【必備】有趣作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有趣作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

每到週末，我們一家可熱鬧了。爸爸不再埋頭寫呀畫呀什麼的，爺爺、奶奶早就打開了關閉一週的彩電，媽媽也展開了笑容，第二天還不用趕早擠公車了。我呢？四處高呼：“明天是我的。”説真的，度過了幾天緊張的工作、學習生活，大家也該輕鬆輕鬆了。這個週末，晚餐剛近尾聲，我就大聲嚷嚷：“明天全家搞一次野飲，讓我露上一手。”一家人全票通過。

瞧，星期天一大早，我們揹着飲具有説有笑地來到了雲山腳下。我站在草地上滿意地看着這個經過幾天選擇、考慮才決定下來的地方。腳底下是綠源源的草地，在陽光的撫慰下，像一牀厚厚的綠絨地毯；身後是連綿起伏的青山，一條彎彎的小河從山腳緩緩地流過。好一個依山傍水的地方！在這兒野飲真是再好不過了。

我正站着出神，媽媽將一個已經盛滿米的鍋遞到我手裏：“還愣着幹啥？快去洗米。”我接過鍋，腳下像生了風似的，來到小河邊洗起米來。那“刷刷”的身音，猶如一曲美妙的山間小調，唱出了我內心的喜悦。

來到“營地”，“灶”已經壘好了，火也燒得旺旺的。我急忙把鍋放在“灶”上。不知怎麼的，火漸漸小了，濃重的煙味兒把我和爸爸只咳嗽。這是，我們迷惑了：“灶門”對着風口處，火應該是越燒越旺的呀？要説沒添柴吧，“灶”裏的柴堆得滿滿的，還沒燃完呢！正當我們二丈和尚摸不着頭腦時，媽媽過來了，見此情景，媽媽連忙説：“我説你們呀，我才去洗了一會兒菜，火就熄了。‘人要真心，火要空心’嘛！”我們頓時恍然大悟，又動手重新燒起來。在媽媽的指點下，火果然越燒越旺。

入“席”了，我模仿古代跑堂的“小二”，嘴裏油腔滑調地大叫：“菜來嘍！請各位客官享用。”逗得爺爺奶奶、爸爸媽媽忍俊不禁。我們一邊吃着，一邊以茶代酒相互碰杯那“哈哈”的笑聲，溝通了三代人的心靈……

啊，這一個星期天真有趣！

“救命啊！減號來了！”數字10邊跑邊大叫，有個數字問：“哦？是嗎，我可不信！”果然減號來了。減號念起了咒語：“10-3=7！”10飛了起來，“啪！”的一聲掉到了地上，可憐的10變成了7。

於是7回到了家裏。7的姐姐是加號。他進了家門看見姐姐就開始乞求姐姐：“姐姐你就給我加給1吧，就1，就1，求求你了嗎！”加號看着7可憐巴巴的樣子，只好同意了。加號開始念起了咒語：“7+1=8！”這時7緩緩上升，又緩慢的的下降，這時的7已經變成了8。8緊緊地抱住加號。8道了謝，就出去玩了。

剛走出大門，8就看見不遠處的花壇邊站着個符號，再仔細一看，呦！這不是減號嗎？於是8立刻藏到旁邊的草叢裏。突然一個蒼老的聲音在他耳邊響起：“你好呀！小朋友。”8一回頭，“呀！原來是除號奶奶。您好！”一説完他就轉回去幹自己的事情了，除號奶奶看他這麼沒好氣，於是念起咒語：“8除以2等於4。”

“嗖！”的一聲8飛上天空，又“啪”的一聲掉到了地上，8又變成了4。4哭着跑上了一輛大巴，來到了自己的奶奶家。4的奶奶是乘號，奶奶特別疼愛4。4立即抱住了奶奶，便放聲大哭起來：“嗚、嗚、嗚、嗚、嗚……”“怎麼了！”奶奶親切的問到，4吞吞吐吐地告訴奶奶，今天發生的事。奶奶説：“乖！乖！我給你乘3不就好了。”4破涕為笑。奶奶念起咒語“4乘以3等於12。”金光閃過，4立馬變成了12。

