【熱】寫校園一角作文

來源:文萃谷 2.42W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的寫校園一角作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】寫校園一角作文

寫校園一角作文1

我們的學校——柏樹中心校一年四季風景優美,但我最喜歡的還是校園裏的瀹智花園。

進入校門,通過穿堂,就來到了瀹智花園,首先映入眼簾的是一塊高大的石碑,是用大理石砌成的,中間密密麻麻在刻滿了字,上面記載了我們的學校建校以來經歷過的輝煌歷史,石碑兩面的邊框上各有一幅對聯,我記得其中有一幅上聯是:“百年大計,教育為本。”下聯是:“十年樹木,百年樹人。”橫批是:“振興瀹智。”幾十個大字剛勁有力。石碑的四周有幾步石梯,鑲嵌着瓷磚,這些瓷磚被同學們檫得一塵不染。

石碑的周圍有幾個大大小小的花壇,花壇裏的花草種類繁多,一年四季都有鮮花盛開,有含笑報春的迎春花、春鵑,也有傲霜鬥雪的紅梅、臘梅;有潔白無瑕的梔子花,也有富麗堂皇的紅玫瑰、紫荊花;有香氣宜人的黃桷蘭,也有默默無聞的海桐、女楨樹,還有婀娜多姿的垂柳、美麗針葵……當然還有很多不知名的奇花異草。

漫步在花園裏,你就會看到花壇裏的觀賞植物各有各的姿態。一棵棵海桐就像一把把撐開的綠絨大傘。羅漢松形態各異,有的像兇猛的獅子,有的像駝背的老人,還有的像威武的士兵。美麗針葵就像亭亭玉立的迎賓小姐。柳樹舒展着柔嫩的枝條,就像春姑娘在梳理着自己的長髮……

偶爾一陣風吹過,花壇裏的花啊,樹啊隨風搖擺,似乎在向我們點頭致意。微風送來淡淡的清香,讓人心曠神怡,流連忘返。

我愛我們的校園,更愛這美麗的瀹智花園!

寫校園一角作文2

我們的校園真美麗!有美麗的後花園,有高大的教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地,裏面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那裏凹進去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對摺起來,好像一隻綠色的小蝴蝶,又好像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,好像來幾隻翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真好像一個在運動的小孩。

羊蹄甲的後面有一個涼亭,涼亭內是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,裏面有供人休閒板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭裏就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭裏的板凳上,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。

我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

寫校園一角作文3

我們的校園裏有許多美麗的綠化帶,其中最美麗的要算是西北面的綠化帶了。

一條鵝卵石小路從中間橫穿而過,把這一塊綠化帶一分為二,成了兩半。左邊的那一半上面有一根“擎天柱”這“擎天柱”一到秋天就會長出一朵朵像金子一樣的鮮花。過了一段時間,這一些金子就會紛紛飛舞下落。這時,人們還沒有來到我們學校就能夠在遠處聞到一陣陣濃郁的香味。其實這是一棵金色的桂花樹。由於,這一棵桂花樹長得十分高大,我們害怕它會突然倒下,於是,我們就用一些長木條在它的四周支撐着。那一半上還有一些小樹,這一些小樹有着頑強的生命力。即使到了寒冷的冬天,它們也會不停地生長着。

右邊的另一半上面也種着許多樹和草。那裏有棕櫚樹、楓樹、柳樹……其中,柳樹最有趣。它們總是彎下長長的柳條,好像一位姑娘一樣垂下了美麗動人的長頭髮。

這綠化帶的對面有一個沙池。這一個沙池是學校特意修築而成的,它是用來讓我們玩的。所以,這沙池也叫玩池。這玩池裏面也種着棕櫚樹。棕櫚樹上的棕片可以割下來做成掃把,也可以做棕棚。沙池裏面還突起一樣東西,那就是一座紅色的小橋。沙池的四周種着一些樹木和花草。一看見那一些樹和草,我的心情就會舒暢,人就會興奮……學校還給一些樹木編上了號碼。只是,我看着那一些號碼一點都不懂。

最西面有一條小河。河岸旁邊種着一些柳樹。微風吹過,柳枝搖搖擺擺,好像在梳理着自己那長長的辮子,真是文雅極了。

啊,我們校園的一角真是“絢麗動人”啊!

寫校園一角作文4

在我們校園的北角上,有一棵美麗的鳳凰樹。

每當萬紫千紅的春天來臨時,校園裏的鳳凰樹就伸展出無數條枝丫來,火紅色的小花一朵挨着一朵,擠滿了整個枝丫,他們像一羣頑童,爭先恐後地讓人們來欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀察自己吧?

