有關我的五年級作文合集9篇

來源:文萃谷 1.11W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

有關我的五年級作文合集9篇

我的五年級作文 篇1

她有着一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭髮,大家都可喜歡她了。她身上有着一種品質讓我敬佩,那就是——勤勞。

記得有一天中午,快要放學的時候,同學們都已經坐不住了。有的同學收起了課本,準備等下課鈴一響,就走出去;有的同學則把凳子推了進去,做出要百米衝刺的動作;還有的同學則認真地聽着老師把最後一句話講完,下課鈴一響,大家都出去排隊吃飯了。留下值日生在教室裏值日。她卻沒有去吃飯,也留在教室裏幫助同學拖地、掃地、沒有一個人注意她留下來。她也默默無聞的在教室裏為同學服務。後來幾天,她也是照樣留下來幫助值日。老師也注意到了她,在全班面前都表揚了她,還讓我們多向她學習。但是她不驕傲,也不會在同學面前炫耀,還是一樣努力的值日,即使她不是當天的值日生。

她不僅在學校會幫助大家值日,在家裏她也會幫爸爸媽媽做家務。洗碗做飯掃地、洗衣服,她樣樣都會。每次放假她都要抽取一些時間來幫助父母做家務,自己力所能及的事情她都會自己做,從來都不讓爸爸媽媽操心。,在學校,每天早上她都是最快做好自己內務的人,而且每次的內務都是最好的。班上很多女同學都很佩服她。我也十分佩服她。因為在生活當中,好多的家務活都是爸爸媽媽做的,我都沒怎麼做過,而她卻能自己做那麼多的家務,

你們知道她是信嗎?她就是我們班的徐飛燕——一個讓我敬佩的人。

我的五年級作文 篇2

我有一個搞Siao(笑)的老媽,總是犯糊塗,這讓我老是想起前段時間的事。

一天中午,我還在津津有味的吃中飯,突然,吃完中飯的媽媽從廁所裏奔出來,説:“啊喲,我都忘了,你1:00要學英語的!”説完,拿起包,抓起我的手就要衝出去,我急了,問:“不會吧,好像是3:20啊!”“啊?”媽媽連忙看了一下手機,恍然大悟,不好意思的走回房間去了。

媽媽會做一種紅棗糕,很好吃。有一天早上,我叮囑媽媽,下午來接我的時候帶上幾塊,放學吃。結果,放學後,我上了車,連糕的影子都沒有。媽媽不好意思的説,她帶的糕在路上和大姨打電話的時候,一不小心被她吃掉了。真是讓我苦笑不得。

我的老媽還會撒嬌。自己懶,不想從牀上起來倒水,就説:“圈,幫我拿杯水,我渴死了~~”我不同意,叫道:"自己去,我忙着呢!”媽媽還是不願起牀,就學Grace姐姐的腔調,兩手合在一起,用可憐兮兮的眼神看着我説"拜託拜託!幫幫忙了啦!"沒辦法,經不住媽媽這“拜託拜託”,哎,只能犧牲一點時間了。

糊塗媽媽,愛撒嬌媽媽就是我的可愛老媽。

我的五年級作文 篇3

“啊!不要再追我啦!救命呀!”聽到這,你會以為我遇到了搶劫犯了吧。呃,説起來也搞笑,我竟被一隻狗從家追到了學校。哎,這事還得從頭説起。

那天陽光明媚,我邁着愉快的步伐往學校走去,本以為今天會一帆風順,可人算不如天算,我竟然遇上了一隻流浪狗!

剛開始那狗因在啃一根骨頭,又因為我站在下風處,所以它沒發現我。我心裏鬆了一口氣,輕手輕腳地從旁邊繞了過去,可一不小心,踩到了一個可樂瓶,驚動了那隻狗,狗轉過它那骯髒的身子就來追我。見狀我嚇得拔腿就跑,要知道,狗可能會有傳染病的。不過,這隻狗跑得有些慢,所以我與它很快拉開了距離。我正在心裏得意地想:“你還想跑過我?要知道,我在班裏可是長跑冠軍。”可就在我得瑟之際,踩在了不知哪個殺千刀亂丟的香蕉皮上,滑倒在地。這時讓我不禁想起小楊腿上被狗咬的傷痕,背上就一陣冷汗。於是我立馬爬起來,然後回過頭,狗已經追上來,我嚇得都快小便失禁了!幸好,學校就在面前,門衞把狗趕走了,還問我有沒有受傷。呼呼,真是一次恐怖的經歷。

雖然沒被狗咬到,但是這個危機時刻實在不好受啊!更重要的是哥哥居然把我被狗追的事改成被狗嚇尿褲子去喧傳!太可惡啦!

