【必備】國小生作文600字集錦七篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的國小生作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生作文600字 篇1
夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!
我仔細觀察着那些託浮在水面上的美麗的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美麗的荷葉舒展，已經變成深綠;有的美麗的荷葉捲起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明淨柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那麼耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，美麗的荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!
荷花下面有一杆碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥裏,粗壯的根長出了一節節鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的，上面佈滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷，莖上就有許多連着的絲，真不愧是“藕斷絲連”。
我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波盪漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺着碧綠如玉的莖幹，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。
它仰着粉紅的笑臉，披着幾片渾圓墨綠的`美麗的荷葉衣衫，多麼美麗啊!荷花千姿百態，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在裏面，周圍長着許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃着搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去，青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一隻美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。
荷花立根在淤泥之中，儘管如此，它還是那麼純潔無瑕，給人以清淨高雅之感，被用來讚美人的高尚品質。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美!
國小生作文600字 篇2
走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊！當春天第一抹嫩綠照亮我的眼睛時，我就迫不及待地準備一件全家出動的事郊遊。 在這個星期六，我們整個大家庭一起去家鄉黃坦洋郊遊，大家一定十分奇怪，幹什麼要去家鄉玩呢？告訴你們吧，因為黃坦洋有一個地方有我最愛的草田 ，那兒的草田已經開滿花兒了！聽説還很迷人呢！
一到家鄉，我就被美美的草田所吸引，哇噻！我簡直不敢相信自己的眼睛，這是一片多美的草田啊！快瞧!紫色的小野花正好把自己的小家安在草田中，看上去像一張紫色錯落在綠色之中的花地毯，再加上碧藍如洗的天空，還有一條清澈見底的小溪，我想世界上再也沒有比這更美的風景了！此刻,我編了幾句小詩來形容這美麗的風景：紫花錯落綠草間，陽光明媚空氣鮮。人們被景所陶醉，露出笑臉樂開懷。我還為這首小詩取了名字，它叫草田樂。 編完了小詩，我又來到清清溪水邊，那裏的清水可是從山上流下來的`，可乾淨了！於是，我舀起一勺喝了幾口，啊！那味道棒極了！
清涼中帶有幾絲微微的甜，嚥下去，就感覺身體中有一條小溪在緩緩流動着，讓人感到十分愜意。忽然吹來一陣風，更是讓人心曠神怡。 欣賞完美景，我們就地燒烤。大家各有分工：大人為烤爐生火；小孩準備食材、竹籤；而老人則是用竹籤把食物串起來。等全部準備就緒時，我們便開工了。爸爸是把食物放到燒烤爐上烤，適當地加一些作料等烤到一半的時候，香味撲鼻而來，我也被饞得口水直流三千尺。等烤好時，媽媽就端着盤子送來了，我們都蜂擁而上，拿着一串金正菇津津有味地吃起來。吃完了，就等待着下一個美食到來 在這一次的郊遊中，我感受到無比快樂；在這一次的郊遊中，我更是大開眼界、大飽口福！！！
國小生作文600字 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
你們一定覺得很奇怪吧！這是我第一次給你們寫信，我要好好感謝這些年來你們對我辛勤地栽培。還記得嗎？每一次，你們有好的東西總是留給我，而不好的東西卻自己廠硬撐着吃下去，怕我去吃。你們對我的愛更是無法用語言來表示的。一次，爸爸、媽媽帶我去釣魚，我忙來忙去，一不留神，"咚咚咚咚"連滾帶爬地掉了下去，雖然當時一條大魚剛剛上勾，但是爸爸顧不上拉魚杆，一個箭步衝下去，把我拉了上來，而自己卻摔傷了，手上被刮掉了一塊皮，連腳上也撞了好幾塊烏青，我卻毫髮無傷。
還有一次，我和媽媽去街上玩，走着走着，忽然，一輛白色的汽車飛馳而來，正當我束手無措時，反應及快的媽媽飛快地抱起我，轉身衝向人行道，我這才鬆了口氣，看媽媽，正氣喘吁吁地拍着胸口，見我一點兒也沒事，那顆吊着的心才放了下來，頭上的冷汗直冒，多緊張啊！爸爸媽媽，當我生病時，最關心我的非你們倆莫屬。記得有一次，我突然發高燒到了40多度，你們連夜把我送到了醫院等着護士阿姨把針扎進我的手背裏，然後是我一陣陣裝的尖叫和沒沮的'哭。掛完吊針，你們揉揉疲勞的雙眼，抱着早已沉睡的我，摸着漆黑的夜色，慢慢地走回家，到家後，你們把我照顧地無微不至，幾乎一個晚上沒睡覺。媽媽，這些年來你一直在家裏幹活，累得都要病倒。還要輔導我學習、練琴。無時無刻陪在我身邊，我要用實際行動來回報你們。5月23日，今天是你們的結婚紀念日，我祝媽媽永遠年輕漂亮，不要讓討厭的皺紋爬上您的臉頰；我祝爸爸工作順利，臉上的笑容洗不淨！
