【精品】責任作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的責任作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每個人身上都揹負着不同的責任，當你逃避時，責任只能越發沉重，讓你喘不過起來。但當你勇敢的面對它的挑戰，生活將會變得越發精彩。

——題記

我一向默默無聞，新學期，我卻被老師選中，當上了語文課代表。我可從來沒有擔負過這樣的責任啊！

一種莫名的恐懼向我襲來，雖然也有短暫的興奮，但讓我夜不能寐的只有恐懼。老師期待的眼神，同學鋭利的目光，我能否承受。帶領全班奮發向上的責任，我能否完成。前任課代表的業績，我能否超越。這一切的一切不斷在我腦中縈繞。我真怕自己被恐懼雷到。但我不想逃避責任。

我偷偷的觀察，偷偷的學習，不斷地演練。當中的艱辛只有我自己知道。終於那一次，我沒有逃避我應有的責任。贏得了我人生第一次熱烈的掌聲。

記得那一次，我決定自己一個人帶領同學們上課前10分鐘。課間裏我一遍又一遍的在腦海裏演練着，一次又一次的為自己鼓勁。終於上課鈴打響了，我邁着沉重的步伐走向台去。望着同學們一個個鋭利而又期待的目光，耳邊傳來他們嘈雜的議論聲，我更加害怕，臉變得煞白，渾身是冷汗，心更是不停的咚咚跳。雙腳下意識的向台下挪去。眼淚差點湧出自己的眼眶。

突然，講台下好朋友那期待的目光襲向了我，猛然間，我警醒了，想到了自己的責任，暗暗地攥起了拳頭，對！決不能趴下，不能逃避自己的責任。我鼓起勇氣，站住了那條不爭氣的雙腿。高聲地喊出了我平生第一次自豪的、有力的聲音。那聲音擲地有聲，那聲音底氣十足，那聲音充滿了自信。瞬時間，嘈雜的教室鴉雀無聲。同學們驚呆了，驚呼又一個女強人誕生了。我高聲地帶領同學朗讀課文，背誦詩文，全然沒有發現老師悄然的走到我的身邊，帶着那種讚許的目光，我們相識一笑。

那一次，我沒有逃避自己的責任，我邁出了我人生重要的一步，那是我人生的財富，將帶領我邁向輝煌的明天。

責任二字意義深重，聽到二字人們難免會想到很多，作為青少年的我們，對着二字又會做何解釋呢？責任在我們的生活中很重要，它不僅能反映出責任的意義何在，更能反映出一個人一個企業一個國家的品質！

在生活中，我們身邊的許多小事都和責任有關。記得我國小的時候和同學在玩，但是自己和其他幾個同學都很頑皮搗蛋，不小心把老師的水杯打碎了，自己當時就慌了，心裏根本就沒想過承擔責任，當時老師問起來的時候，我一直都在逃避，不敢承認最後被逼的沒辦法才只好承認了。現在回想起來，當是自己是多麼頑皮，但是自己就是由於不懂得承擔，才會捱了老師的臭罵.

從那以後，我開始對責任有了更深的理解，開始慢慢懂得承擔責任，正是如此，才促使我今天養成了良好的品質！

承擔責任是每個人的義務，它不僅是對自己負責，更是對他人的負責。在現實生活中，由於人們對責任的認識都比較淡薄，導致了很多悲劇的發生，所以我覺得我們應該從小把責任看得重一些，不要輕浮的去看待.

責任對每個人都有很大的影響意義，既然有了責任，就意味着要去承擔，承擔責任，人人有責！

責任、誠信，別以為他們是兩條平行線，他們其實處處相交。對子間默寫時守住道德的底線這也是責任，朋友間借錢的還錢這也是責任……誠信，這也是責任。

“對子之間不能包庇，要守住道德的底線，不但要對自己負責也要對別人負責。下課後要抓經時間默寫知道了嗎？”説完王老師就出了教室。“快點默寫啦。”

