【熱門】兒童節的作文彙編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的兒童節的作文9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
每個小朋友都有“六一”兒童節心願哦!
我的“六一”兒童節心願就是：我能想星星一樣，活潑的在星空中不停的閃着。但是終有一天，星星也會被人摘下嗎?我想和月亮姐姐一起，快樂的生活着。和黑色的夜晚，活潑的跳舞。一起閃亮!
我的`心靈是會發光的，會閃亮的!
兒童節的作文 篇2
與眾不同的兒童節 盼望已久的兒童節終於到了，我們懷着開心快樂的心情與老師一起來度過這屬於我們的節日，度過這美好的時光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會把整個學校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。由於今年六一要與中國傳統文化有關，所以我們班舉行了剪窗花活動。活動開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個小人……隨後老師還介紹了窗花的起源，還請同學演講了有關窗花的散文。終於，總算到了自己動手的時間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個小人。”在剪得過程中，老師還不停的.提醒我們要細心，這時，我便想：不就是剪窗花嘛，有什麼難的？可這四個小人看上去簡單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎麼我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細細的看了起來，我端詳了好一陣子，終於開出了裏面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個祕密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學們齊聲叫道：“不會吧～！”下午我們進行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》這個六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂！
兒童節的作文 篇3
今天，我日思夜盼的六一兒童節終於來臨了。看着街道上那華麗的彩燈，我忍不住問爺爺：“爺爺，你們小時候兒童節怎麼過的呀？是不是也能收到許多精美的`禮物呢？”爺爺笑着説：“當然沒有啦，我們那個時代，還沒有聽説過兒童節呢，一年到頭，也就過一個春節，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現代人這麼幸福啊！”
兒童節的作文 篇4
六一兒童節快到了，這是屬於我們的節日，我們學校舉行了六一文藝匯演。
匯演時間在5月29日，這天早晨我起牀得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等，因為我是班上舞蹈隊的一員，老師吩咐我們要早到教室化粧做好準備。一到教室各個同學多已經在梳粧打扮，我心裏既緊張又害怕時間來不及，媽媽幫穿好舞蹈服、紮好辮子。等待着化粧師阿姨為我化粧，老師與媽媽們不停為我們忙活着；我們各個打扮得非常漂亮，化好粧時間也差不多要到了，於是我們舞蹈隊手牽手蹦蹦跳跳的.來到體育館。
到了體育館，一看，啊————人山人海的場面，驚呆了！舞台背景上寫着橫幅，上面閃爍着五顏六色的燈光，把舞台裝扮的格外迷人，台下歡笑聲、整個體育館充滿節日的氣氛，門口過道也站滿着人，我們好不容易找到合適的位置排好對等待着。校長宣佈表演要開始了，同學們安靜下來 目不轉睛盯着舞台。一個一個精彩的節目，在同學們的歡呼與鼓掌聲中，我很投入看着別班的節目，因為表演太精彩了！
一轉眼，下一節目就輪到我們班了，舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張，向平常一樣發揮。終於輪到我們上台了，我既高興又着急，高興是可以上台表演了，着急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，雖然這個舞蹈練習了2個多月時間，已經沒什麼問題，我不由自主給自己鼓勵，這時舞蹈音樂《吼秦腔》響起，我面帶微笑，隨着音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節目很快結束了。台下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收穫呀！
表演後我們也在台下觀看着別班的節目，很快所有的表演即將結束，我們並焦急着等待着，最後校長宣佈我們班得了最佳表揚獎————一等獎，頓時我們班都跳了起來，我們終於成功了。
這是我們美好的一天！
兒童節的作文 篇5
日本的兒童節
今天是“六一”兒童節，海底的小動物們知道了，也都央求着家長，開個聯歡會，過一個快樂的海底兒童節。家長們同意了，為他們搭建了一個漂亮的海底舞台。舞台周圍佈滿了五顏六色的珊瑚花，美麗極了!
“海底兒童節聯歡會”開始了。首先上場的是剛上幼兒園的熱帶魚小妹妹。只見她身上穿着漂亮的條紋狀的花裙子伴着海浪聲翩翩起舞。一會兒扭扭腰，一會兒擺擺尾，一會兒吐泡泡，一會兒玩倒立。她那活潑可愛的表演贏得了一陣陣掌聲。
第二個上台的是多才多藝的章魚哥哥。他走上舞台，對着觀眾做了個滑稽的鬼臉，然後用一條腿立在舞台中央，其他的腿飛快地旋轉起來。而且轉得越來越快，掀起了一陣陣水花，真好看!接着，他又把所有的腿都翹到了頭頂，擺了一個花朵的造型。台下又響起了一陣歡呼聲。面對大家的.歡呼，章魚哥哥卻不好意思地用腿遮着臉走下了舞台。
好看的節目一個接着一個。海底的小動物們都拿出了自己的絕活。有的還邀請家長一起來表演呢!
大海里傳來一陣陣波浪聲，海面上掀起一朵朵浪花。你知道嗎?那是海底裏的小動物們在聯歡呢!
