【薦】寫校園一角作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校是福州市鼓樓區第二中心國小。我們的學校是嶄新而美麗的，我喜歡它。

沿書法長廊，走進校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個小池塘。池水清澈見底，鯉魚們在裏面遊玩，時而互相追逐嬉戲，時而好像在玩捉迷藏，時而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時候你會發現魚不見了，其實，它們都在井裏。原來池塘與石井的底部是相通的。

水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認真觀察就會發現，石縫裏生長一些小花小草。我感歎，它們生命力的頑強。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動人。

假山後面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風吹過，它的“辮子”隨風飄動，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：

碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛，

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，

小池旁邊有個小亭子，裏面刻兩個大字“歐齋”，它彷彿向我們訴説那久遠的校史。我真希望可以到亭子裏休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。

啊，我這美麗的校園一角。

我的校園坐落在古色古香的。鰲峯番內，它是一座書香四溢，有着60年建校歷史的小巷名家。

走到校門口，映入眼簾的就是那一片被暖黃的陽光照耀着的12個飛揚秀美的金色大字那是福建省書法家協會主席陳奮武爺爺為我們親筆題寫的校名。陽光下福州市教育學院附屬第二小學閃閃發光。

走進校園，右手邊就是我們學校的網紅景點花間戲魚，濃白的輕煙中，許多尾錦鯉自由自在地遊戲在水生植物中，不禁讓人聯想到漢樂府《江南》中的詩句魚戲蓮葉間。紅花、綠草互相襯映，水面上倒映着明媚的天光，悠閒的雲彩，而且還有小魚吐出的點點可愛的小氣泡，銀白飄渺的仙氣繚繞着你，真的好像置身在江南的煙雨迷濛之中，讓人不禁感歎：多美啊。

每次當我路過花間戲魚時，都會看到有同學站在旁邊陶醉地觀賞着這美麗的景緻。池邊水氣繚繞，讓人在酷熱的夏日也會感到一絲清涼。每當我看到水汽在池面上結成一層乳白乳白厚厚的霧時，便忍不住把頭湊上去呼地吹一口氣，濃霧一下散開了，受了驚嚇但是終於撥雲見日的小魚兒在一點淡淡的輕煙中探頭探腦，周圍傳來同學們歡快的笑聲

我的校園是一座處處都氤氲着美，處處都灑滿暖暖的陽光的校園，是我最愛的校園！

我的學校名字叫太平國小，這裏春天鮮花成盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花香陣陣，冬天十分寧靜。

春天，小草坪上長出了一株株嫩綠的草芽兒。晨霧過後，上面佈滿了露珠，晶瑩剔透，緩緩滾動，滾到葉尖兒，在那兒掉落下來，發出一點兒細微的聲音。樹上也長出了小芽兒，那柔弱的樣子，像是一不小心就會被折斷似的。站在遠處望向草坪，春天，這裏一片新綠。

夏天，小草越長越旺，把土地都給佔滿了，雖然矮，可頑強的小草不服輸，仍然努力生長着。大樹的葉子也從新綠變到深綠，從稀少變到繁茂。近看，如同一面篩子，篩下一片片細碎的日光，遠看如同一把大傘，抵擋住了那輪火紅的驕陽。夏天，這裏一片濃綠。

秋天，寒風呼嘯，一些花兒卻盛開了，我也報不上名來，粉紅，散發着一股清香。小草的草尖有一點泛黃，樹上的葉子也一片片地掉了下來。秋天，綠色即將消失。

冬天，雖沒有雪花，可依舊寒冷，草兒們都已經枯萎了，樹也變得光禿禿了，那輪紅日也彷彿變得暗淡無光了。冬天，這裏失去了之前的色彩。

一年結束了。

秋姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

一走進校園的南大門口，就看見有座荷花池。校園裏的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動。荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨着秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連着一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴着碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。

沿着荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”

我愛秋天，更愛秋天的校園。

你們見過我校園的四棵塔鬆嗎？如果你們沒見過，我就給你們介紹介紹吧！

四棵塔鬆種在學校宣傳欄的後面，每兩棵一排，它們手拉着手，肩並着肩，就像形影不離的好朋友。它的樹杆像巨人的身體一樣粗壯，風吹不動它，水衝不走它。它那翠綠的葉子一串一串的，還真像羊肉串，又像小姑娘垂下的長頭髮。一陣陣風吹來，它們翩翩起舞，多美呀！仔細一看，那葉子是“針”呀！一不小心還會扎手呢！遠遠望去，每棵塔鬆都像一把綠絨大傘，又像一頂綠色的涼棚。你一走到樹下就會感到很涼爽。

