關於國小生故事作文400字合集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生故事作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生故事作文400字合集10篇

國小生故事作文400字 篇1

天才是百分之九十九的勤奮加上……”你瞧!我又在朗讀名人名言了。我這一身書卷味很濃吧!哈哈!我最喜歡與書親密相處了!莎士比亞説過:“書是人類的營養品。”所以,我們要和書交朋友,不能破壞它,要珍惜它!

在家裏,我比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲呢!記得有一次,媽媽在廚房裏炒菜,我正在津津有味地看書,“琪琪,幫媽媽把鍋蓋拿過來。”我一邊捧着書,一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽。“温敏琪,你拿雨傘幹什麼?”媽媽大聲喊道。“你要的雨傘唄!”我的手裏還拿着一本《分類作文》。“我要的是鍋蓋,不是雨傘!”媽媽的聲音一下子提高了八分貝,但當她看到我的手裏拿着書時,臉上突然由陰轉晴,高興地數落我:“你這個書呆子就知道看書,呵呵!”每當我有一本好書在手,我的感情總是那麼豐富:看到感人的情節時,我就成了一個小淚人;看到精彩的片段時,我就會反覆讀,便用一個摘抄本子記錄下來;看到幽默的語句,我會笑得前俯後仰。每當我陶醉在書的海洋裏時,一種奇妙的感覺就會充滿了我的心房,我似乎聽到自己心底發出的由衷感歎:“讀書的感覺真好!”儘管以後我們的學習生活將會非常緊張,我仍然不會壓縮我的讀書時間,它簡直成了我的精神支柱。

書,對於國小生來説,是世界上最好的朋友。因為它有豐富、淵博的知識;有通往知識海洋的金色道路;有教你做人的道理;還有那令人快樂、永遠都學不完的有趣故事。書,無所不有,包羅萬象。只要你願意打開它,你肯定説不願意放下它。睜開眼睛,你就不想再閉上。書就像一塊磁鐵,牢牢地吸引住你的目光。讓我們在書的海洋裏遨遊吧!

國小生故事作文400字 篇2

寒假裏的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進書店,就看到一排排書架上擺放着整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書海”中泡着長大了一歲。

有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書裏講了很多名人故事,關於:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結果,李中奎就寫成了“十四”。當他着急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完後,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的後面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。

記得有一次,我在做數學時,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺彆扭,讀不通順,就複習背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲着自己的小腦袋,自言自語地説:“木瓜腦袋,真笨!”説完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

在平時學習生活中,我覺得我們要向李四光學習,多動腦多思考,做事要靈活應變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收穫。小腦袋動起來吧!

國小生故事作文400字 篇3

灰姑娘》介紹了 一個平凡的女孩子遭遇到的經歷。看到這個故事我心裏對灰姑娘下了一個定義:堅強、勇敢、幸福。

灰姑娘在母親去世的痛苦中拼命掙扎,她以堅強的意志頑強地活了下來。她對她的繼母從不反抗,只是一昧地依從依順着。灰姑娘的生活對我們來説是無可忍耐得的。現在的我養尊處優,並不懂得珍惜什麼,更別説是幹活了。所以,我看到灰姑娘似乎看到了另一個自已,那似乎就是我的反面。我覺得我現在的生活是非常幸福的,我應該珍惜現在的生活。我應該學習的更好,更加加倍的堅強。灰姑娘經歷過許多困難和挫折後,她依然勇敢面對,用她那瘦弱的肩膀,挑起生命的重荷。想起她的勇敢,我不禁感到愧疚。國家給了我們這麼好的'條件,我們卻不努力學習。父親生養我們,我們卻沒大沒小。在課堂上,我們本應該積極回答問題,可是,我們卻膽小的不敢舉手。對於灰姑娘的勇敢,我是十分敬佩的。當然,灰姑娘經歷了這麼多的苦難,當然是可以得到非常多的幸福。灰姑娘的故事最終以完美告終。