數學世界真是太有意思了啊！

那些不愛寫作文的朋友看到日記本就頭痛。要寫日記就皺起眉毛。只要你看過這本書就覺得作文其實很簡單。

有個叫牛牛的人，他的作文水平很高，還有一隻會説話的狗，叫雪球，它們過着快樂的生活。有一天，老師讓它們班裏每一個人説出技法的文章。放學後，牛牛很納悶，想會不會有人請教我？突然一位很蒼老的老太太，它的眼睛非常小，小得像鈕釦，尖尖的鼻子像老鷹的嘴巴盯在臉上，身子瘦得像一根火柴。老奶奶和藹可親地説：“你要買什麼？”牛牛説：“我要一面鏡子！”老奶奶説：“兩元。”牛牛付了錢變走了。在路上，牛牛不經意到發現是一面魔鏡。有一次課堂上，老師叫一位同學上台講技法，牛牛再玩魔鏡，被老師看見了，説在幹嘛，牛牛説在玩鏡子，一不小心照到了同學，後來他就講得很流利。過後，他又幫很多同學，學習了很多技法，有以靜襯法，有要寫各種人物 的特點，有的要虛構，不能虛假，有……其實技法非常多。

原來，作文其實很有趣，只是你不知道技法。

今天，孫老師給我們上一節有趣的作文課。

孫老師發完上週的作文本後，笑眯眯地拿出一個黃色的彩筆盒。孫老師對我們説：“這不是普通的彩筆盒，是個百寶盒，因為裏面裝着很多名人的照片，你們誰想看？”同學們一聽裏面有未來科學家的照片，都想看，紛紛舉手，嘴裏還説：“叫我叫我。”

老師讓袁琳先到前面去看，袁琳興奮地走到前面。老師小心翼翼地把彩筆盒打開一條縫，袁琳往裏面看後，一下就笑，她笑嘻嘻地回到座位上。接下來又有幾位同學到前面去看，那些同學看完回到座位上後，有的哈哈大笑，有的默不作聲，有的若有所思，還有的興奮不已。終於輪到我，我三步並作兩步地跑到前面，老師打開彩筆盒，讓我往裏看，説裏面就是未來開學家的樣子。我看完後，大吃一驚，原來彩筆盒裏面只有一面小鏡子，我往裏看的時候，小鏡子上只出現我的影子。原來老師指的未來的科學家就是我們自己啊。

我忽然明白這是老師在鼓勵我們。我想：“我一定要努力學習，長大當一名真正的科學家。”

這堂作文可真有趣。

今天晚上，我來到覃子濤家，發明真有趣。看見他做好的小發明，叫“迎風器”。我好奇地問：“為什麼叫“迎風器”呢？他告訴我：“你看呀！這個小孔裏插着一個東西，像電風扇，風一來，小孔裏的東西迴轉動，就能知道這裏有沒有風了。”我心想：“他有一個小發明，我也要做一個，比他更好的“迎風器”。”

説幹就幹，我立刻拿起剪刀從他的卡片上剪了一個正方形的卡片，並問覃子濤要了一個小彈簧，我用神奇膠王把它粘在卡片上。就馬上去找空心的筆桿了，筆桿像跟我玩“捉米藏”似的，找了很久，最後，我終於在牀底下找到一支舊筆桿，並把他粘在了彈簧上。這時，我美滋滋地想：哈哈，我要大功告成了，一定比覃子濤做得好。想着想着，我把卡片剪成了臉，畫上了迷人的眼神，嘴角往上翹的快樂表情，並粘在了筆桿上，還裝上了長長有力的手臂，粗壯的腿，像一個天真活潑愛運動的男孩子。我還給它起了個不同尋常的名字，叫“迎風歪小弟”。

啊！做發明真有趣！

一次在教室裏，我們班發生了一件有趣的事，就是因為我們班的一個同學。

在美術課上我們在認真而仔細的話着話，突然後兩排的同學不知在説些什麼，鬨堂大笑很開心的樣子，根本不畫畫還不聽課，把老師氣得火冒三丈。自從後兩排同學説話，前面大部分同學也不自覺的説起話。亂糟糟的真讓人頭疼，沒有辦法，老師怎麼説都管不住。

就在這時，從外面傳來滴答滴答的腳步聲，牆上也出現了黑色的背影。突然一位老師從窗户外正看着我們，就是我們的班主任。霎時，班主任的來到，同學們頓時鴉雀無聲。班主任盯了我們一下，又看了看後兩排的同學叫他們出來之間他們驚慌失措的。我們也知道老師要幹什麼。

班主任説了，他們就又轉身回去了。那幾個同學走到講台上，我們不知道他們要幹什麼，突然他們向老師道歉，老師也同意了，沒有怪他們。然後聽見了叮叮的下課鈴聲，下課了同學們興奮的都爭先恐後的出去，老師也面帶微笑的離去。

