不能在大的眼睛在我們的身上掃了一遍，然後就把我們三人“抓”了出去。經過一翻的審問，三人中的一位朋友冤枉的點了點頭。我們的目光轉向正在得意的老師叫到：“冤枉啊！老師，請您明查……。”還求他放了我們，他當然不會輕易的把我們放掉，因為他很久沒有“抓”到一個人了，可抓到的人就倒黴了。
點頭是輕鬆，可做起“下蹲”來那位朋友就有點吃不削了。由於我經常的訓練，做起來輕鬆自在，以超人的速度把老師都嚇的一動不動。經過一翻折磨，老師總算是把我們放了。
回到牀上我們已經精疲力盡了，我想了很多，老師這樣做是為了讓我們有更好的休息。第二天才能更好的學習。我曾經在一本書上看到過這樣一句話：“老師就像一個船伕，他把我們從這這個岸邊一船一船的運到另一個岸邊。”的確，老師每天起早摸黑是為了我們能有朝一日成為國家有用的人，為祖國做出貢獻。
發生在教室裏的一件事作文550字
在我的腦海中，事情就像一隻只小船。許多小船都飄走了，只有一隻小船一動不動地停靠在腦海裏。
事情是這樣的。下課了，同學們都在教室裏玩耍，玩得正開心時，同學們突然聽見江運澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”説完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運澤一拳，江運澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們為什麼而打架？”胡駿馳歎了一口氣説：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口衝了進來，正好把江運澤撞到了，江運澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來。”“你們為什麼不勸架呀”我問。“沒人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不説，走到他們中間拉開他倆，大聲説：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆説：“你敢管我們？”我理直氣壯地説：“老師不是説同學之間要團結友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相説聲對不起，事情就不會成現在這個樣子。你們應該團結友愛。”同學們都用詫異的眼光看着我，接着又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互説：“對不起。”我趁機拉着他倆的手説：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時老師來了，同學們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚了我。我心裏樂滋滋的。
一件發生在教室裏的事作文300字
今天下午第二節課，我們班裏吵吵鬧鬧，原來這節是美術課，何老師沒有來，班主任孫老師親自去找何老師，這下可好，教室裏像刮颱風似的，亂哄哄的。這簡直是山中無老虎――同學稱大王。
“咚、咚、咚”隨着幾個腳步聲，教室裏便開始混亂了。儘管有中隊長和副中隊長管着，但教室裏還是亂哄哄的。你瞧！有的同學在走廊上走來走去説空話、有的拿出自己心愛的書翻起來、還有的趴在窗口上，看着窗外的動靜，以便及時通知大家，免受孫老師的批評……那些看書的同學看得津津有味，好像旁邊沒有發出過聲音。那些趴在窗口的同學，邊説邊笑。中隊長儘管三番五次地提醒他們，可是他們仍舊按兵不動，一直趴在那裏。那些走動的同學笑哈哈地講着自己身邊發生過的事，那些坐在後面的同學甜甜地講着自動鉛筆啊、粘膠紙等一些產品的價格。有的同學還拿出一些五花八門的毽子在後面踢了起來。
“孫老師來了”不知哪一位好漢叫了一聲。教室裏頓時雅雀無聲。