兒童節的作文 篇6
“六一”是歡樂的日子！兒童的節日，也是大家的節日！
昨晚時尚舅舅在去鄭州前滿足了孩子們的願望，去趕海。時尚和小時空樂得不住地尖叫。隨着海的浪花奔跑着，隨着海岸線不斷的變換，小腳丫在不同的地點變換着印跡。真的很快活。時尚大喊着：“大海，我來了！”就衝了過去！這是時尚今年第一次與海親密的接觸，如一隻快活的魚，一個猛子扎進去，小妹妹也學着哥哥的樣子往下蹲，結果喝了兩口水，哇哇大哭起來。我們問你償到海的味道了嗎？時空哭着説：“很鹹，很苦”哈哈，我們大笑。
晚近10點，孩子們依依不捨地彆強行拉上岸。不過，約好了今天下午再一次擁抱大海！剛上線，就看到了時尚美術老師的留言：“恭喜！時尚的畫獲獎了，明天在羣藝館8；00——18：00，只一天的展出時間”哇！好興奮呀！“六一”的期盼太多了！“六一”的大禮也太多了！因為時尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了！
到了後院的大公雞又叫的時候，我們知道快樂的“六一”來臨了！睜開眼睛，給了兒子一個節日的擁抱和問候，我們就快速起牀。給時尚換上了校服，看着豐盛的早餐什麼都好吃，我們一切準備就緒就出發了！剛走到途中，妹妹打電話：“成都的禮物到了！”哇，又是好興奮！要是能穿上作家阿姨送的禮物，再獲獎作品前照個像那該多美呀！沒想到妹妹為滿足我們的願望，讓快樂的“六一”沒一點的遺憾，妹妹竟然又把衣服送到了畫展地！
剛好，電視台的'叔叔阿姨在拍攝，一眼就看到了英俊的小時尚，得知時尚是獲獎選手後，就進行了採訪。時尚的回答由膽怯到成熟：“我的作品表現了一個勤勞的母親，早出晚歸，辛勤勞作，像我的媽媽，嫩綠的芭蕉，啄米的小雞，歡騰的麻雀，一幅美麗的早春圖！好美的家鄉！同時這幅畫表達了我對媽媽的感謝和敬佩，我將我的畫送給我的媽媽！”大家都稱讚孩子説的好！今晚北海電視台新聞綜合頻道晚間新聞會有播出的！這是今年“六一”最好的留念！
結束了畫展後，沒想到接到時尚美術老師的電話：時尚的這幅獲獎作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫展，哈哈！真不錯，又可以參加全國的畫展了，期待有個好結果！祝福天下兒童天天快樂！永遠快樂！好了，放幾張六一的快樂記憶吧！
兒童節的作文 篇7
多彩的氣球在空中飛舞，孩子們多在大街上喧鬧。這才想起，原來又是一年的六一了。
隨時光流淌，已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他，不過是學校不再放假了。曾經的半天假期，早已遙遙無蹤。沒有假期的節日，在學生們看來是不重要的節日。
儘管六一的記憶早已塵封在心間，但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。
“六一的時候，我能去吃個蛋糕麼？六一的時候，能不能與同學們一同玩耍。六一的時候，老師會不會不留作業……”兒時的.幻想，是對於六一的期盼，是對於未來的期盼。
一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾，這就是成長。掩飾着自己的內心，掩飾着自己的情緒。直到有一天，連心都忘了自己原先的模樣。於是，我們長大了，不再是從前了。
父親會拍拍你的肩膀，鼓勵地説：“長大了！”
時光的變遷，是人格的成長，是心靈的蜕變。
但是，無論怎樣的變化。終究改變不了記憶裏多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。
幼時的記憶裏，我會拉着同學一起玩耍。在那時，會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子，然後騙同學吃下。偶爾會説玩捉迷藏，然後等別人數數時拉着夥伴悄悄溜走，在遠處戲弄地看着他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑，但那是曾經的童真啊。
用力地拽下林間的“芭蕉扇”，挖走了花壇裏的月季花，踢倒了幾顆冒頭的小竹子，用泥糊住了教室的銅鎖。
無盡的回憶殘片，如同滿天星辰，照亮心間，不留一絲塵埃。
儘管我們仍走在征途之中，雖然我們仍會成長。但是，請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。
當內心充滿了童真、温暖時，便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。
六一一直與我們同在，只要拾起曾經的温暖。
兒童節的作文 篇8
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接着，又回到了緊張的學習中。
這是我們的最後一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閒。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴着我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”
聯歡活動那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最後一個兒童節在我的憂傷和感歎中逝去，我還想盡力挽回這個兒童節在我心裏的一點點美好。老師那天也是特別恩惠，什麼課堂作業都沒有佈置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。
以前，我總是覺得童年怎麼那麼長，怎麼過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發現原來內心還有着傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵，曾經的`我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了，真的學會了堅強。
兒童節的作文 篇9
平常的六一兒童節都是學校會給我們放假或送禮物，但這個六一兒童節，我卻過得與眾不同。
5月30日早上，是我盼望已久的日子啊！因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉文昌國小捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友，8點的時候，我們坐着校車出發了 ，一路上我都在想：跟我交朋友的小朋友長得什麼樣子？他的學習好不好呢？經過五個小時的長途跋涉，我們終於到了終點文昌國小。
我們已經校門就看見他們列隊戴着紅領巾向我們敬隊禮，表示熱烈歡迎，我在文昌國小吃午飯的時候跟我結對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下，就開始“相親相愛一家人”的活動
一開始是升國旗，奏國歌（我們同升一面國旗）
然後就是文昌國小的校長姜校長和我們學校的謝校長講話，然後是文昌國小的少先隊員為我們獻紅領巾，從此，長塘裏國小跟文昌國小就成了聯誼國小。
在捐贈禮物的時候，我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的圖書，簡桂瑤跟我在操場上玩了一會，然後我們就在台上跟大家唱《相親相愛一家人》了。
最後就是我們一起合了一張影，下午我要走的時候，我跟簡桂瑤依依不捨的`再見了。
通過這次活動，我得到的最重要的就是友誼，他們在鄉里家裏很窮，但他們的成績還是很好的，我們這麼幸福，一定要好好學習，天天向上！
