【實用】優秀國中作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的優秀國中作文10篇，希望對大家有所幫助。
優秀國中作文 篇1
窗透初曉，日照西窗，雲自搖。
又是一年清明時。今年清明，未雨。也許正因如此，才使我無法體會到古人“清明時雨，行人斷魂”的悲慟。
隨家人執花來到墓前，墓前芳草青青，樹木叢生，不像是一個傷心之地，姑婆卻已經開始抽泣。
哭聲使氣氛變得凝重。
繼而是燒紙錢，濃煙撲到我的臉上，眼睛裏似乎有液體緩緩流出，淚，為什麼流淚？是被煙嗆到了？還是因為哀傷？
其實我覺得我的悲傷只是源於這哀痛的氣氛，畢竟我連墓中躺着的是誰的骨灰都還未曾瞭解。
但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動了。是啊！一個八九十歲的老人，眼睛深陷，滿頭銀絲，皺紋遍佈了她的額頭，憂愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不將人的心觸動嗎？
紙錢燒完了，只見那火就要熄滅，我準備將它重新燃起，姑婆忽然叫起來：“別動，別動，讓它自己燒！”而後又拿出一堆雜七雜八的東西出來燒，邊燒邊嘟嚷：“你們自己分啊，這些東西你們自己分，還有這兒的這雙鞋，你們一人一雙，不要搶啊??”我覺得好笑，卻又笑不出來，畢竟那也是老人給自己的一些安慰啊！
燒完了，火熄了，風過掀起一片塵埃，模糊了我的雙眼，只看見煙塵中，墓前紛飛着灰色，更襯托出了這片地的悲傷。
墓前燭焰依然跳躍。發現不知不覺間竟已度過了一個下午。
月影憧憧，煙花幾重，燭花紅。
清明時節，紛紛路上人。
欲問酒家何處，卻無人指路。
優秀國中作文 篇2
端午節是悠久文化歷史的民俗節日，距今已已有兩千多年的歷史，是民主的傳統節日。
端午節有吃粽子的習俗，相傳是紀念屈原的。屈原是的愛國詩人，因皇上聽信了奸臣所言，把屈原投汨羅江裏。紀念屈原，在每年的五月初五，會划着龍舟往江裏仍粽子，意在：讓江裏的魚蝦吃粽子，而不要傷害屈原。
在北方，端午節綁花繩、戴香包的習俗呢!瞧 !把幾根彩顯捻在一起，就了彩虹的顏色，，把繩地、鬆鬆地綁在脖子上、手腕上和腳腕上，喜慶的繩給我增添了神氣和英俊，三頭六臂的小哪吒。 ，端午節插艾的習俗，習俗來原於古老的傳説：在唐朝末期，黃巢帶領着起義大軍，浩浩蕩蕩、南征北戰，上殺富濟貧，，當時通訊條件落後，，農民和黃巢、起義軍，最後，黃巢想出了辦法，在起義，讓農民家家户户以艾為信號，插在門上。後來地，插艾就“驅魔辟邪”的説法。
其實，千百年的演變，風俗流傳了，但與它本來的意思已出入：粽子了人間的一道美食;賽龍舟了娛樂活動，它既鍛鍊了人的身體，陶冶人的情操，又增進的感情和交流;你看!高高插在家家户户的門沒處的艾，不正，家家友愛、處處有愛。讓一下子：愛國、愛家、愛護、愛心、關愛、友愛、喜愛、鍾愛等等美好的詞語。
端午節是愛(艾)的節日!讓生活在愛(艾)的氣氛中，讓世界充滿愛(艾)吧!