可惜他們太弱小,所以只能生存在那些一枝獨秀的鳳凰花下面了。

當夏日來臨時,校園頓時又起了另一番景象。那一株清秀挺拔的鳳凰樹屹立在校園北角。這一株鳳凰樹就像一個新娘,頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這株鳳凰樹下避暑。不過片刻,就會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無影無蹤了。

陣風蕭瑟的秋天來臨了,校園裏到處是枯枝敗葉,樹木的葉子開始落下來,一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!我們在離鳳凰樹不遠的石凳上觀看落葉,雖然傷感,但是校園的景色,還是深深吸引着我們。你看,天是那麼高,那麼藍。朵朵白雲掛在天上;再加上空中飛舞的落葉,真像一幅美麗的畫。校園裏一片金黃。

一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月裏,唯獨紅梅堅強不屈地生存着。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風冒雪的英雄豪傑。

我們校園的這個大家庭中,有一個技藝高超的魔術師,根據一年四季變化着各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

——是我自己寫的,不要轉載,多多包涵!後果自負!

寫校園一角作文5

我們校園中,有高大的教學樓,寬廣的操場……我最喜歡的要數第二棟教學樓前西邊的花壇了。那裏綠草茵茵,花團錦簇,一年四季景色如畫。

地毯似的馬尼拉草在風媽媽的撫摩下微微搖動着小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱着一部***的樂曲,看着那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種***,就像小石子投進平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整潔的排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞澀的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低着頭,柔順的新綠色的頭髮滑落下來,有着柏樹的襯托,美得無語倫比。花壇四周種着巨大的棕櫚樹,它們拍着大手掌,孩子似的歡笑着。而劍麻卻十分嚴厲,一柱獨峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風習習,一個個可愛的球柏搖動着大腦袋,互相吹噓着自己的本領。看起來弱小的瓜子黃楊有着鋼一樣不屈的精神,儘管冬天的冷風那麼刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立着。

花壇一年四季花兒爭芳鬥豔。春,幾株觀桃花開了,漲紅着臉歡笑着,掩映着,閃來閃往,和路人逗樂;夏,雞冠花點綴着花壇,火一樣的紅襯着翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,冷風凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風雪,傲然挺立着,像剛強不屈的戰士,保衞着花壇。

夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!

寫校園一角作文6

我的校園風景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。

走進大門,由教學樓和花壇圍起來的大片空地,便是我們的活動樂園——操場。

操場的北邊靠近教學樓的地方是舞台,這是我們娛樂、排練節目、表演節目和舉行大型集會的地方。

舞台中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時,操場就成了同學們的樂園,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠……其樂無窮!

同學們放學後經常來到舞台上排練節目,等到開展活動時,同學們就會在舞台上一展自己的英姿。

舞台左邊的地方是升旗台,升旗台中間聳立着一根旗杆,我們的國旗在旗杆頂端高高飄揚着。

舞台兩側各有一顆榕樹。葉子細細的,長長的,有三層樓這麼高,學校外面的鴿子被這裏的風景吸引來了,它們站在枝頭上高歌,彷彿在讚美這裏的風景。一陣風吹過,枝上的葉子在彎腰點頭,好像在説:“老師們,你們你們辛苦了!”

最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天,小草從地裏鑽出來,綠綠的,滿地都是。花兒也盛開了,五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹底下讀書,或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地落下來。冬天,陣陣寒風刺入肌骨,榕樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。

操場上還有數學角、英語角、假山、池塘等美麗的風景。

校園的風景在我眼裏最美麗,朋友,你説呢?

寫校園一角作文7

春姑娘悄悄地到學校的花壇裏,那景色簡直美不勝收。

今天,我終於一飽眼福,粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘;銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;惹人喜愛的玉蘭樹上長滿了花苞,我彷彿看見花兒竟相綻放的熱鬧場景;金桔樹上還掛着些許多“小桔燈”。

沿着西大道一路走來,映入眼簾的是開得正豔的山茶花,好似一朵朵出水芙蓉。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都壓彎了腰;有的含苞欲放,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅脣欲起”;有的全開了,綻開美麗的笑顏,露出許多深黃色的小花蕊,招來了許多蝴蝶和蜜蜂來採擷,遠遠望去,那五彩繽紛的景色像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛,像天上的雲彩那麼美麗。

夏天,銀杏樹上長出了幾片小扇子,撲扇着翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離去,夏天來臨!”

夏日,綠樹成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點小芽的垂柳長成了濃密的葉子!

秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們把地面、操場裝飾得更加美麗,把橘黃的野草,把光禿禿的樹枝,給塗上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無暇,真美啊!

