關於《我》國中作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的《我》國中作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於《我》國中作文9篇

《我》國中作文 篇1

從小,在我心裏就有一個我崇拜的偶像,他就是安徒生,説到安徒生,大家一定會想到通話大王,可真正的安徒生你們知道嗎?下面,我就跟你們説一説我崇拜的偶像的事情吧。

在世界各地,人們總覺得安徒生是一個童話大王,也有人是這麼認為的,他是一個騙子,是一個謊言的幕後者,是一個哄騙孩子的‘大人物’,不,我都不這麼覺得,安徒生是一個只會為別人着想的老頑童,他背後的故事叫寂寞,叫孤獨……

安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個窮鞋匠,曾志願服役,抗擊拿破崙·波拿巴的侵略,退伍後於1816年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨,先後在幾家店鋪裏做學徒,沒有受過正規教育。少年時代即對舞台發生興趣,幻想當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。後因嗓子失潤被解僱。從此開始學習寫作,但寫的劇本完全不適宜於演出,沒有為劇院所採用。這是安徒生早年的不幸,因為家庭的破碎,導致他沒有一個美好的童年,但是他卻往往想着日後我們這樣的孩子,給我們一個温暖的港灣與彼岸……

在那一年,是他改變了安徒生。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助,就讀於斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書,以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。

在未來的幾年中,他曾自己一個人生活,創造我們的童年生活,給我們一個美好的回憶……

1835年30歲時開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊子,內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品並未獲得一致好評,甚至有人認為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生説:“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話裏,到現在,我們都是一直生活在童年的搖籃裏……

在他享有的一切中,只有一樣東西是最美好的,最真摯的,最純潔的,那就是友誼。那安徒生爺爺,為什麼會寫這樣的故事?那是因為他在有生之年裏,想要告訴我們每一個人的一句話:“故事的內容不是重要的,重要的是每個人都應該擁有朋友,因為朋友是象徵美好純潔的一朵百合,它需要愛的滋潤!”

1875年8月4日上午11時,因肝癌逝世於朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮,他,享年只有70歲。

我崇拜的偶像安徒生就這樣的.離開的這個世界,安徒生身上為了自己信念堅持到底的品質深深吸引着我。

《我》國中作文 篇2

我也喜歡寫作,從國中開始的了,比我減肥還要早。從前以為自己寫的很好,就閒着沒事一直寫啊寫的,從恐怖,色情,玄幻,童話,言情,都市,種種種種幾乎都是寫過的。直到現在,還是在寫,謝寫寫停停,從一本本的厚本子到現在的一點點的碼字。

第一次碼字的時候是在九年級了,朋友建議我發到網上去,然後我腦子一熱,還真就着稿子對着電腦碼字,一碼便是一個五一三天,即便是對着我的稿子,我也只碼了1500字。當時就真的放棄了,還是寫在本子上,可我的字太差又小,讓我的讀者們看得不習慣不好受,不過總還是有人看得,這便足以讓我感到滿足了。

誰知道從何時起開始碼字的呢?可能是在學廚師的時候吧,我買了個平板,跟電腦一種系統的,再買了個無線鼠標鍵盤。遊戲是玩不了太大的,就開始試着寫吧。那時候真的是我創作的巔峯時期,每天都早上六點寫作,一直碼字,然後就存着。直到後來一次誤刪,刪除完畢了。

那時候也喜歡用手機碼字,手機慢,就在上完灶以後碼。一篇篇故事在自己的指尖下創作出來的感覺總是有莫名的成就。可惜我的讀者再也不在。我手機上的故事跟着我將它賣出去一樣消失不見了。

到了現在吧,才發覺自己的寫作技術還是太差了。是真差,只不過屬於能將自己滿腹牢騷散發出來的蠢蛋而已。我試過起點,但是沒人看,我現在在紅袖發,紅袖有個很好的設定。就是短篇能給你評級。剛開始我被評了好幾個c。我一直以為c很好的。然後有一次百度了下,才發覺c是最差的級別……

c就c吧,但是我總知道是有人看我寫過的文章的。那幾個數字,確確實實存在着。讓我的心頭一暖。這似乎成了我所有的動力。寫吧!早起六點就寫,反正早起習慣了。反正9點才上班。寫到7點就去跑步,我還要減肥呢。順道看看書吧,看看有沒有值得改變的筆法。

《我》國中作文 篇3

當我拿着一張全班語文第一的考試卷時,同學們投來了驚奇慕豔的掌聲,連老師也投來了讚許的目光,淚水奪眶而出。只有我才知道,是挫折,給了我前進的動力,給了我今天的成功!

記得前不久,老師用冰冷的語氣叫我去講台前取卷子,老師低下的頭猛然抬起,嚴厲的目光逼得我不敢直視:”xx,你是怎麼考的,才考了這麼點分?”

