同學之間敍事作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的同學之間敍事作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

同學之間敍事作文

同學之間敍事作文1

在我的腦海裏有無數顆明亮的星星。他們映照我生活中發生的許許多多的小故事。而那顆最亮的,卻映照着曾經是一段最黑暗的,發生在同學之間,讓我一度很悲傷的經歷。

記得從前,我和單嘉琪是一對同桌冤家。一直為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。 有一次,因為她把我借給她的橡皮弄髒了,而鬧起了矛盾,誰也不理誰。

時間長了,我真想對她説一聲:“沒關係!我原諒你了,讓我們和好吧!”可我又要面子,不好意思主動開口。一個偶然的.機會,我見她高興,就鼓起最大的勇氣,剛走近她,我又停了下來,心想:她不會不理我,那我怎麼辦?但我還是鼓起了勇氣走到她面前,但她心不在焉地説:“你幹什麼,有什麼事?”“我……哦! 上次你把我的橡皮弄髒了,這次我對你説沒關係! ”她聽了一愣,突然她好像變了一個人似的,剛才好漫不經心的她,也不好意思地説:“我還要對你説對不起呢!”我倆相視而笑。

從此往後,又成了形影不離的好朋友,我心中的那顆星星忽然亮了起來。

同學之間敍事作文2

同學之間,天天相處,總會有一些小矛盾,但是那些小矛盾只會影響我當天的心情並不會影響同學之間最純真的友情。

就在這個星期三,我和小談就發生了一個小誤會。星期三中午,小談説:“看你眼睛不大好,黑板上的字看不大清楚,我把H本借你抄一下老師佈置的回家作業。”説完,他把H本推到我眼前,刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過H本,心裏美滋滋地抄完了佈置的作業,看了一會兒課外書。正當我看書看得起勁時,小談回來了。他突然發現自己的橡皮不見了,於是他從自己的鉛筆盒找到書包,從書包找到桌肚,都快翻了個底朝天,還是沒發現自己的橡皮。這下把他急的團團轉,眼睛瞪的大大的,臉漲的鼓鼓的,一張小嘴翹得老高,衝我喊道:“你把我橡皮弄哪裏去了?怎麼沒有了啊?”我被他這麼一説蒙了:“你就借給了我H本啊,橡皮沒在本子裏面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎?”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……,我頓時覺得自己百口莫辯,小談不依不饒説道:“今天你要是找不到我橡皮,休想回家!”我聽了,眼淚立馬在眼眶裏面打轉,可又不敢哭,只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學時間了,我和小談一連三節課都沒有相互理睬對方。正當大家都在理書包準備回家時,小米驚奇的發現她多了一塊橡皮。“咦,誰的橡皮啊?小談是你的嗎?你的橡皮怎麼會在我這兒?給,拿去!”説完,小米攤開手心讓小談把橡皮拿去,小談一拿到自己橡皮,滿臉不好意思看看我,輕輕推推我的胳膊説“對不起啊,我錯怪你了。”我一聽這話,心裏面終於一百個放心啦。但我還是假裝一臉嚴肅的對説:“以後別再弄丟東西啦,這次原諒你。”哈哈,我們互相都不好意思的笑起來。正所謂,微微一笑解千“仇”,我們又成為好同桌啦。

現在,我知道同學之間的友情是珍貴但又是易碎的,但是隻要相互間一句”對不起”,一個輕輕的“微笑”就又可以輕鬆化解了那些小矛盾。

同學之間敍事作文3

友誼是廣袤無垠的大海,是互幫互助的援手,是談笑之間的知己。

關愛,它無處不在,每個人都需要別人的關愛,生活也不能沒有關愛。別人有困難,我就應該伸出我們的救援之手,給予別人關愛,這樣世界才會充滿了愛!

一次,在教室裏。我感到渾身痠痛,身體軟趴趴的,全身乏力。被細心的李好月看見了,她走了過來,用她那暖和的手摸了摸我的頭,“你發燒了,寶菊,需要跟老師説一下嗎?”她擔心地問道。聽到李好月的話語,其他同學也紛紛圍過來。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上,有的去幫我倒水,還有的幫我去跟老師説我現在的狀況……我感動得熱淚盈眶。老師知道我發燒後,立即給我媽媽打了電話,媽媽把我帶回了家中休息。

傍晚,我感覺好多了。就在我想打電話問同學今天作業是什麼時.好月來了,原來他是來給我補習功課的。她説道“上課的內容,你那裏不懂就來問我好了。”“謝謝你”我感動地説。李好月用了課餘時間幫我講了老師上課的內容,使我沒有拉下功課。

通過這件事使我和同學之間的友誼越來越深了,讓我們都給予別人關愛,讓這個世界充滿愛!

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