每天放學回家，經過它們面前，我都會自言自語：“小樹，小樹，你快長呀！一定要長得比教學樓高。”我的願望終於實現了，聽周老師説有一棵塔鬆比三樓高一點了。

怎麼樣，你們喜歡我學校的塔鬆吧！

我的校園裏有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

校園裏的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守花兒公主與我們的校園。花壇中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的後面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇鬥豔。最後面是一排小灌木叢，像一羣小兵一樣保護花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托，顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼裏校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區裏的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗國小裏一道美麗的風景線！

我們的校園時一個非常漂亮的校園，是一個充滿生機的校園。

一進校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個個木瓜像叮叮噹噹搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側長着三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側有兩棵柿子樹，枝幹上掛滿了一個個黃澄澄的柿子，像一個個大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！

大門兩側是兩個漂亮的小花園，右側的花園裏種着各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，漂亮極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長廊上覆蓋着一層綠茵茵的枝葉，遠遠望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護着我們的校園。在微風的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……

我們的校園不僅漂亮，還是我們快樂學習的地方。我愛我們的校園！

我們弋江北路國小是一所花園式的學校。當你伴春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園裏的綠樹了。它們為這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱葱葱的。

有葉子綠得新鮮，看非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔，樹枝多像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多像媽媽手裏的縫衣針。

春天，松樹枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脱下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，像一位忠於職守的哨兵，守衞在校園裏。

我愛校園，也愛校園裏的青松。

校園的東北角有一塊漂亮的土地，那裏孕育着我們四二班男生的快樂和團結，也因此變得更漂亮。

那塊土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的樹綠綠的，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。

春天，枝葉嬌滴滴的探出頭來，好似一位妙齡少女。只見我們班裏的男孩有些在玩有趣的遊戲，有些則在我們用泥土加樹枝建的基地內撒下希望的種子

夏天，我們見證了那些嫩苗長成了綠樹，我們在樹下乘涼，樹上掛着我們汗濕的衣服，而那些種子已悄悄地變成幼苗。

秋天，我們共同見證了樹的一生，隨之而來的是散發着淡淡清香的菊。我們爭着要拿回家給爸爸泡茶。累了，就倚着大樹説笑話。那些幼苗已開始結果。

冬天了，這塊土地給我們的快樂與團結也來了。因為團結，我們打雪仗屢戰屢勝，因為團結，我們的雪人總是最漂亮的

這塊土地給了我們快樂與團結。那新生的樹苗，那巨大的綠樹，那清香的菊花，那潔白的雪，是我們用不相忘。

春天來，我邁着輕盈的步伐踏進學校。校園裏一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽……這裏的景物都是我再熟悉不過的，可是，有一個景物更深深地印在我的腦海中——一座雕像。

它位於操場的左邊。雕像以兩個同學為主。你看，一位同學胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，一隻手拿着課本。另一位同學微笑着，把右臂舉得高高的，彷彿在歡迎我們。這座雕像的底面是一個棕色的大理石台。最下面是噴泉。每當夏日的時候，這個噴泉就會噴出水花，淨化空氣，讓人感到特別涼爽。當然，我喜這處景物並不是因為它美觀，而是它藴含一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候，我就會飛也似的跑到雕像前，和他談心。每當看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個毛病，不能再犯同樣的錯誤。這座雕像激勵着我前進。

啊！我愛這校園的一角。

我們的學校就好像一座美麗的花園一樣，到處綠草如茵，花團錦簇。其中最美的數中年部後邊的噴水池了。走進教學大樓，一出來向前走幾步，調轉身子一看，一個桌圓形的水池就呈現在眼前。水池中央有一條金黃、好像活着的大鯉魚。這條“大鯉魚”可了不起了。因為從它的嘴裏能噴出一條大約有三、四米高的水柱，而且它噴出來的水就好像水晶一般清澈。水池的邊上有幾座姿態奇特的假石山。它們有的立着，活像一個正在翩翩起舞的少女；有的的卧着，活像一位“放蕩不羈”的`詩人；有的……假石山的兩旁各種着幾棵翠綠的竹樹，而且各有一張椅子。同學們一有時間就會來欣賞一下池裏的魚兒，它們真的很可愛，而且調皮。整天在你追我，我追你地互相追逐……

你們説我們的學校不是很美麗嗎？

進了校門，再往左走，就到了我要給大家介紹的操場。

一天的操場各不相同。清晨，太陽公公被雲朵拉出門外，可是還沒有睡醒的太陽公公卻在雲後打起了呼嚕，只留下縷縷陽光照射在玩耍的同學們身上。鳥兒停在枝頭，嘰喳地唱着歌，一陣陣清新的空氣吹來，它們頑皮地舔着同學們的臉，使同學們感到一絲絲地涼爽，這時的操場熱鬧無比。