我知道生活當中也有許多灰姑娘,我們應該學習灰姑娘的精神,堅強、勇敢。只有自己努力,才能得到幸福。我們應該奮發圖強,努力學習,將來為祖國做更大的貢獻。

國小生故事作文400字 篇4

愛似陽光,時刻温暖我的心,母愛讓我健康,母愛讓我進步,母愛讓我難忘。

我有一個慈愛的媽媽。她今年34歲,高高的個子,濃濃的眉毛下有一雙和善的眼睛。在生活上她無微不致地關心我,同時,對我的學習要求也很嚴格。

説起媽媽在生活中對我的關愛,那可真是無微不至啊!那一件件關愛的事就像一幅電視畫面展現在我記憶的顯示屏上。記得有一次我生病了,不巧媽媽的頭疼病也犯了,可是她不顧自己的疼痛堅持把我送到醫院,排隊掛號拿藥,陪我打掉針,跑前跑後,忙得不可開交。晚上,她又獨自在醫有院守着我。我心想媽媽真是太辛苦了,我非常心疼她。

不僅如此,在學習上媽媽更是對我嚴格要求。她經長叮囑我:“學習要認真,做功課時要仔細讀題。審題看清楚題目的意思。”有一次我沒有按媽媽的要求去做,結果把“0”看成了“6”,導致得數也錯了。就這樣媽媽讓我把這道題做了10遍。雖然當時我心裏不痛快,怪媽媽這樣狠心,但從此這樣的錯沒有再犯。我終於明白了媽媽的良苦用心。

媽媽的故事還有很多,經常教導我説,不管將來做什麼,現在都要打好基礎,才會成為社會有用之才從那時起我也正是像媽媽所希望的那樣努力學習,天天向上。

母愛難忘,難忘母愛!

國小生故事作文400字 篇5

有一天晚上,熠熠做了一個奇怪的夢,他夢見一個鬚髮皆白的老爺爺給他講了一個故事。

説的是在一個古老的地方,有一座城池叫做“漢字王城”。城的中央是一座巨大的王宮,由地位最高的“皇”統治着整個王城。由於“皇”愛民如子,又善於治理國家,所以漢字城民們都過着衣食無憂的太平日子。也不知過了幾世幾代,漢字王城裏的城民們人丁越來越興旺。但大家仍然過着相敬如賓的快活日子,整天很開心。誰知有一天,全城內外的漢字都傳染了一種奇怪的病,使生存在漢字王城裏幾千年之久的漢字變得奇形怪狀了。這些漢字不但外貌個個不同了,而且性格也千奇百怪,有的喜歡微笑,有的喜歡哭泣,有的喜歡打架,有的喜歡勸和。反正每個字都很有個性。

有一次漢字們在草坪上玩耍,大家互相看了又看,都覺得對方很新鮮。“又”好奇地對“叉”説:“你怎麼比我多一點呢?”“長”仰起頭對“弓”説:“大叔,你什麼時候背了一張弓?”“日”心疼地對“曰”説:“兒子,你看生病多麼可怕啊,你的身子都縮掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛,對“林”説:“你會變身有什麼了不起了啊?”“兵”憂鬱地對“乒”和“乓”哥倆説:“要是這場病能快點過去該有多好啊,瞧你倆只剩一條腿了。”一時間,只聽草坪上嘰嘰喳喳,大家議論紛紛的。

日復一日,年復一年,這場疾病終於被治好了。漢字們都很高興,他們又不約而同地集中到草坪上來了,大家清點了一下字數。哈!數量不僅沒減,反而從兩三千增長到了五六千。大家心裏別提有多美了。

熠熠聽到這裏,也跟着高興地笑了起來。這一笑不打緊,熠熠睜眼一看,才發現自己正躺在牀上睡覺呢,熠熠不好意思地撓了撓頭。心想,也許是因為自己太痴迷於探索漢字了,所以夢爺爺才會出現在他的夢裏呢。