優秀國中作文 篇3
語文的學習不止是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。
人們總是刻意的去追求華麗的語言、瀟灑的文字、充滿文采的詩句，然而他們卻不知道，不經意間，語文已走遍了我們生活的每個角落，陪在我們身邊。
萬紫千紅總是春
靜靜的，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴散，沒有一絲聲息。朋友邀我去踏青，我卻垂頭喪氣的喃喃道：“哪裏有什麼青啊，春天還沒到呢！”不過説不過朋友，我還是跟着去了。到了田野裏，我為我的這個決定而喜悦，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋，野花脱掉了厚重的外衣，含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭，但還是讓我吟出了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩句。語文的學習，在那生機勃勃的田野裏。
夢中花落知多少
每天伴着星星上路，陪着月亮回家，三點一線的我已不知疲憊是什麼。回到家中，躺在牀上，靜靜的想着，想着……“朋友，來壺酒吧！”“是誰在説話？”我猛然起身，看那月下依稀的有個人影，定眼一看，原來是那穿着長袍正在吟唱“人生達命豈暇愁，且飲美酒登高樓。”的李太白啊。我與李白談笑風生，飲着酒，賞着月，對着那平仄仄的詩句。語文學習，在我的夢境中。
我寄愁心與明月
三年的國中生活馬上就要過去了，看着那與我同窗苦讀的兄弟姐妹，心中嚐盡人生百味。幻想着分別的情景，兩行熱淚流進我的嘴裏，只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩句。想起那李白與汪倫的友情，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次湧上心頭，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語文課堂把我們匯到一起，語文學習，在我的兩行熱淚中。
語文伴我走過了十幾個春秋，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發現了它；在那盪漾着幾層漣漪的湖面上，我看見了它；在那被塵土掩埋的落紅中，我找到了它。
語文的學習不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的，只要我們肯去發現，他的色彩會塗滿我們人生的畫卷，繪出最美的圖案。
優秀國中作文 篇4
宛若夜空的帷幕緩緩拉開了，舞台上，一束柔和的光從天而降，籠罩着一個人，一架琴。隨着演奏者的手指在黑白琴鍵上輕快地跳動，美妙的音樂如流水，如月光，似鳥鳴，似雨滴，盪漾在大廳裏，天籟般在每個人心中輕唱……
掌聲漸息後，年輕的鋼琴家微笑着説道：“10年前，也是在這兒，我進行了生平的第一次演出，是在鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出開始時，我演奏了剛剛學會的一首兒歌……”一邊説着，他一邊輕輕彈奏起來，是那首《小星星，亮晶晶》，簡單的音符洋溢着同年美好的旋律，將所有人的思緒都帶回到那個夜晚，那一刻，一個小男孩收穫了一顆最亮的星星。
月光下的沙灘原是這般美麗神奇。大海在耳邊低低地吟唱古老的歌謠，海風帶着月光的羞怯吻着老人的面龐。
一陣琴聲從身後的別墅傳來，老人笑了笑，那一定是他的小孫女在練琴，正想10年前那個可愛的小男孩，她彈的`也是那首《小星星，亮晶晶》。時光飛逝，轉眼間，當年的小男孩已成為了如今的鋼琴家，聽説他幾天前在家鄉那古老的音樂大廳又成功地舉行了一次演出，而且還向大家講述了十年前那個夜晚的故事。
老人從躺椅上站起身來，向別墅走去。他決定把那晚的故事也講給小孫女，告訴她自己當時收穫幸福的喜悦，也教會她如何去收穫幸福。
我是一個畫家，卻也熱愛音樂。
十年前，好友在一次旅行中遭遇車禍，不幸去世。我因此終日失魂落魄，對生活一度失去信心。後來，在鋼琴家帕德雷夫斯基的演出上，我看到了一個小男孩，一個天真無邪的孩子在彈奏兒歌，而大師只是在一旁輕輕地鼓勵和為他伴奏。那畫面是那麼和諧美好，就像好友留下的最後一幅畫一般，一剎那，我淚如泉湧……
幾天前，那孩子——噢，不，他現在已是有名的鋼琴家了——又舉行了一次演出。還是那般靜謐的夜晚，還是那座古老的大廳，一如十年前。當他講述起那往事，彈奏起那支兒歌時，我又一次感到心中有什麼在盪漾，我想，那是一泓心泉在收穫春日的陽光時泛起的微笑吧。
