國小生優秀寫人作文400字彙編六篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生優秀寫人作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數，我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期會考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數的第一名，班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學後，我拿着這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發上看電視，我拿着試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷裏，慈祥的對我説：“我知你一定有事。”“您怎麼會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的説。我終於忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長的説：“別哭了，怎能因為一次考試，而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。

在此後的日子裏，我發奮拼搏，終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道，這張獎狀有父親的一份!

還有一次，我去同學家玩，看見她家裏有一盆玫瑰，我看着漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家後，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不説的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以後，我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時，爸爸給我鼓勵;在我犯錯時，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

我的弟弟，他今年4歲。你別看他小，他可淘氣的很呢！因此，我也叫他“搗蛋鬼”。

我一聽到敲門聲，我以風一般的速度將我的玩具櫃門給鎖好，再把房間門給關好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失！這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見，可就糟蹋了。

弟弟一進門，馬上直奔食品櫃，然後用熟練的動作，把我的巧克力餅乾拿出來，左手拿着盒子，右手拿着巧克力餅乾大口大口地吃起來。只要你靠近他，他準會把巧克力餅乾和巧克力抱緊。轉過身子，説：“這是我的，不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

看着他嘴巴一張一合，吃的津津有味，我呢？口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅乾，連我自己都不捨得吃的餅乾，眼看着這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一乾二淨，我只好不理他，就打開電視，看起動畫片來。

這回，弟弟喝足吃飽了走過來懇求我説：“哥哥，我想看《奧特曼》的碟子。”唉！大人不計小人過，誰讓我是他哥哥呢！於是，我只好給他放碟子。看到精彩的部分他就跳起來説：“奧特曼加油，快把怪獸給趕跑！”要是奧特曼輸了，就喊道：“你這個奧特曼真沒用，氣死我了。”他看得全神貫注，眼睛眨都不眨一下。看完了就小聲的嘀咕着剛才看的內容。

吃好了，看完了，該玩了，他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具櫃的門打開，只聽見啪的一聲響，我馬上跑到房間裏，一看，原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了，這下我可忍無可忍了，衝過去大罵起來：“你這個‘搗蛋鬼’，討厭的傢伙，竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了。”弟弟大哭起來。爺爺走進來説：“怎麼了，怎麼了。”弟弟喊道：“哥哥罵我。”爺爺一聽就説：“你是哥哥，應該讓着弟弟一點。”

唉!這個“搗蛋鬼”，真淘氣，我真當他沒轍了。

母親節這天，老爸老媽一早上菜場了。等他們的腳步聲一消失，我一骨碌從牀上爬起來，開始實施我的當家計劃。

也就一天沒有清掃，地板上竟然落滿了浮灰，從窗外飄進來的楊樹花絮在地上打着滾兒。我請出吸塵器，對着這些“來犯之敵”呼啦呼啦地吸起來，吸將軍長鼻子所到之處，浮灰和飄絮盡收腹中，一陣子下來，看似簡單的活兒，還是累得我汗流浹背。

該打掃桌椅了。我拿起濕抹布，從椅面到椅背，從桌面到桌腿，一寸不讓地擦洗着。不一會兒，雪白的抹布就變成了烤糊的“麪包”。我不停地往返於水池和桌椅之間，腰快直不起來了。看到一塵不染的桌椅，我的心中洋溢着成功的喜悦。

最後，我把目光投向了“重災區”——幾天沒整理的鞋架。因為沒有及時晾曬，有些鞋子已經散發這一股“沁人心脾”的味道。我緊鎖着眉頭，先將問題鞋子請出鞋架，放到窗外晾曬；然後小心翼翼地將剩餘鞋子一雙雙配對放好，最後拿出鞋油挨個給皮鞋“美容”。這些傢伙一下子恢復了清新整潔的模樣，好像都咧着嘴對着我笑哩！