你看,我們的校園好不漂亮!

寫校園一角作文8

我們學校的西面有一片小樹林。小樹林裏有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季,小樹林裏的景色各不相同。

春天,小樹林裏的各種樹木都發芽了,很快,梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮極了,像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停:穿着黑色禮服的小燕子告訴我們:“春天來了!”我們高興地給樹木澆水施肥,希望它們能茁壯成長。

夏天,柳樹已經長出了長長的枝條,果樹也長出了茂盛的葉子,知了在枝頭不停地叫着,清晨,我們早早地來到小樹林,或者倚着樹幹安靜地讀書,或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了,我們在樹林裏捉迷藏,追過來、跑過去,玩得可高興了!有的同學玩累了就在小樹林裏席地而坐,休息一會兒。

秋天,小樹林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹,還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看,滿枝的果實把樹枝都壓彎了,我們爭先恐後地採摘果實,有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實,就到小樹林裏撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的,有的撿到了三角形的,還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦乾淨,夾進書本里做書籤。

冬天,小樹們大都脱掉了綠色的衣服,穿上了漂亮的銀裝。下大雪了,我們拿着掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪,然後再把棉被“穿”在小樹的主幹上,這樣小樹就不怕冷了,可以温暖地過冬了。

我們非常喜歡學校的小樹林,它一年四季都是我們的樂園!

寫校園一角作文9

在我們的校園裏,有一個美麗如畫的荷花池。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鑽出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所説,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

夏天,可是荷花表現才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的.,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了,荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地卧在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾,滿地的荷花荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩着點點白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫着,和着柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。

秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收穫可不少,那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,裏面睡着荷花的種子,也就是蓮子。

冬天降臨了,荷花池裏蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深紮在土裏,等到明年再吐芬芳。

荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

寫校園一角作文10

有人喜歡氣勢宏偉的宮殿,有人喜歡水平如鏡的西湖,還有人喜歡氣勢雄偉的黃山。而我最喜歡給校園增添無限生機,讓校園充滿活力的花壇。

進了學校的大門,往右走,就是一片花壇。那裏百花爭豔,小花兒有紅色的,有黃的,有粉的,還有紫的五顏六色。它們點綴着草地,把自己的一切都無私地奉獻給大地,一陣微風吹過,花兒們更精神了,伸伸懶腰,抬抬頭,爭先恐後地縱情怒放。小蜜蜂也嗡嗡的飛來採蜜,在花叢中飛來飛去。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像,是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚着紅領巾的女同學。她們身體向前傾着,面帶微笑,眼睛注視着遠方。老師緊握着女同學的手,彷彿要與女同學共同飛向浩瀚的知識海洋。

亭亭玉立的玉蘭花在遠處看向天空的白雲,有的玉蘭還未完全綻放,有的還是花骨朵兒,一朵朵小花如同一個個白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香,每當我走出教學樓來到花壇,就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。

在花壇的左邊是一塊大石頭,大約高1.5米,要有四個人才能把它圈起來。下課了,同學們都爭先恐後的跑來坐到大石頭上玩。同學們説大石頭像一隻海豚,像一隻海象,還像一隻烏龜而我感覺它像一頭河馬,現在正趴在地上睡覺呢!

花壇給整個校園增添了無限生機,讓人不由的喜歡它!

寫校園一角作文11

我的校園美如畫,紅似火,色如霞。

只要一進門口就可以見到兩棵桂花樹像哨兵一樣,它們的葉子大多都是深綠,幾乎沒一點兒翠綠的枝丫,再牆邊,還有一個小小樟樹好像這生命在顫動啊,這個小生命一定要愛護好,多一片綠個多一點兒生機,再住前走只見一片翠綠的草坪,這些小生命雖然很小,但是還是生氣勃勃充滿活力,這就是我們的玩耍地,一下子春天走了夏天來了……

我們們的玩耍寶地有一棵巨大樟樹,在夏天我們在那裏我們無憂無慮,非常自在。只要熱了就可以在那兒乘涼就那熱氣害怕的逃跑的無影無蹤。一下子熱氣沒了,就可以去玩了。

夏天已經過了,秋天來了,在那時樹葉飄落,我們很怕冷,所以不在玩耍寶地了,轉為教室的長廊,那時候在玩耍寶地的大樟樹的外貌已變了,上面的葉子已經很陳舊,很古老似的,樹葉不斷的飄落,時不時在那裏你會感到孤獨,那時你會想起夏天的歡聲笑語,幾乎沒人去玩耍寶地了……

孤獨的秋天已經過去,現在的冬天,我們打雪仗……許多遊戲在玩耍寶地進行只見校園裏一片歡聲笑語,在玩耍寶地的大樟樹,樹葉雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜歡。在大樟樹下休息時,時不時有雪落在你頭上,周圍的人肯定會情不自禁的大笑起來,我們堆雪人時穿白雪衣,我們在那走來走去,明天再來雪人已經大了許多。

學校四季大樟樹,誰校有我校這麼美呢?比得上呢?