國小生故事作文400字 篇6

我有一本《灰姑娘》的童話書,這本書是我最喜歡最愛看的童話,很適合我們小朋友看,學習完後沒事了就拿起這本書認真的看了起來。裏面的故事情節很吸引人,故事的大概內容:從前有一個小姑娘,長得非常美麗,父親很有錢,有一個繼母,繼母帶來了兩個姐姐,長得很漂亮但是心眼很壞,小姑娘被安排在廚房住,每天天不亮就得起來挑水,做飯,洗衣服,晚上她卻只能睡在灶火旁的灰堆裏,所以人們都叫她灰姑娘。有一次,國王給王子選新娘,要舉行一次大舞會,請全國的漂亮姑娘參加。灰姑娘的兩個姐姐也被邀請了,灰姑娘也想去,但是她的繼母千方百計的想盡各種辦法刁難她,讓她不能去,由於灰姑娘心地善良,平時老是幫助各種小動物,現在小動物們出紛紛趕來幫助她,灰姑娘終於闖過了難關。王子和灰姑娘終於舉行了婚禮,兩個壞姐姐分別被鴿子啄瞎了眼睛,壞心腸得到了應有的懲罰。看完《灰姑娘》這本書讓我明白了一個道理,身處困境不要灰心,決不能放棄對美好生活的嚮往,要相信幸福一定會到來的,它也教育了我不可以欺負弱小。

這個故事告訴我們外表並不重要,主要是心地善良,心地善良比美更重要,我們要向灰姑娘學習!

國小生故事作文400字 篇7

《格林童話》裏的《灰姑娘》這篇童話已經家喻户曉,婦孺皆知,耳熟能詳。其中有很多地方值得我們去思考。

主要內容:有一個女孩,很小的時候母親就去世了,爸爸又娶了一個繼母,那個繼母和她的兩個女兒都很壞,都狠毒地對待女孩,因為她很髒,所以都叫她“灰姑娘”。有一次王子的舞會要邀請公主來跳舞,兩個姐姐都去了,但自己卻太髒,不能去。突然,有一個小仙子知道了灰姑娘很可憐,就幫助她去王子的舞會上,説到十二點整,東西都會變成原來的,灰姑娘和王子跳舞,走的時候因為着急,把水晶鞋丟到了樓梯上,最後王子用這個水晶鞋,找到了灰姑娘,結了婚,很幸福。

這個故事裏有個地方寫的不對,當十二點時,其它東西都消失了,為什麼水晶鞋卻沒有消失。優點:結局寫的很好,只要善良,就會得到幸福。主題和其它童話有的一樣,有的不一樣。我想當灰姑娘,因為那兩個姐姐怎麼能欺負比自己小的妹妹,在生活中,我就不跟我的妹妹搶東西,欺負她。如果灰姑娘遇不到王子,就找一個能讓她幸福的人,和他一起結婚,生活。唉,命運就是這樣,有的人很幸運,有的人卻很倒黴。沒辦法呀。那個繼母我覺得她做的對,又覺得她做的不對。對是因為:沒有哪個母親對別人家的孩子要比對自己的孩子好。不對是因為:對別人家孩子不好也不能這樣狠毒地對待灰姑娘,會使她的內心很痛苦,善有善報,惡有惡報!

國小生故事作文400字 篇8

小舒看電視裏做的樂樂球的廣告,覺得樂樂球挺有意思,就跟爸爸媽媽説,她想要玩樂樂球。

星期天,爸爸帶小舒到玩具店買回了樂樂球。回到家,她急忙打開塑料袋,拿出來玩。可拿出記分卡後,她愣住了。心裏想:這怎麼記分呀?只見記分袋裏裝的是寫着這樣一些數的8張卡片:1、2、2、5、10、10、20、50。小舒急得喊:爸爸,快來呀。幹什麼?爸爸説着走過來。小舒指着卡片説:你看這怎麼記分呀?一次得1分,可就這麼幾張卡片也不夠啊,是不是這袋子裏裝錯了?我們快去商店換吧。爸爸不緊不慢地説:沒有錯,可以記的,你再仔細看看動動腦筋。