我慚愧的低下頭,那鮮紅的分數是那麼醒目刺眼。自責、愧疚、無奈的心情一起湧上心頭,心中充滿了“難道我努力學習就真的沒有回報嗎”的惆悵。

我低下了頭,淚水幾欲奪眶而出,我努力仰頭望天,盡力把淚水收緊心底。我驀然發現:天依舊是那麼的藍,而陽光依舊是那麼的燦爛。儘管這分是是那麼的不盡人意,使我低落,但是,未經歷風雨,怎能見彩虹!面對挫折,只有直接面對,接受挑戰,才能有一個燦爛的未來。從今往後,我一改以前的做法,我本認為認真翻閲書本,弄懂不會的問題,查漏補缺,理清錯題……是很簡單的,但實在是知易行難,那小小的理清錯題就成了我一個大大的坎。每天望着那渺如煙海的卷子無從下手,只能一點一點地翻閲。我這才發現,我語文學習不好,是原來我自以為我懂,其實我還是麼都一知半解,似會非會。是啊,沒有在語文這片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收穫成功?漸漸地,那窗外誘人的鳥叫不再是大自然對我的召喚,而是對我的一種考驗,我將其充耳不聞;那砰砰的球聲不再是對我的吸引,而變成了一種對我的鞭策,一種前進的動力。我不斷的為自己設定目標,達成後又向着更高峯起挑戰……在這樣的“鞭策”下,我終於取得了今天的成績。望着同學們那驚異的眼神,我知道這一路都是挫折伴隨着我,是挫折給了我前進的動力,給了我今天的成績。

是啊!未曾經歷泥濘小徑的挑戰,怎能知道陽光大道的平坦:未曾經歷暴風雨的挑戰,怎能知道風和日曆的明媚:未曾經歷困難挫折的失敗,怎能知道成功之後的欣喜!

這只是一個小挫折,人生足有許多的挫折,遇到挫折我不會逃避,我會直面挫折,不斷挑戰,讓挫折成為我前進的動力,我相信,有挫折的相伴,我的人生會書寫的更精彩!

《我》國中作文 篇4

時間過得飛快,轉眼之間已經到了20xx年的春天。25歲的我現在已經是一名專業的兒童作家了。沒事兒時我會去農村和郊外逛逛,體驗一下生活,尋找一下兒寫作靈感。

今天是個令我十分開心的日子,因為我又找到了一份兼職的工作,去校訊通公司擔任大管家。我對校訊通公司特別熟悉,在我的童年時代,我就在那個網站上建立了博客。並且靠着我的勤奮和努力,獲得了一個又一個榮譽,也積累了許多寶貴的經驗。

沒想到時隔二十五年之後,我會被應聘為大管家,成為眾多大管家中的一位。

我興奮的跳下私人汽車走進了寬敞明亮的辦公大廳。一進門就看見了一張熟悉得不能再熟悉的面孔,那就是昔日大名鼎鼎的酒衷豪哥哥。如今他已是校訊通的老總了!我還見到了四月妮妮姐姐和心之小雨姐姐呢。她們都是校訊通聘請的教育學家和心理學家,現在是小博友們的知心姐姐。

一陣寒暄之後,快言快語的妮妮姐姐還向我做了介紹。現在校訊通的功能越來越多了,下至幼兒園的孩子,上至花甲之年的老太太都擁有自己的博客。而且現在公司還辦有印刷廠。無論是哪位博友,當文章寫夠兩百篇以上者,都能聯繫校訊通的出版社把博文印製成書。現在校訊通出版社整天都在忙着印刷呢,就這還供不應求。因為博友們的文章寫的好,已經被教育局和學校制定為作文輔導專用書了。

看着大家忙碌的身影,我也趕緊投入到了緊張而快樂的工作中了。我知道,以後我又有源源不斷的新鮮素材可用了。真沒想到小時候愛寫文章的習慣成就了我美好的未來,我忍不住高興地哈哈大笑……

我一下子從夢中笑醒了,發現自己還好好的躺在我的小牀上。原來只是一場夢呀!

但我並沒有失望。有夢想誰都了不起,雖然只是一場夢,但我只要從現在開始努力,那麼就一定會美夢成真。

我要努力拼搏了,不為別的,只為未來的我……

《我》國中作文 篇5

從上中學起,我就經常騎車,上學騎着去;放學騎着回家。再上學,再放學;經常都是騎着來,騎着回,哪怕是一輛破車,只當作是:“牛肝馬肺玻璃湯”,反正要的就是這種感覺——玩兒的就是過癮哪!