寫校園一角作文12

還記得國小時,校園一角美麗的景色。

走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑與小水池。

塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻八個大字:百年大計,教育為本。

雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感歎生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,裏面還有一位漁翁。在假山腳下,有一隻渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這裏喝水休息;她伸長了脖子,彷彿隨時準備飛向藍天,遨遊這碧藍碧藍的天空。有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。

水池裏的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水裏閃閃發亮。

我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

寫校園一角作文13

校園一角真美麗呀!

走進校園,第一眼就是南邊的幾棵大榕樹,那麼多的綠葉,一簇堆在裏一簇的上面。那翠綠的顏色,閔亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課啦,同學們在大樹下做遊戲。

往南邊看看,就是升旗台。旗杆上飄動着五星紅旗,每到星期一隻見操場上站着全校師生,右手握緊拳頭,大聲説:“忠於祖國,為祖國服務。”

往西邊看看,就到了椰樹之林。幾棵大王椰樹站在小草地上,就像草原的哨兵一樣,那樹是那樣的神氣,有三層樓之高。又有幾個隨時會掉下來的大椰子,誰見了不想吃?

再往北走,就到了花壇。隨時散發着迷人的香味,讓人彷彿在花園當中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太陽花等好幾種花都會讓人感到有迷人的香味。

來到風雨操場,我們便看見幾十盆萬年青,萬年青前面便是讀書牆。讀書牆裏面的好詞佳句圖文並茂,是一片書的海洋,我最喜歡岳飛的母親在岳飛的背上刻上“精忠報國”這四個字的故事了。我想:以後我精忠報國,因此,現在我好好學習。讀書牆上還出現了葉聖陶爺爺和高爾基,以後,我會學習葉聖陶爺爺,寫許多有趣的文章。讀書牆這裏確實是同學們豐富精神文化的好地方。

風雨操場是教學樓的底部,有十二根結實的柱子撐着上面的樓房,只要從四年級開始,就可以在這邊上課了。樓房上面有7個發着金光、蒼勁有力的大字“湛江市第七國小”,一進門也可以看到這個大大的發光的字。

校園的一角都那麼美麗,那整個校園就更美麗了!

寫校園一角作文14

我們的學校是個十分可愛的地方,每一處都有簡單又美好的景物,而我最喜歡的地方則是學校的小操場。

小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子,摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過後,地上就又會冒出小小的,嫩嫩的竹筍,清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去,幾個小朋友在竹林邊做遊戲,檢落下的竹葉,或是竹林前那一塊寫着‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍,給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。

在竹林旁邊的香樟樹下看書,是最令人愉快的了。雖然那裏只有一排石攔,還是讓我們喜歡,聞着淡淡的清香,時不時會有幾片葉片落在身上,書本上。這裏也是觀賞校園最好的地點,綠色的蒼松,紅色的樓房,還有穿着五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花,也把小操場裝扮的花團錦簇。

小操場的一邊還有一塊用護欄圍起來的草地,草地裏生長着各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這裏安家,小蟋蟀,知了,螞蟻......於是這裏也就成了我們觀察動植物的好地點,不過我也從不進去打擾這些小動物的生活,因為這個王國也是那麼的活潑,令人喜愛。

我們的學校小操場 上並沒有特別美麗的花園,沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。

寫校園一角作文15

我們的校園可美了。有綠綠的草地,有寬闊的操場,有莊嚴的升旗台……可我最喜歡的是它東南角的小花園。

美麗的春天來到了校園,樹木發芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……學校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅着臉,像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃裏的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘裏,只看見幾片荷葉立在水中,彷彿是水上的哨兵。

炎熱的夏天到了,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時,同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去,小池塘裏綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動,真是“萬綠叢中一點紅”啊!

夏姐姐邁着輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園裏的菊花經過了春天的孕育,夏天的醖釀,終於在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

半片黃葉落下,伴隨着一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸乾涸。站在户外,輕輕的呼一口氣,一團白霧裹着一份温暖裊裊升空,在半空中伸展,最後消失得無影無蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來到了學校。

這就是我們學校的東南角。我愛我們學校的東南角。

熱門標籤