小舒皺起眉頭,把8張卡片放在桌子上,看着,一會兒又動手擺了起來。突然眼睛一亮:對了,爸爸我知道了。小舒説:你看,得1分時用1,得2分時把1拿回換上2,得3分時再加上1,得4分時拿回1,換上2, 這樣用這8張卡片可以記100以內的所有分數,真有意思。小舒高興了。爸爸説:那我考考你,48分怎麼記?小舒拿起1張寫着20的卡片,又拿起2張寫着10的卡片,説:這就是40。説完又拿起寫着數字5、2、1的3張卡片説:這些放在一起不就是48了嗎。爸爸笑了。

國小生故事作文400字 篇9

上帝要從一些小孩裏面挑選幾個出來,讓他們成為天使。上帝來到了人間,給這些小孩一人一個神奇的燭台,叫他們保持燭台光亮,一塵不染,並説只有這樣燭光才不會滅。

他告訴那些小孩:過些日子,我會回來取燭台,誰的燭台上的燭光沒有熄滅,誰就能成為小天使。

孩子們很高興,每天都小心仔細地將燭台擦的很乾淨。他們都期待着成為天使。

日子很快的過去,已經兩個多月了,上帝還是沒有出現,此時,除了少數沒有耐心的孩子的燭台滅了,大多數孩子的燭光仍然明亮。

有人説上帝會在第一百天時才會到來。日子一天天地過去,終於到了第一百天,孩子們懷着激動的心情,一大早,就開始等待上帝的到來。可是,一直等到天黑,上帝也沒有出現。

很多孩子都説上帝是個大騙子,生氣地把燭台扔進了樹林和水溝裏。又過了兩個月,上帝還沒來。

孩子們每天都去玩耍,都不管燭台的事了。只有一個被大家稱為“笨笨”的小孩,依然堅持着,邊擦邊等。

在第二百天的時候,上帝來了。他要收回燭台,並把天使帶到天庭。

小孩們都希望變成天使,紛紛找出自己的燭台。可是,無論他們想什麼辦法,都無法點燃燭台。

而“笨笨”的燭光一直未滅,只有她長出了一對潔白的翅膀,成為一位美麗的小天使。

這個故事告訴我們:機會只會眷顧那些不僅僅有美好的願望,而且能夠為了願望實實在在地付出並堅持不懈的人。只有這樣的人,才有可能達到人生的最高目標。

國小生故事作文400字 篇10

20xx年12月26日,對於孩子們來説,是個讓人興奮的日子,經歷了近兩週的準備、投入,從選擇合適的書籍到,登記折價,到換代幣券,到當天下午親自佈置,採購自己喜歡的書籍。從第一次踏入校園起,這裏的點點滴滴都充滿着新鮮,這裏的方寸土地都要想方設法去玩個遍,這就是孩子的心理。

有人説,要珍惜好每一個第一次,那麼這次“漂流”的第一次,可以讓孩子們去體驗些什麼呢?八個小組,八張任務卡,從班級特色的宣傳,收銀到搬書、售賣,甚至漂流過程的好人好事,攝影,漂流結束的衞生打掃,報道發佈都由小朋友們參與。很高興同學們都參與了,當看到跳跳和隊員在細心打好的表格上記錄**同學幫助別人拿書,**同學借同學袋子,**同學打掃場地衞生時,我知道,讓孩子們去做,相信孩子是對的,可不?銷售組的小程,開朗、樂觀的個性,喊着“一二,一二,品種齊全,價格實惠”,十足的範兒,哪種大氣讓人喜歡。還有小張、阿樂,在收款時,熱心幫忙的舉動,團結地構成了班級的銷售“三人組”。還有天悦,賣出第一本書時美美的笑容,至今讓人印象深刻……

就這樣,讀書節即將落下帷幕,但是孩子們愛書、向上的小小心靈還有很長的成長之路,希望並相信孩子們會在一次次和書的交鋒中,收穫一份份成功、成長的喜悦,成為更為優秀、樂觀、自信的學軍人,加油!

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