中午，太陽當空照，操場頓時變成了烤爐，太陽一刻不停地用自己最大的努力烘烤着我們的操場，可他好像一點兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風，國旗也只能悶悶不樂地躺在旗杆上睡午覺，這時的操場寂靜無聲。

下午，陽光不再強烈，操場上的熱氣也已退去，同學們來到操場上做遊戲，操場上到處洋溢着同學們的歡聲笑語，微風吹過，小草使勁搖擺身子，想跟我們一起玩耍，白雲也想停下來，看我們盡情嬉戲，這時的操場充滿歡樂。

我喜歡我們多變美麗的操場。

不知不覺中，我已經在城南國小四年了，我熱愛校園裏的一切。

每天來到學校門口，左手邊幾個金光閃閃的大字——城南國小好刺眼。正上方有一個LED電子屏幕，顯示每個學月的活動主題。走進學校，正前方是升旗台，鮮豔的五星紅旗在風中飄揚。升旗台左側有兩棵樹，一棵是金鳳花，一棵是茄子花。金髮姑娘有四五層樓高。夏天，花像燃燒的火焰一樣紅。我最喜歡的是蛋花樹。早春，蛋花樹光禿禿的，樹幹詭異地彎曲着，樹枝像無數的鹿角。夏天，從學校門口看，雞蛋花就像擠在一起的小雞蛋；特寫，一簇簇雞蛋花就像隱藏在綠色海洋中若隱若現的小女孩。抬頭，看不到它美麗的身體。金鳳花樹和蛋花樹都非常密集，從交叉路口漏下斑駁的陰影。升旗台右側有兩個花壇，都種了椰子樹。升旗台後面是一棟四層的教學樓。校訓從上到下寫在教學樓的一個角落裏，提醒我們要學會學習，要照顧好自己，要做人。教學樓的外牆上，有許多思想家的石刻，如孔子、孟子、陶行知等。，而且下面還有不同的學習漢字的寫法，形成了獨特的文化牆。

校園的這個角落真的很美！我愛我的校園！

我們的校園——修武縣第二實驗國小是個漂亮的校園，特別是位於校園正南方的小花園，一年四季，景色宜人。

春天，小花園裏的各種小花爭相開放，紅的、粉紅的、黃的……奼紫嫣紅。當然，春天的主角兒並不只是小花，還有小草，小草雖然沒有小花長得漂亮，但它們默默地為人們服務，淨化空氣、涵養水土……。大樹也是春天的主角之一，它們防固風沙、釋放氧氣……

夏天特別是下雨後，到小花園裏走一走，看一看，常常會發現一些蚯蚓在小徑上爬來爬去，招來一些小鳥來，小鳥在樹上唱着美妙的樂曲，那歌聲真好聽。

秋天，小花園裏的楓樹終於一展風采了，一棵棵楓樹像一團團烈火似的，一些小鳥在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“我們要去南方了，明年再見！”

冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷裏睡大覺去了，小草已經枯黃，大樹還在堅守崗位，寒風吹得它瑟瑟發抖。

小花園一年四季景色宜人，你什麼時候來參觀？

秋天到了，它是個快樂的季節，它不僅趕走了夏天的炎熱，為我們帶來了涼爽，而且農民伯伯一年的辛苦在這個季節豐收了，同時，我們的校園也變得更加美麗了。

走進校園，我們首先聞到的是迎面撲來的一陣清香，這是什麼？這就是我們校園秋天的特色——桂花香。因為校園裏多處種了桂花樹，所以讓校園充滿了芳香。再往裏走，就是建在籃球場旁的小花園。

小花園裏大多數都是植物，當植物開花時，小花園簡直就像是一個花的天堂，美麗極了！走進小花園，首先看到的是兩個涼亭、一棵高大枇杷樹與一棵像是哨兵一樣站立着的松樹，旁邊是亭亭玉立的孝順竹，它像是一位姑娘，微風吹來，她就翩翩起舞，翠綠的衣裳隨風飄動。往裏走，要經過一個小亭子，那兒有杜鵑花、紫薇、迎春花等一些植物與一座石頭假山，假山旁邊的牆上長滿了像是爬上虎一樣的藤條，藤條上的葉子綠的那麼新鮮，看着非常舒服，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪的那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，微風吹來，一牆的葉子就漾起波紋，好看的很。再往裏走，可以又看到一棵高大枇杷樹，接着就是出口了。

啊！秋天的校園真美，我喜歡你！