朋友，生活中的幸福是處處存在的，就像滿天的繁星，縱使有時會有烏雲遮住天幕，可你仍要相信，星星們始終是在那兒的。所以，請帶上一顆童心，一顆愛心，和一點信心上路，你就會像那孩子，那老人和那畫家一樣，收穫最摧殘的星光。
優秀國中作文 篇5
在我的同學和好朋友當中，有許多令我敬佩的人，可是最令我敬佩的那個人就是我們班的小秦。
小秦是我們班的語文課代表，她經常身着一件黃色的上衣，灰色的褲子上面還帶着兩根橙黃色的線條。她身材很好，舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很負責，她每天早早來到學校，開始收作業、檢查預習情況，那些沒有帶作業或是忘記預習的同學的名字，她都會用一個小本子記錄下來，抱作業的時候交給老師。
小秦也曾經擔任過我們班的值周班主任，在她擔任值周班主任的那段時間裏，她比以前更認真了，每天學校的大門還沒有開，她就已經到學校門口等着了，大門一開，她就像風似地跑到教室門口，快速的打開教室門，生怕同學們在教室門口多等一會兒。下午放學的時候，同學們大部分都走了，只留下打掃衞生的幾個同學，別的值周班主任同學們都是留在那裏説閒話或者寫作業，而小秦卻不一樣，她一會去幫一幫掃地掃的慢的同學，一會兒又拿起抹布擦牆，一會兒又拿起掃把打掃那些不被人注意的角落。直到同學們都打掃完回家了，她才停下來。
小秦認真而負責的工作精神很值得我們學習，我為有這樣的同學而感到驕傲。
優秀國中作文 篇6
每個人都有夢想，想當警察，想當老師，想當小説家……我也有夢想，我的夢想是當科學家。
如果長大，我真的當上了科學家。我會仔細觀察地球上有什麼生態變化等，不好的地方，發明相關的設備機器。
我發現地球的環境越來越差。我想發明一種電子小鳥。它在天上飛時會吸蝕天上的灰塵，讓天上變得更加湛藍。當小鳥在地上蹦跳時，它會吸走地上的垃圾，讓空氣變得更加清新，大家都知道，小鳥是不會游泳的，可是電子小鳥卻會游泳，它能把被污染的河流變得乾淨清澈。
我還發現，現在的資源短缺。我發明一種時光飛轉器。它的產生把資源的地方飛轉到幾百年，幾千年，幾萬年，幾億年後。可在這段時間內，人是不會老去的，資源卻可以增加。
如果這些發明還不能把地球變好，我就發明一種光速飛船，這個飛船是全自動的。它可以自動查找太空中適合人類居住的星球並帶人類去那個星球。這個光速飛船表面很小巧。只有一個雙人牀那麼大，可卻能一次帶一萬人。正因為光速飛船小巧所以它不會撞到隕石。星球。而且它速度很快，來回只要每千米0.0003秒。如果實在找不到適合的星球。光速飛船就會變身成一個比地球還大的星球給人們住，這個星球裏面跟地球差不多。可其實它有許多功能，裏面的房子是抗震防洪的。樹砍掉立刻會長出來。空氣永遠很清鮮，空氣永遠湛藍……。
這些現在還只是我的夢想。但我希望它能變成現實。
優秀國中作文 篇7
國中早上遲到時間七點零五分，女兒起牀時間為六點十分，伴隨着蔣勛的細説紅樓穿衣洗漱吃飯，時間那麼緊湊而又充實。一日之計在於晨，花五到十分鐘時間讀完古文觀止，迅速上學，五分鐘電瓶車就搞定，學校離家近就是任性國中生活（8月31日）。
晚上接女兒回家，小嘴又嘰喳開了，班主任給他們上了思想教育課、學校規章制度五十條，她好朋友衝着她説居然沒有這一條“禁止談戀愛”，這幫青春期的小屁孩國中生活（8月31日）。
然後介紹到語文老師，用古詩讓他們猜名字，把丹和紅字嵌入古詩中，立馬調動了孩子們積極性國中生活（8月31日）。從談話中感覺到這個語文老師挺有才華的，並且還是個美女老師。
英語老師也是一位美女，姓王，用全英文ppt的形式講述了怎麼上好英語這門學科，問了女兒，能看懂嗎，可惜不行。女兒，英語還需加油，繼續擴充儲備量國中生活（8月31日）！
談笑間女兒説到中午有一個多小時午睡時間，這對於從不午睡的女兒來説不太習慣，問她睡着沒，她説睡了一會兒，其餘時間都在觀察別人的睡姿，有張着嘴睡的，有睡得香鈴聲聽不見直到老師搖醒的國中生活（8月31日）。同桌和她邊看邊笑，但教室裏還是蠻安靜的，包括晚自修老師不在的情況，不知是新環境還是孩子們自律，拭目以待國中生活（8月31日）。
補充了點水果牛奶，抓緊洗漱。時間定格在九點十分，和女兒商量預習下明天的課，做一題數學拓展，花了三十分鐘，九點五十準時上牀睡覺。
好夢好覺！
優秀國中作文 篇8
在我們這個泱泱大國裏，每個人都有幻想，但就是誰能把幻想變現實呢?這下我來跟你談談實幹的作用。
每人都有幻想，比如説我也有幻想，我幻想過我長大以後就是一位讓人尊敬的人，而不就是什麼亂七八糟的小混混，幻想也只就是幻想，幻想如你不現實也只如吹泡泡，幻想與現實當中有很遠很遠的差距，幻想你可以閉起眼睛做做夢，但就是要讓夢變現實很難很難，要毅力，恆心。