就在我得意地欣賞着自己的傑作時，門鈴響了，老爸老媽從菜場凱旋。看到我的.傑作，他們不約而同地向我豎起了大拇指。我不僅得到了甜蜜的親吻，還得到了令我垂涎的烤雞。

今天我當家，真是勞有所得！我就是一個小能人！

在六。一兒童節那天，媽媽送給我一樣禮物。等我打開一看，呵！《外星人之謎》，看到這本書，我特別高興，就迫不及待地打開它，一頁一頁地、如飢似渴地看着……

我把這本書讀完了，我知道了許許多多關於外星人的事。比如：有個英國人在跟外星人一起學外星人的語言；曾經有兩個外星小孩被放在地球上等……

在我讀完《外星人之謎》的當天晚上，我做了一個有趣兒的夢：我在一個到處開滿野花的地方看見了外星人，他們帶我到他們的飛碟裏面去參觀，還教我二十多種外星人的語言。我也教他們中國的語言。他們還帶我到他們的星球上去，看到了許許多多我沒見過的東西。在我正要去外星人國家的遊樂場時，突然有一隻手把我拍醒了，原來是媽媽叫我起牀了。如果不是媽媽，我就可以看到外星人的遊樂場是會麼樣子了。

這本書讓我聯想到了我自己：我現在一定要好好學習，長大當一位著名的科學家，製造宇宙飛船，好好地觀察宇宙。到時候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人，如果真有的話，我一定要和他們和睦相處，成為外星人的好朋友。到時候我就一定能知道許多關於外星人和地球很多年以前的事。如：恐龍是如何滅絕的；太陽為什麼會發光和人類是怎樣來的……

説起“小美”，你大概以為是孩子的名字吧，可是你想錯了，它是一隻漂亮的小狗，它的身子是淡黃色的，耳朵蓬蓬的，黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的，舌頭淡粉淡粉的，天氣熱的時候，它就吐出舌頭，真可愛!

小美可貪吃啦!有一次，媽媽煮了一隻雞，香噴噴的味道引得我直流口水，小美大大的眼睛直盯着我，尾巴不停擺動，好象在説：“主人，把雞骨頭全給我吃吧!”我就把雞骨頭放進它的碗裏，小美立馬不顧形象，狼吞虎嚥地啃着雞骨頭，不一會兒就吃了個精光，它又討好地盯着我，好象還想要，我只好把媽媽買給我的火腿腸給它吃。媽媽笑着説：“以後咱們家可沒有剩骨頭了。”

小美不但貪吃，而且鼻子很靈。週末，媽媽接到加班的通知，可包卻找不到了，這可把媽媽急壞了，媽媽一邊找，一邊説：“小美，快幫忙找一找!”小美不停動着又黑又小的鼻子，東聞聞西聞聞，跑到了我的房間，媽媽和我跟了過去，小美用爪子撥開我的書面，用嘴把壓在下面的女包給叼了出來，媽媽高興地摸着小美的頭，説：“謝謝你，小美。”

小美特別喜歡玩我送給它的舊網球。它用小小的爪子不停地撥動着網球，用牙不停地咬着，圓圓的球不聽話似地到處滾，小美跟着球跑來跑去，玩得可開心了，一點也不覺得累，有時可以玩上大半天呢!

這就是我家的小美，一隻可愛的小狗。

我身邊有很多“小能人”，可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”吳星如了。

吳星如從小就一直學習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話説就是：“天生舞蹈的料。”的確，吳星如的舞蹈跳的還真的不錯。普通的動作不説，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。

二年級時，學校舉行“少兒藝術表演”，在演出中，就有一個由吳星如和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場，吳星如學着京劇裏的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁着大步走到台前，十分威風。。接着，吳星如和錢清清相對着轉圈，越轉越快，然後突然向後翻到右台，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續了兩三分鐘。同學們私下議論開了：“吳星如好厲害，翻那麼多跟頭。”“當然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。

還有一次中午，我們吃過午飯，閒着沒事，便纏着吳星如教我們舞蹈。吳星如想了一會，説：“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”於是，她開始做示範。吳星如邁着輕盈的步伐，一會兒學着淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該我們學了，大家扭動身子，像一隻只小肥鵝，笨拙極了，那裏像鴨。一遍下來，我們滿頭大汗，喘着粗氣問：“這是最簡單的？” 吳星如無奈的擺擺手。