我的自行車可是超重型的(笨重),有變速器(就是不太好使),避震器(雖然説鏽跡斑斑,但還能用),剎車性能不錯(就是偶爾會失靈,使我常常被迫擁抱地球)。

騎車,要的就是衝鋒的勁頭,上坡要衝,下坡也要衝,出發先調變速器:力度滿,車輪轉速最快,還都有口號:“同志們加把勁兒啊,嘿嘿呦呦;為咱麼鬧革命呀啊,嘿嘿呀呀……這是山,要衝,快樂地衝,狠狠地衝,可總是忘了剎車,以碰到急轉彎,就——“咚”……

從回家走西坡路時,手就應該握緊剎車,身子最好不懂,讓車輪自由地,高速地旋轉,如刀子般刮骨的寒風打在外套上,呼呼地向着,這時候,我所要做的就是急停,保持車的速度,把變速器調成低速行駛,然後,用更快的速度向前猛衝,迎接下一個挑戰!

汽車有三個味道——一是緊,而是馳,這第三個就是玩。

在海關,或是冬天,或是夏季,總有一段時間是騎車的高峯期,這是,總會有一大幫人起着車在海關轉來轉去,不瞞你説我還跟他們學過“漂移”呢!這種所謂的“漂移”就是一種自行車的玩:在轉彎之前,把變速器的力度跳到最輕,然後加速,在轉彎的地方,把車頭一轉,同時把車尾平行一滑,跟車頭一對好,立即加速,從而達到快速過彎的效果,所以在他們經過的路上總會有很多黑色的輪胎印。可惜我到現在還沒學會漂移……

我喜歡騎車,喜歡它的緊,喜歡它的馳,更喜歡它的“玩”。

《我》國中作文 篇6

我喜歡四季。

我喜歡春。我喜歡春風,那温熱的,帶着泥土芬芳的氣息,總讓我感到愜意。我喜歡春雨,她一落地,大地就被她喚醒:小草破土而出;大樹高聳入雲;小花對我們微笑……一夜間,大地就變得絢麗多姿,繽紛五彩,一片生機勃勃。

我喜歡春的天。我喜歡空中陽光柔和的太陽,把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子,報曉着春的到來。我喜歡“飛”在半空中的風箏,把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣!

我喜歡夏天的小溪,涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水,捉魚,弄得全身濕透,都不肯罷休。我喜歡游泳,在夏日可以在室外游泳,享受陽光。我喜歡穿着漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳,不用穿着厚重的棉襖打滾。

我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來陣陣果香,我就激動不已。我喜歡粉紅的蘋果、雪白的梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹葉飛舞,有的像蝴蝶,有的像小鳥,還有的像蜜蜂!

我喜歡秋天的夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上,仰望天空,賞月亮,看星星。我喜歡獨自走在鋪滿紅葉的地毯上,沙沙的腳步聲和着貓頭鷹的鳴叫聲,好似一曲輕快的奏鳴曲!

我喜歡冬天。我喜歡下雪的時候,下一整晚的雪,第二天清晨,門一打開——啊!外面真是一座粉粧玉砌的世界。房屋、樹木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞,冰天雪地裏傳來一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨,遠處的房屋、小山若隱若現!

我還喜歡……

我喜歡四季,我喜歡大自然!

《我》國中作文 篇7

當今,許多人把“我高興”常掛嘴邊。曾聽到這麼一件事,某君偶拾一物,藏於家中,數日後,鄰居見而問:“為何不還主?”某君不但不聽勸告,還理直氣壯地説:“我高興,我高興怎樣就怎樣!”

好一個“我高興”!乍一聽,似乎理直氣壯,頗有冠冕堂皇之理。是啊,“我高興”是我的專利,不偷、不搶,何必還呢?因為那”撿“不偷摸,不是恐嚇強迫,而是”光明正大“不費吹灰之力的高興所為。且亦未見撿者必要還人,否則挨拳遭打。由此看來,”我高興“可真是一個一本萬利的好理由了!

不過,以上説法雖美妙,但可惜破綻百出。細細一想,即可知道,”我高興“就可任其作為,用白取之法,圖個不勞而獲之利。”我高興“即可做犯法之事,不義之事嗎?”我高興“此口頭禪,是一種不良之風,它的危害可是不小的:

其一,損害他人。”我高興“可是對他人罵、打,可以偷取他人物品,讓他人心急如焚。倘若影響他人,豈不等於害他人性命?!

其二,終將害己。”我高興“者,偶做一件更為高興之事,便有慶幸好運之感!長此下去,便會任其所為,做出不道德、不合法之事。輕則違背仁義道德,遭人辱罵,自毀前途;重則就會走上違法犯罪的道路。

其三,敗壞風氣。正因為”我高興“其行為頗為瀟灑自在,所以其危害更大。若人人效仿,都任”高興“而做事,那麼,只能導致道德淪喪,民風、社會風氣的敗壞。

……

以此觀之,”我高興“的危害十分大,切不可掉以輕心,讓此種心理在我們心中萌芽。因此,我們應該行動起來,向“我高興,我作風”開戰,以建設一種美好風尚而戰,努力吧,朋友!