從幻想就想到了實幹，實幹就是讓你把你想的夢想實現，比如説：你要考前三名，那你就要努力的實現，因為幻想就是成功的第一步，實幹就是第二步，假如你説我去幹什麼事，我一定去做，但一定要堅持到底，實幹從幻想開始，你要做一位科學家，那你做成了，那你就做成功，你看看人家名人多好説到做到，我們也要想到做到，實幹就就是這樣。
成功就就是你所實現的，實現的就就是你所把幻想變實幹變成功，這就就是你所表現出來的，你看看把幻想變成你所做到的，你實現的事就就是你打造出來的，比如，你在路邊把一片好地變成了一家超市那你一定被人羨慕。
最終，我們就得出了一個重要理論，首先要有幻想，再加上自己的實幹，或者一個團隊的實幹，歷經一段艱苦歲月，終取成功的旗幟。
優秀國中作文 篇9
國中的時光若白駒過隙，轉瞬即逝，不知不覺間，我已經坐在了九年級的教室裏，回顧過去，展望未來，有一種説不出的滋味在心頭。
九年級就是一段激情的搖滾，匆匆忙忙。它不再有七年級、八年級的悠閒自在，不僅僅為了期末考試而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就可以暫時休息”的理由。無顏獨上教學樓，月如鈎，語數外物化政，作業、試卷使人愁。老師和同學們，每個人都好似吃了興奮的藥，講講講，學學學，拼拼拼！在奔向會考的跑道上，一次又一次衝刺。
九年級了，教室、食堂、宿舍三點一線，步履匆匆，餐盤叮咚，洗漱刷刷，這絕妙的交響樂替代所有的語言。英雄陣裏無孬種，心中有夢不怕苦！於是，在睡覺前，我對月亮説晚安；起牀後，對晨曦説你早。
教室裏，都是為了理想而奮鬥的同學。每天，認真聽老師講着乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態迎接每一堂課。但是我們卻很難做到，我們總是撐着眼皮，與倦意抵抗，最終意志衰退，乖乖地趴在桌上，讓同桌盯着老師，自己偷偷小憩，總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，繼續聽講。
操場上，跑完了一圈又一圈，接下來，又拼命地為了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水與淚水交織着，在夢想面前，我們可以不惜任何代價，儘自己最大的努力去追求，留下為了夢想而執着前行的足跡。
宿舍裏，總會聽見筋疲力盡的哀嚎聲；就寢後，又會聽見書本沙沙作響；枱燈下，我們的筆尖又開始忙碌，它帶着我們的激情，帶着我們的信念，向着未來，向着夢想前行。有時我們會嗅着書香入睡，在夢裏尋覓着自己的未來。
九年級了，我們埋葬多少個單純的夢，打破多少個青春故事，都無從知曉，但摔倒後，我們會忍着疼痛站起來。排名上，從苦惱到喜悦，從喜悦到苦惱，情緒就這樣糾結着。
為了數理化能提高几分，我們做了一頁又一頁的練習，直至自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息，讓身心快快放鬆。這時，我會想起一首歌：“我的未來不是夢，我的心跟着希望在動，跟着希望在動……”
優秀國中作文 篇10
囂在雨後不見了蹤影，帶水的空氣也帶着泥土的清新。窗户不大；但不同於以往喧鬧的自然景象充溢着我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏雲過後，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步於花草中，風籟中，天空下，小溪旁才發覺暫別喧囂投身於自然的環保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想遊弋於心靈深處。
歌德説，在自然每一頁的字句裏我們讀得最深奧的消息。江南水鄉的清新柔美，北方雪原的純淨安詳都藴含着自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脱去一身的疲憊。夕陽斜照着整個人羣，帶去它最後的一點光明，人們也珍惜地享受這最後的陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，瞭解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白雲，雖然簡單，但乾淨空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創造力。
我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，雲捲雲舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。
