實用的國小的國小作文600字七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的國小的國小作文600字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小的國小作文600字七篇

國小的國小作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。這個寒假很開心,既看了心儀已久的電影又渡過了愉快的春節。

寒假伊始,媽媽朋友的孩子過生日,我們去參加他的生日宴會。到了中午媽媽帶我們一起去正大廣場看《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影,正大廣場人山人海,到處張燈結綵,人人臉上喜氣洋洋,充滿了節日的氣氛,這部電影也好看極了!

它講述了一隻蝸牛得了大瘟疫,喜羊羊和他們夥伴們進入了大蝸牛的身體裏幫它治病,灰太狼吃了縮小藥丸,乘機偷進了實驗室,也鑽進了蝸牛的身體,一場大戰就這樣開始了……這部電影給我留下了深刻的印象,喜羊羊的夥伴們為了友情,都不顧自身安危去營救喜羊羊,使我懂得了友情的可貴,至今都讓我回味無窮!荷優習網 寒假中,我們迎來了中國的傳統節日——春節。

今年是牛年,我和哥哥一起去了城隍廟,那裏人山人海,一條大路被急得水泄不通,我們到了城隍廟的主廟,很可惜,因為裏面的煙實在是太大了,所以沒有進去,只看到到處都掛着牛的各式各樣吉祥物:有正在耕耘的牛、有胖嘟嘟的奶牛、有金燦燦的黃金牛…我還去了嘉定古城,雖然到處還是人滿為患,可我們感受了節日的氣氛,都覺得很開心!

寒假中,我也認真地完成了老師給我佈置的各項作業。還按照學校的要求,閲讀了很多好書,如:《愛的教育》、《少年科學畫報》等等。通過了閲讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。在寒假英語補習班中學習了音標,更加深了我對英語的興趣。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽做湯糰、掃地、疊被子、購買年貨......每一次都做的很細心,很認真。

再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

國小的國小作文600字 篇2

天已經黑下來了,屋外狂風大作,雨點敲打着玻璃窗,上班去的爸爸媽媽還沒有回來。此時,只有我一個人在家。

“哇,太可怕啦,救命啊!”正要去上廁所的我大叫道。因為在我眼前出現了一個身形肥大,既沒有頭,也沒有四肢的“怪物”。我們互相對峙着,我不動,它也不動。完了,這下慘了,想逃都逃不了了。不行,死也得死個明白,我得打開燈,説不定這“怪物”怕光呢。一邊想着,我一邊把手移向電燈開關,迅速將電燈打開,“怪物”並沒有像我想象中那樣攻擊我。我慢慢睜開眼睛,原來那是一台洗衣機,怪不得沒有頭和四肢呢。哎,白忙活了。

“吱——咣噹——”只聽書房的門被打開了。“不好!又有怪物了。”我再次高喊起來。我被嚇得簡直魂不附體了。我想都不想地閉着眼睛,衝到書房門口,順手抄起笤帚不停地揮舞,嘴裏還不停地大喊着:“大膽蟊賊,吃俺老孫一棒!”其實,我是在給自己壯膽。幾分鐘過去了,我覺得“怪物”已經被我打得七零八落了,才停了下來。定睛一看,眼前什麼都沒有,只聽見了雨點的擊打聲和由窗户吹進的“呼呼”的風聲。原來是風把書房的門刮開的。又一場虛驚後,我決定再也不自己嚇唬自己了。

我剛鑽進被窩,“丁零零,丁零零——”門鈴又響了。“搞午夜兇鈴啊!”我拿起笤帚,身披毛巾被,趴到門眼上,只見走廊裏有兩個黑影在閃動,我敲了一下門,可樓道里的感應燈沒有亮,那兩個“狡猾”黑影中的其中一個還學着媽媽的聲音説:“寶貝,開門哪!”

聲音雖然很像,但對我來説你們還是嫩了點兒。我耍了一套自創的“威武拳”,終於把樓道里的燈震亮了。在燈光下,我仔細一看,竟然真的是爸爸媽媽。我打開門,猛地撲了上去。這一撲可好,差點把媽媽撲得仰面倒地。恐慌中的我一邊哭着,一邊大喊着:“媽媽,我再也不自己在家啦!”