我催着對子小A，“知道啦。”許久，把默寫紙遞給了我並小聲的在我耳邊説：“糊弄糊弄就好了，不要太認真。”我低着頭看着他的默寫紙沉默不語……一個圈、兩個圈，在錯一個就要重默了。一旁的小A急了：“別看了呀，後面全對。快寫90呀！”“你這裏寫錯了，把‘令’寫成‘今’了。”“誒呀，就一個點呀，你幫我改一下。我重默一遍對你也沒什麼好處。”我看着那寫錯的今字，拿筆的手不由得捻得更緊了。是呀，他再默一遍的確對我沒什麼好處。要不然就幫他改一下他應該是不小心默錯的。筆緩緩向‘今’移動，筆尖離字只有一毫米的距離，在我的前面有兩條路：一、點下去，二、圈出來。正當我要選第一條路時王老師的話迴響在我耳邊“要對自己負責也要對別人負責。”是呀，誠信也是責任。義無反顧的圈上，85分不及格，但他包含了我對同學的責任、老師對我的信任。小A重默了一遍，一個勾，一個100，一種誠信，一份責任。

不但對子間有責任，朋友間也有責任。

“小B借我點錢吧，我明天還你。”“嗯……好吧。”第二日，早上，小B沒來問我要錢。快放學前，依然沒問我要錢，僥倖的念頭油然而生。背起書包準備回家時，無意間瞥見教室後牆上的8個大字，“誠實，責任，友誼，信任”第一個詞就是誠實。對，我不能就這樣走了，小B借我錢説明他信任我，我怎麼能辜負他的信任呢？還了錢，“復行數十步，豁然開朗。”

誠信，是一種責任，是一種習慣。責任，是一個任務，是一個使命。誠信是寶貴的無形資產，責任能創造錢買不來的財富。

責任與誠信的交點處處可見，做個有責任感的人，同時也不要忘了守信。你對誠信負責了嗎?

翻一卷詩歌，泛黃的書頁，淺淺的墨香，墨色翻湧中，我讀到了，沉沉的責任。

詩歌，好像一柄鏽跡斑駁的的古劍，劍身上沉澱了厚厚的歷史。是“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”的壯士暮年，是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的鐵馬金戈，是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的烽煙長河；詩歌，道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情，是我不變的責任。

詩歌，好像一扣玲瓏小巧的胭脂，盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的脈脈相思；是“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”的折柳相送；是“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩歌，寫出太多女兒的柔情，傳承這脈脈的柔情，是我不變的責任。

詩歌，一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲菊；是一瓣“驛外斷橋邊，寂寞升無主”的清梅，淡淡的花香，清高的詩歌，宛若仙子，遠離塵俗，傳承這縷清高，是我不變的責任。

詩歌，一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂，會須一吟三百杯”的灑脱；是“花間一壺酒，相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香，寂寞的詩歌，寞如浮塵，天地漂泊，傳承這抹寂寞，是我不變的責任。

用子美的嗟歎，悠悠輕歎，穿越千年煙霧，喚醒整個民族的沉睡，是我不變的責任。

用稼軒的劍氣，凜冽劍光，穿越千年煙塵，引領整個民族的復興，是我不變的責任。

詩歌，淡淡的詩歌，濃郁的詩歌，高貴的詩歌，寂寞的詩歌，多變的詩歌，不變的責任。

通過學習和品讀這篇課文，我的感想很深。

痛苦與快樂，是人類永恆的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什麼是最苦、什麼是最樂來談論人生的責任，本文思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有責任，論證了一個讓我受益匪淺的道理：未盡責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂。因此，我們要做一個敢於承擔責任的人。

本課的作者是梁啟超，他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文裏寫道：“人生最苦的事，莫過於身上揹着一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂?只能如作者梁啟超所説：“自然是責任完了，算是人生第一件樂事。”一個人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完，一日應盡的責任沒有盡，如學習任務未完成、該做的事未做，那麼到夜深人靜時你就會自責，今天的任務又未完成，明天又有新的任務出現，這樣就會越積越多，心頭的石頭就會越壓越重，這樣的日子最讓人痛苦。其實，我認為在人的一生中並沒有苦日子。貧、老、病、死，乃人生難免的事，但這些絕對算不上“最苦”，因為它有解脱的辦法。人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡，那麼，你會受到良心的譴責，會體會到人們常説的“苦”。實際上，這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任，那種如釋重負之感是無法形容的，那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒有!正如作者説得好：“處處盡責任，便處處快樂;時時盡責任，便時時快樂。”其實，快樂就在我們身邊。只要我們做了應該做的事，盡了應盡的責任，你就會擁有屬於你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂，這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報!