我的五年級作文 篇4

我家有一個漂亮的小鬧鐘。

這隻鍾是長方形的,正面是西湖全圖,畫面絕大部分是美麗的西湖,湖水水平如靜,畫面的一側是一座南宋時期建造的花園,園裏有座柳浪橋,湖邊種着許多柳樹。看着畫面,我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看,輕風吹過,柳條兒迎風搖擺,那不就是綠色的浪潮一樣嗎?那秒鐘“滴答,滴答”的聲音,不就是黃鶯在樹上婉轉地唱歌嗎?

鐘的右上側有一扇塑料“小窗”,裏面就是日曆。日曆是用塑料泡沫做的,顯出的數字呈大紅色。這紅色的數字每24小時就換一次,告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點的12個數字,“3”和“9”不過是兩個等號,只有12和6端端正正的阿拉伯數字。

“和時間賽跑”,多麼嚴格的要求,多麼殷切的期望!小鬧鐘,我要像你一樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一個腳印。

我的五年級作文 篇5

生命中,有些事物,值得我們追求,就應該去追求;有些事物,不一定是對的,但只要喜歡,就會努力追求。

我喜歡在家裏沒有人的時候,回想自己今天遇到的美好事物,因為在那沒任何喧鬧吵雜的無聲環境下,不會讓外界干擾我的思緒,讓我能在那段時間,好好沉澱自己的心靈,好讓常常發電的大腦,得以休息,以免發熱過度而當機。

我喜歡在孤單寂寞的時候,與人談今天遇到的煩惱心事,因為當我徬徨無助時,不知如何處理自己的情緒時,這時惟有知己的朋友,與他談心時,讓我能得到心靈的寄託,也讓我與知己談話時,增進了我的智慧,如讀了十年書。

我喜歡,在早上的時候,懶洋洋一動也不動地躺在牀上,因為在太陽最明亮的時候,在牀上安靜的睡着,就像一株植物,被陽光的雙臂擁抱着,這樣的感覺,在人生中,是在早晨一件美好的享受。

這些喜歡的事物,能在一天中全部做到,那麼這一天將是美好的一天,因為這三件事讓我自己的心情由壞轉好,也能提供我精力,讓我在這一天,都能把所有的事做得很圓融。

美國著名教育家李奧巴士卡力曾説:“在生命的歷程,生命的價值不是看你取得什麼,而是看你加諸於什麼。”因此人生要有夢,有夢必須要追逐,當自己失敗,也應該高興,因為在追求的'過程中,已經充實自己,並繽紛自己的人生。

我的五年級作文 篇6

在20xx年,我是一名設計師。我設計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。

這種滑板可以摺疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上衝浪。

滑板上有三個按鈕,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。

按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!

按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從後邊伸起一個座位,只需坐在座位上再説一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!

按下白色按鈕就可以在水上衝浪,滑板收掉輪子,變成六個衝氣管,滑板上會出現一個扶手,扶手上有一個感應器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應器上就會出現響聲,前面的衝氣管裏就會衝出一隻長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現了鯊魚,兩旁的衝氣管會出現一層防鯊罩,並且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示,如果要繼續前進就説一聲“前進”,罩子上就會出現一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就説一聲“後退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧!

我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。

我的五年級作文 篇7

20xx年是一個嶄新的時代,隨着時代的變化,科技也在不斷的發展。

我是一個全國著名的地質學家,平時喜歡搞點小發明。現在世界各地的環境污染越來越嚴重,毀林開荒盛行,人們只顧眼前利益,以致水土流失,土地沙化。這件事一直困擾着我,如何阻止土地沙漠化呢?經過無數次的實驗,我終於發明了一種特殊的種子,它是由種子和藥物合成的。我在沙漠中把合成的種子灑在地上,過了幾天,竟然從沙漠中鑽出無數個綠色的小生命,我興奮極了,我的實驗成功了!