媽媽把我領進屋,我把剛才發生的事告訴了媽媽。媽媽安慰我説:“寶貝,別怕,世上是沒有鬼的。記住,鬼由自心生!”爸爸也在一邊插話説:“傻小子,鬼,都是你自己心中想出來嚇唬自己的。”

聽了爸爸媽媽的話,我點了點頭,覺得很有道理,恐慌的心慢慢平靜了下來。從此,我再也不怕鬼了。

國小的國小作文600字 篇3

我的生命中有伴我成長的父母,熱心活潑的朋友,還有和藹可親的老師。我的李老師便是如此。

七月的天氣,太陽正毒,透藍的天空,懸着火球般的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,曬得人汗珠往下直滾。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾隻黑褐色的大肚蟋蟀,安着彈簧似的蹦來蹦去。驕陽似火,知了叫得震天響。天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛,好象怕陽光傷了他們的翅膀。陽光真像蘸了辣椒水,坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。太陽火辣辣的烤着大地,不遠處傳來知了的聲音。讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。天,悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。

天是那樣炎熱,彷彿一點星火就會引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個火熱的日子開始了。夏日炎炎,小鳥不知躲藏到什麼地方去了;草木都低垂着頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭髮着令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。夏天那種讓人無法躲避的酷熱,真使人頭痛,不論你走在烈日炎炎下的大路,或是已進入樹木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚,那暑日的熱總是伴隨着你,纏繞着你,真讓人心煩。知了不知疲憊的叫着,給人帶來一種夏日的煩躁,沒有一絲風,大地活像一個蒸籠。

此時,正在做操的我,突然感到一陣暈眩。起初,我還強忍着,因為今天既是幼兒園小朋友來的日子,又是升旗儀式,我不能休息。去葡萄架下坐會吧。此話如風,使我頭腦一陣清醒。風,從背後陣陣吹過;心,從身體陣陣波濤。

啊,我親親愛愛的老師!您就像我們的母親,時時刻刻都關心着我們;您就像園丁,時時刻刻都細心地照顧我們。

師愛,雖無母愛細微,也無父愛熱火。但,一旦擁有,便是最大的財富!

國小的國小作文600字 篇4

今天,秋高氣爽,我們學校舉行了一場聲勢浩大的運動會。

我們在班主任老師的帶領下,活動了一下筋骨,在學校操場排好隊,浩浩蕩蕩地進入了比賽場地。

比賽還沒有正式開始,我們四(二)班全體同學在班主任老師的指揮下,齊聲喊起了口號:友誼第一,比賽第二。其他的班級也喊起了口號,霎(shà)時,操場上就成了口號的海洋,此起彼伏,很是壯觀熱鬧!我和同學們在這樣濃郁競技氛圍中,憋(biē)足了勁,臉蛋漲得通紅,大傢伙很是興奮,雀躍着……

很快,比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的項目——跳短繩。我緊張地站在賽場上,很害怕,環顧四周,同學們齊齊地瞪着我,一個個已經做好準備要給我喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神,看着這個温暖的大集體,我頓時來了勁:比賽開始了,我緊握短繩,縱身跳躍起來。同學們的吶(nà)喊聲頓時爆發起來:“劉甜,加油!劉甜,加油!……”我什麼都不顧了,使勁地蹬(dèng)着腳。耳邊,同學們的吶喊助威聲響個不停,我一口氣跳了156個,我贏了!跳完,同學們馬上把我擁了起來,雖然很辛苦,但是心裏很快樂。

賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩,我喝了口水,馬上又投入到下一個比賽——拔河。因為我個子高,被班主任老師安排在我們班隊伍的第2個。一聲哨響,比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的,臉紅紅的,死死地扯着繩子不放鬆。剛開始,大家勢均力敵:繩子一會兒偏向我們這邊,一會兒被對方拉過去,反反覆覆,不相上下。沒有參加比賽的同學在旁邊吶喊着、比劃着,彷彿比選手們還要用勁,還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們:“誰堅持到最後,誰就是勝利!”在有節奏的吶喊聲中,我方隊員取得了最後的勝利!隊員們一下子全都仰倒在賽場上,抱成一團,以賀勝利。

在上午的比賽中,我們班參加的項目都取得了勝利。吃過午飯,我們又開戰了,800米長跑,火熱的賽場上,選手們生龍活虎,同學們歡呼吶喊,手拍紅了,嗓門喊疼了,我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費,大家的汗水沒有白流。800長跑,我們又贏了!

賽後的表彰(zhāng)大會上,我們班受到了學校的熱烈表揚。這次運動會,我們的感受很深:大家心往一起想,勁往一起使,我們的榮譽是班級的`集體成果。

比賽結束時,我們喊出了班級的榮耀:我們班是最棒的!