每日，我們為學習、為工作、為生活不斷奔波，成千上萬的事情想我們湧來，讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛，但是我們仍日復一日，年復一年的完成眼前的任務。為什麼呢?因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任，我們承擔着，併為之努力!

責任是誠信，勇於付出的表現。儘管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任，做一個堅強的勇者!

人們常説：“地球是我們的家園。”但我要説地球是所有生物的家園，地球上不僅有我們人類，而且還有飛禽走獸，鳥花魚蟲……但現在地球的狀態寧人堪憂：全球氣候變暖、旱災、水災……在我們的身邊時常發生。

作為地球這個已知有生命存在的星球的主人，我們不僅要保護好自己，我們更應該有責任有義務的去保護好地球的每一個生靈，每一片綠草。如果人類在這樣執迷不悟下去的話，20xx將不再成為電影，而成為現實。現在地球上的淡水資源已經嚴重匱乏，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋着水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96.5％分佈在海洋，淡水只有3500千米立方左右。扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分佈在鹽鹼湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1％。

當然，地球所遇到的危機遠不止這個：人們為了開採石油，把魔爪伸向了南北極；由於人類大量的開山鑿林，導致土地荒漠化，引起洪水氾濫；由於人類的對美的嚮往，導致了許多動物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的，但人類的慾望是無限的，總有一天，地球的資源將變成傳説，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。

我們深知：地球不屬於人，而人類是屬於地球的！

何為責任？責任是一種成就，責任更是一種美德，責任就像美麗的花朵在每個人的心中悄悄綻放，每種角色都承擔着相應的責任，每個人都應有責任心。那作為青少年的我們要怎麼做呢？且聽我慢慢給你道來——

子女·尊老愛幼

在我看來，作為子女，尊老愛幼是一種責任。以前在家時，相信有大多數同學不能很好地做到尊老愛幼，比如對着父母大叫，欺負年紀較小的孩子，這些都是不對的行為。但現在，我們都應明白了事理，在家中，學會幫助父母承擔力所能及的家務勞動，如掃地，洗碗，擦桌子等。這些都是我們作為子女應盡的責任。或者説，幫助勞動過後的'父母泡杯茶，説聲：“您辛苦了”。這些簡單的小事，也許可以讓父母開心或驚訝，讓你成就感滿滿。對待年齡尚小的孩子，我們要懂得謙讓，與他們快樂相處。尊老愛幼是一種美德，也是一種責任。這份責任感能使人感到快樂和幸福，何樂而不為呢？讓我們攜起手來，讓這負責的文明之花綻放吧！

學生·認真學習

在我看來，作為學生，認真學習是我們的職責。只有學習才能夠充實我們的大腦，充實生活，在學習中不斷開拓視野，因此，認真學習就是我們學生的責任。那麼我們應該怎樣履行我們的職責呢？在校時，要認真聽講，做好課堂筆記，若有不理解的問題，要做到不恥下問，利用好寶貴的課餘時間。回家後，認真完成老師們所佈置的作業任務，並做到“温故而知新”。此外，我們背誦那些小科目時要用心背記，不要掉以輕心，更不要抱着“臨時包袱腳”的心理，要擁有一顆積極之心去學習。政治課上講過，人的一生都在學習，人的一生都需要學習，與學習同行，你定會感到十分快樂。讓我們攜起手來，讓這負責的學習之花綻放吧！