試驗成功後,我和電腦管家安德魯開始了行動,我們坐着直升機連夜飛到了撒哈拉沙漠的中心地帶,到那時已是中午了,非洲的太陽火辣辣的,像一個大火球,陽光直接曬在皮膚上,就像用鞭子抽打般疼痛難忍。我們把合成種子灑進了沙地裏。幾天後,沙漠上長出了綠油油的小芽,小芽用它們頑強的生命力給沙漠帶來了勃勃生機。

過了一段時間,沙漠變成了綠洲,頓時充滿了無限的生機和活力,不久,樹叢中又出現了一條小河,河水清澈,連空氣也清新了。以前那種酷熱乾燥的風,變成了飄着清香、涼爽濕潤的微風。隨着沙漠綠洲的不斷擴大,吸引了城裏的人們,他們放棄了喧鬧的城市,在綠洲裏建起了房屋、農舍,昔日的不毛之地,如今充滿了歡聲笑語。

接下來的日子裏,我又去了許多國家,幫助他們把沙漠化的土地也變成綠洲。如今,世界各國的人們都注重環境保護了,我感到很開心。

我的五年級作文 篇8

我養的小倉鼠該洗澡了,媽媽把它從籠子里弄出來放在盆裏,放在洗衣機上就去上班了。

雖然我很喜歡小倉鼠,但是我又有點怕它,怕它咬人。我一個人在家,心裏不免有些擔心:怕小倉鼠出來。我在客廳裏聽見廚房不停傳來“哧哧拉拉”的聲音,那是小倉鼠在努力想向盆外爬,可它總是快爬上去又滑下來,於是不停地在那折騰。我真怕它爬出來了,於是小心冀冀地走過去,看它還呆在盆裏,就放心去客廳練琴了。

過了一會兒,我聽見那邊沒有動靜了,想:它是不是折騰累了睡覺了?再去看一下吧。正當我回頭的時候,一眼瞅見客廳門邊有一個白色的團狀物體。這是誰扔的紙團呢?可再仔細一瞧:啊,原來是小倉鼠!頓時我緊張極了,不知該怎麼辦才好。又想把客廳門關上,不讓它進來;又想去給媽媽打電話,急死我了。最後我還是選擇給媽媽打電話,媽媽讓我別害怕,想辦法讓小倉鼠進籠子裏去就行了。

在給媽媽通電話時,我嚇得兩腿都開始打哆嗦了,沒等媽媽説完,我就急忙去拿籠子,管它髒不髒呢!打開籠門,對準小倉鼠,它朝籠裏看了看,一拱身子,鑽了進去,我趕緊把籠門關住。這時,我長長地鬆了一口氣:終於進籠子了。然後馬上打電話告訴媽媽我解決問題了。

我的膽子是不是真得很小?對這種毛茸茸的小動物,既喜歡又害怕,不敢直接去接觸它們。不過通過今天這件事,我也明白了,當遇到什麼突發事件時,不能慌亂,要保持冷靜,想出好辦法去解決。

我的五年級作文 篇9

在藍藍的天空下,在青青的草坪上,在燦爛的陽光裏;花兒少不了,魚兒少不了,我們也少不了。在大自然的懷抱裏,我們感受到了最真切的親情,最寶貴的友情,還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然,保護大自然,讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛吧。

從遠處看,一排排的數目像一個個哨兵在保護它們的主人;一簇簇野花開在綠油油的草地上,彷彿一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的畫都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環境。

往近看,一條小溪“叮咚,叮咚”地流着,溪水歡快地奔跑着;蝴蝶圍着小溪翩翩起舞,有時還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切;一片片草坪上鳥兒都飛下來為他們歌唱,美妙的歌聲唱出了美麗的大自然,唱出了喜悦,聽着聽着,就睡着了。

再往近些看,那些樹林密密稠稠的,一縷縷的陽光透過樹縫,似萬箭穿心般地放射出光芒,照耀着大自然。這種味道有着大自然對萬物的“關心”和“愛護”,大自然就像一個偉大的“媽媽”。

啊!一個偉大的大自然,我愛你,永遠愛着你!

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