《我》國中作文 篇8

中國古典四大名著《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》,《紅樓夢》,在中國古典文學作品中佔據着,最顯赫的地位。在世界文學之林中也代表着中華民族的文學成就。它的思想價值和藝術價值,對後世來説,不可估量的,我最喜歡的人物是《三國演義》中的關羽。

關羽,字雲長,河東解良人,東漢末年名將,早期跟隨劉備輾轉各地,曾被曹軍生擒,在白馬坡斬殺袁紹大將顏良,文丑;與張飛一同被稱為“萬人敵”。

在羅貫中筆下,他為人正義凜然,英勇善戰,智勇雙全。雖然途中曾被曹操生擒,但是在曹營18年中,他無時無刻都在盼望,憧憬着與兄長劉備相見的場景。赤壁之戰後,劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁,別遣關羽絕北道,阻擋曹操援軍,曹仁退走後,關羽被封為襄陽太守。劉備入益州,關羽留守荊州。在三國演義中,他立下了很多汗馬功勞:温酒斬華雄、三英戰呂布、斬顏良誅文丑、過五關斬六將……

建安二十四年,關羽圍樊城,曹操派于禁前來增援,關羽擒獲于禁,斬殺龐德,威震華夏,曹操曾想遷都以避其鋭。後曹操派徐晃前來增援,東吳呂蒙又白衣渡江,偷襲荊州,關羽腹背受敵,兵敗被殺。

關羽去世後,逐漸被神化,被民間尊為“關公”,又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關聖大帝”,崇為“武聖”,與“文聖”孔子齊名。《三國演義》尊其為蜀國“五虎上將”之首,毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。

《我》國中作文 篇9

從小到大,可以用3個字來形容我,那就是:“瘋”“傻”“頑”。

我呢,從小就不是一個乖乖女,成天給家裏惹麻煩,帶着一羣小孩子在家屬院裏跑過來跑過去,大喊大叫的,那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常説的一句話就是:“你這個瘋丫頭啊,真拿你沒辦法。”

在我們那個院子裏,一樓的同志們家裏都有個院子,有時在院子裏種種樹,糧食啥的,特別是東頭那家種着櫻桃樹。一到夏天,那櫻桃紅的像天上的太陽一樣,誰看了都流口水。但令人無奈的是,東頭的那位老媽子兇得很,誰上她家要櫻桃都被罵了回來。於是,在某一天,我帶着一大羣小孩子來到他家院子裏(那時她出門了),左看看右看看沒人,於是我率先跑了進去,三下兩下的爬上了樹,叫着小夥伴們在下面接着,我在上面摘。

不知過了多久,也不知誰喊了一聲:“那老媽子來了!”下面的人一鬨而散,只留我一個在樹上,正好被那老媽子逮了個正着。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來,連扯帶拽的把我帶到我媽面前數落了我一頓。老媽的臉色一會青一會紅的,我嚇得直打哆嗦,我知道,我又要挨一頓打了……我呢,也曾經做過淑女,走路不在大大咧咧的,見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了,又回到了原來的那個瘋丫頭,哎,還是做自己最好了。

傻呢,這一個詞,你們不要認為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個傻。

我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的,總要問爸爸媽媽要一些錢施捨給他們。有不少人對我説過,那些人都是騙子,也有很多人説我太傻了,説他們沒有尊嚴,但我認為他們也許也苦説不出。

還有一些傻呢,表現在:買東西時,有人有急事我就讓他插在我前面,結果害得我要去後面在排隊;在公交車上給人讓座,結果害得我站了一下午,回到家累的腰痠背痛的……這些事情爸媽都説我傻,但我想:對於這種的傻,我會繼續發揚下去。

小時的我皮的不得了,天天動這動呢的,害得爸媽好擔心。

記得在我三歲那年,我在姥姥家玩,姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝,但姥姥出去了,我便過去自己拿,可是我太矮了拿不到,我一使勁,結果牛奶碗是拿到了,但滾燙的牛奶全都撒在我的身上,我痛得哇哇大哭。

聞訊而來的姥姥一看,就知道是怎麼回事了,嚇得趕緊帶我去醫院結果在上藥時痛得我生不如死。因為是滾燙的牛奶,再加上我還小,皮膚嫩,而導致在我身上留下了疤。至今還有呢,哎,誰讓我這麼頑皮呢。

瘋讓我灑脱自信,傻讓我保持一顆真摯的童心,頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如,我願永遠保持瘋傻頑,永遠保持我自己!

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