公民·遵規守法

在我看來，作為公民，遵規守法是我們每個人的責任。比如：過馬路時，應當遵守交通規則，紅燈停，綠燈行；在公共場所，不可大聲喧譁，你追我趕；排隊付款時，應遵守先來後到的規則，耐心等候。猶記得以前我與母親過馬路，母親見路上沒有車輛經過，便硬拉着我過，但那時是紅燈，我總會拽着媽媽的胳膊，不讓她過，這樣很多次後，媽媽也不在與我爭了，遵守起交通規則，這讓我感到十分開心。生活在這個法制國家，我們都可以感受到規則的重要性，遵規守法是每個人應盡的義務，我們應該從身邊的點滴小事做起，讓社會更加和諧。讓我們攜起手來，讓這負責的和諧之花綻放吧！

日常生活中，每個人扮演的角色不同，責任也不同，作為青少年，我們要讓這責任之花開遍世界每個角落！

叔本華説：“上帝給我們一具肩膀，就是教你來挑擔子的。”從某種意義上講，人的責任很大程度上取決與他所承擔的責任。《責任勝於能力》一書中的事例告訴我們，責任是獲取成功的必備的素質，是邁向成功的必經之路，一個有責任感的人是充滿人格魅力的。

作為一名教師，我覺得首先要有較強的責任意識。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信，才會敬業奉獻。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發課程資源、鑽研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什麼負擔，再也不會將上課當作一種應付的任務；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、遊手好閒、“做一天和尚撞一天鐘”了。

其次，要關注細節，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現。教育是一個特殊的、複雜的、長期的過程，具有突發性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善於撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業沒做，同學之間發生爭執，上課無精打采，值日工作不認真等等我們都應盡責去弄清事情原由，並採取有效的方法去教育他們、引導他們。前段時間班上有一女生上課無精打采，作業錯誤率很高，與以往認真仔細的她判若兩人。我也沒有過多詢問，只是提醒她這段時間學習退步了，要加油。但是，幾次提醒後卻沒有什麼效果，於是，我把她叫到我身邊，打算和她談談。她走到我身邊，我們開始了談話：“你最近這段時間的學習老師很為你擔心，怎麼了，有心事嗎？”沒等我問完，她已經哽咽了，“我媽媽今天動手術，很嚴重的。”聽完我明白了，我趕忙安慰她並鼓勵她。説也奇怪，經過這次交流後，她上課發言又積極了。儘管我們的對話很簡短，但是讓我感受到關注是那麼的重要，哪怕是很小的一件事。

最後，要全面提高自身素質。一個有責任的教師應該是一個不斷提高自己道德素養和專業水平的教師。事實上，只有責任與能力並有才能真正實現自己的教育理想，獲得真正的成功。

作為從事教育工作的我，一定會在教育園地中精心呵護着每一朵小花。因為早開的花也好，晚開的花也好，我相信每一朵花在我的細心呵護下遲早都會開，保護好花就是保護好希望，用愛心、耐心和信心去澆灌撫育他們。

我願意做門前的夾竹桃的樹枝，為了上面的繁花朵朵而彎下腰！

在成長的過程中，我們會遇到許許多多的困難，而責任是成長中的一部分。

責任是什麼？責任是一種職責和任務。

我們國小生的責任是快快樂樂的學習，健健康康地成長。學習不能靠父母，要靠自己。俗話説的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思就是人在少年時不努力，不珍惜時光，等到老了，就會後悔。所以我們現在要勤奮學習。在家裏我要仔細做作業，複習功課。

在學校裏，除了學習，維護集體榮譽是我的責任，我要嚴格遵守校規，熱心幫助別人，給班級爭光。

記得三年級剛開學，要出一期關於感恩主題的黑板報，老師把這個任務交給了我和另外幾個同學。經過協商和分配後，我和張婷主要畫彩虹和一些點綴，可是，彩虹的面積很大還有一些難度，我們畫了好幾次都感覺不好。在我們快要放棄時，我忽然想到了：老師把這個任務交給我們，就應該把它完成，負起一份責任。最終，大家齊心協力把這個任務完成了。

在家裏尊敬長輩是我的責任，我要聽父母的話，幫他們做一些力所能及的家務。在外面保護環境是我的責任，我要愛護花草樹木，不亂扔垃圾。

我還有很多責任，我要從小事做起，履行我們的責任。