下課了，同學們去玩那幾位同學，他們只是害羞的撓撓頭也沒説什麼，這節課真有趣。

總聽到有人抱怨自己前路晦暗，迷茫惆悵，沒遇到過屬於自己的風和景明，卻沒想過停下腳步，給自己靜下來的時間去思考那片看似遙不可及的樂土。

而我想，風景和適合自己的閒趣其實一直都在，錯過往往只是因為還沒來得及被欣賞就有人頭也不回地匆匆而過了吧……

那是一個為老人散步而開放的小公園，那是一個頗具巧合的悠閒下午……在我偶然地走進，偶然地漫步，或是偶然的安靜中打開的只屬於我的乾坤。在漫無目的的悠然自得中，我不知不覺遠離了喧囂和浮塵四飛的困擾。隨着一片小樹林的出現和無意的；拐角，被樹林遮住的昏暗突然蕩然無存。再走一步……再走一步…

眼底慢慢放亮，面前出現了一池並不大的荷塘，但清澈依舊。荷塘中有幾條野生的小灰魚和小蝌蚪，嬉戲游泳，旋轉姿態，微風不時湧動着吹過盪漾的碧波，陽光也灑滿了盈盈水面；荷塘旁有一片青葱草坪，上面盛放着搖曳飛舞，身着白色羽紗的蒲公英和未成熟的'明亮小雛菊；四處望去，角落還散落着公園廢棄的圓石凳，長石桌，不經意地俯視，便能看到許多頂開石頭冒出的綠芽。很多不規則的彩色小石頭，隨意撿起湊到面前，便能感受到一股香甜惹人的自然風情……

坐在一塊麪容青澀的石頭上，時間彷彿凝固，又彷彿隨荷塘清水一起慢慢融化了……

雲的影子從草地上輕輕飄着，我回頭看天邊，如火的驕陽已漸漸西斜，只留下了温潤的背影和一抹脂粉般的柔和色彩；周圍環境安靜得似乎只留下吟微的風聲和……一個小女孩心臟的跳動聲。我只能説此時無聲，勝有聲。

隨着永恆悸動的風和時間，我慢慢走出了這片彷彿如夢境般的寧靜畫卷，腳步聲變得沉悶，耳邊的聲音交雜振動，一切又變得聒燥起來，剛才發生的一切，都沒了影子。

短暫的這一切，看似空有它風華絕代的容貌，卻實則給了我極大的啟發，也為我往後消除浮躁和陰鬱的心理打下了基礎。

我一直認為世外桃源神祕而高不可攀，躲藏在人們永遠都找不到的世界裏。但自從有了那次恍惚的“夢境”，我願意冒昧地説，世外桃源也並非不存在。每個人的生活中，總會無意間撩開大自然神祕的面紗，也總歸會有一份屬於自己的無人涉足的趣味。

我想，和我這次奇遇的道理相同，雖然是其貌不揚的老人公園，卻擁有隱祕的驚豔。只要我寧靜下來，潛心前行，再枯燥又看起來毫無新意的事總會遇到屬於自己事業或任何方面的“世外桃源”吧！而當我得到它，又何嘗不會感歎：原來這裏也有趣味！

時代的車輪滾滾向前，歷史的長河奔騰而過，帶走了我許多美好的回憶，但是，在記憶的沙灘上卻留下了一行深深的足跡。我追尋在記憶的沙灘上，想努力找回那個美好的回憶。

我找到了那個回憶，又一次打開了它，一陣銀鈴般的笑聲又在我的耳邊迴響……

那天，天氣十分酷熱，太陽公公變他那金黃的利劍射向大地，知了在樹上喊着：“熱死了，熱死了”。我和弟弟、哥哥一溜煙跑出了家門，來到池塘做打水仗的遊戲。

我們來到池塘，迫不及待地跳進碧綠的水中，開始了打水仗。

畢竟薑是老的辣，不一會兒我和弟弟便被哥哥打得落花流水，狼狽而逃。“看來硬拼是不行的，只能智取”，我望着水中的浪花，驀地，心生一計……

弟弟一邊退一邊打起浪花，巨大的浪花擋住了哥哥的視線，讓他看不清虛實，這時，我趁虛而入，繞到哥哥的背後，打起了背後“襲擊”，哥哥被這突如其來的形勢搞得是昏頭轉向，不知所措，我見大勢已到就向哥哥猛烈進攻，打得哥哥是落花流水，狼狽不堪，可哥哥真是頑固透頂，竟還不向我們投降，可最終邪不勝正。不一會兒哥哥就只有招架之力了，哥哥見大勢已去，竟不顧君子之顏向我撲來，我一閃閃到了弟弟那邊去了，而哥哥卻趴在了水裏，頓時，一陣銀鈴般的笑聲響徹了整個天空。

我找到了這個回憶，想緊緊地抓住它，可每次它都和我擦肩而過，但是，它將會永遠流在我的心裏，直到永遠、永遠……