國小的國小作文600字 篇5

水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水:煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡,甚至車輛也要用到水,差不多全部物體都要用到水。有了水,我們才有這美麗的生活。以前,河裏的水清澈見底,你幾乎可以看到河底的小動物、水藻,那些大小的魚見到你想捉它們,就馬上逃走,但是清澈見底的水幫助了我們,那些魚想逃到別處,我們見到它們游去的地方,在它們前方擋住它們,魚就跑不掉的。

現在,河裏的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠,社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑,有些地區的河水臭得要命,人們走過時要捏着鼻子。河裏的水變污染了,害蟲可就高興了,河上佈滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅,人們用的飯盒、塑料袋,殘枝葉、廢雨傘、破的球,連牲口拉出來的糞便,垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水,我們最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣,烏黑烏黑的,也可以把水污染的。

我們要保護水資源,水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序,把罐子放到黃色垃圾桶裏;把飯盒放到白色垃圾桶裏;把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶裏;把紙放到赤色垃圾桶裏我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節約用水的好習慣。

我們平時不要一得空就玩水,有些學校開闢了幾個專用洗手的地方,但是有些人把水龍頭開得很大,把排水的口封住,盆裏的水越流越多,這樣,寶貴的水就浪費了。現在地球的水,佔整個地球70%,不要看有這麼多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是這麼一點可憐的水,人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭,如果我們人類還這樣污染水源,將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源,節約用水,人類才有多姿多彩的生活。

國小的國小作文600字 篇6

是誰在泥濘的日子裏最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個最平凡而又最偉大的綠色戰士。

小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和紮根泥層的奉獻精神。

當春姑娘姍姍來遲的時候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個綠色精靈,心甘情願地任人臨身而踏,不發一句呻吟,不作一點抱怨。漫漫長夜裏,不求瞭解;未知日子裏,不求回報,它只是在牆角呼喚着人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍;請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……

保衞小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!

狂風暴雨來襲時,小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風顯然是來者不善,它還痴心妄想將草兒連根拔起。其實纖身細腰的小草早已在這場生死搏鬥前備戰已久;因為它時刻牢記着大地交給它的綠色任務。小草迎着風雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草鬥疾風”的讚歌。狂風暴雨退步而下,甘拜下風。雨後彩虹煥發七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……

小草的生命雖然風雨重重,但它,仍義無返顧地為人類製造綠的清新,我們又有什麼理由不去保衞這樣一個偉大而又無私的綠色生命呢?

保衞小草!讓秋天的大地依舊生機勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風細雨為小草飄揚。讓我們在時間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。

保衞小草!讓整個生命的原野都奏起綠色羌笛,來呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調一致,共同開發一條新綠之路!

保衞小草!讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化乾涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途。

國小的國小作文600字 篇7

每個人在心裏都有自己最敬佩的一個人,有的是電影裏面的英雄角色,有的是自己身邊的人,也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同學,也許有人會問我,自己班裏的人有什麼好敬佩的呢?可我不這麼覺得,其實自己的同學也可以讓我們自己敬佩,他們也會有過人的長處。這就是我敬佩自己同班同學的原因。

她的名字叫王觀鳳,是我們班裏的第三名。他的學習雖然不如我,但是,她的那種愛學好學的精神卻比我強不少。在家裏、在學校裏,他們都會對我説:“如果你留一點時間放在學習上,那麼你現在就會比以前強好幾倍。”可我就是不放在心上,仍舊像以前一樣我行我素。終於有一天,王觀鳳的成績超過了我,變成了第一名。而我,從一個第一變成了第四,這使我受到了很大的打擊。從那時起,我就開始學習她,把心思放在學習上,多讀對我們有益的課外書

她不止在學習上有很優異的成績,在體育上也非常的厲害。我還清楚的記得,她是我們整個學校的長跑冠軍,在學校裏問問,是沒有一個人不認識王觀鳳的。就連高年級的同學也會對她甘拜下風,沒有一個人不服他,體育老師也十分看重她,每次去鄉里比賽,肯定不會少了她。為此,他也經常在比賽之中取得優異的成績,給我們學校添彩。

以前我們的學校在比賽中沒有一次不是最後一名,自從王觀鳳參加比賽以來,我們學校就一直是前三名。

説實話,其實王觀鳳長得也十分好看,班裏的許多男生都喜歡她,我也不例外。但是,有一點我比其他的人強。呵呵,其實王觀鳳也喜歡我,我們關係很好,經常在一起討論問題。她不會的題我教給他,我不會的題她教給我,互幫互助,這才是友誼。

我敬佩的人一定不會錯,怎麼樣,你們如果見了她一定也會對她充滿敬意的!

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