此致
敬禮。
XXX
20xx年XX月XX日
國小生作文600字 篇4
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習成績很不理想，同學的嘲諷，老師的批評，常常讓我感覺自己就像一隻討人厭惡的醜小鴨。我變得越來越不合羣，不願意和同學一起玩耍，不願意和同學一起讀書。可是有一天，這一切都改變了！
記得那天我還是和往常一樣，中午一個人坐在座位上做一些無關緊要的事情。明天就要去春遊了，教室裏像炸開了鍋一樣。同學們你一言，我一語，找自己的好夥伴，商量明天的出遊計劃。我的心裏可難受了，猶豫着自己到底是去還是不去。去吧，一個人玩，多沒勁；不去吧，一個學期才一次，多可惜。我心裏越想越難受，恨不得想讓爸爸媽媽請假帶我到別的地方玩。突然，他走到了我的面前，熱情地對我説：“平安，你加入我們的隊伍吧，明天我們一起玩。”“我？我……”我一下子愣住了，不知道該説什麼好。“就這樣定了，我們小組一共6個人，明天你負責帶好一次性桌布，忘了為你是問！”還沒等我緩過神，他就把我安排得妥妥帖帖，讓我不好意思拒絕。
第二天，我特地多帶了幾塊桌布，每次聚餐時我都默默地將一切整理就緒；就餐結束後也會悄悄地整理殘局。同學們有好吃的就往我嘴裏塞，有好玩的就帶我一起去探個究竟，還一個勁地誇我做事細心，説找到了一個盡忠職守的後勤人員。一切都像做夢一樣，我樂呵呵地笑着，跟着他們一起唱，一起跳，一起玩。不再那麼孤單、寂寞了！
啊，我想説，友情就像那冬日裏的'陽光，給予了我温暖；友情就像一股甘甜的泉水，給予了我力量；友情就像優美的旋律，給予了快樂！珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福和甜蜜！
國小生作文600字 篇5
有人讚歎那一望無際的海洋，有人欣賞那寧靜美麗的深夜，有人稱讚聳入雲霄的樹木，也有人感慨那寧死不屈的戰鬥英雄們……而我卻喜歡這無私奉獻的梅花。梅花雖不及牡丹的國色天香；月季的嬌豔浮華；玫瑰的奼紫嫣紅荷花的高貴純潔。但，我卻愛梅花的凌霜傲雪。
冬天，冬仙女把可愛的雪寶寶帶到了人間大地，大樹白了，山白了，屋頂也白了，冬仙女給大地穿上了一件厚厚的白衣裳，大地變成了一座漂亮的水晶宮。寒風吹過，頓時全身發抖，人們都躲在屋子裏取暖，不敢出門，只有那一棵棵梅樹在寒風傲雪中含苞欲放。雪越下越大，風依然不停地颳着，所有的花幾乎都凋謝，唯獨有梅花傲然怒放；一朵朵美麗的小花朵兒。白得像雪、紅的似火、粉得如霞……可愛極了。一陣寒風吹過，一股梅花的.香氣撲鼻而來，淡雅清新，讓人心曠神怡、精神振發……
梅、蘭、竹、菊自古被人們尊為“四君子”，竹、鬆、梅又並稱為“歲寒三友”可見人們喜梅之深、愛梅之切；從“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”這句詩中，看出梅具有超凡脱俗、卓爾不羣的精神。
冬天慢慢過去，春天悄悄來了。這是百花怒放的季節。當各種各樣的花都在怒放時，梅花卻凋謝了，但它為人類貢獻出自己的全部力量。梅花的作用有很多：它的果實味實味酸而爽口，可以加工食用，還可以入藥。梅樹的木材堅韌，是雕刻以及製作算盤珠的良材……
梅花呀梅花！你歷霜雪而不凋，歷四時而常茂。你具有不畏困難、不懼壓力的強大生命力。你默默奉獻、堅韌不拔、不怕嚴寒的精神，值得我們學習。想着想着，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
國小生作文600字 篇6
曾經在書上看到這麼一句話：“贈人玫瑰，手有餘香。”説的是幫助別人的同時，自己也收穫了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天，我正準備去書店買書，路過公園的時候，看見一個漂亮的小女孩。她穿着一身白色的紗裙，頭髮卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個小公主！但是，仔細看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。
突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎麼啦？”她小嘴一癟，帶着哭腔説：“媽媽找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又説道：“今天我和媽媽來公園玩，都怪我貪玩，不知怎麼地就跑到這裏來了。”
看着她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
於是，我對她説：“別難過，姐姐幫你一起找媽媽！”她的'小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對我説：“謝謝姐姐，你真是個好人。”頓時，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣温暖。
我們在一起找了很久，都沒有見到她媽媽的身影。“小妹妹，你的家住在哪裏？”她告訴我她的住址，我走來走去，問了許多人，終於把她送到了家。但是她的媽媽還沒回家，我只好陪她一起等。
下午3點半，她媽媽回來了。她媽媽看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對我説：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心裏也格外快樂！
雖然去買書的時候已經很遲了，但是，我心裏依舊很高興，高興於能為別人帶來快樂，高興於自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會更快樂！
國小生作文600字 篇7
叮零零,上課了,我突然發現語文書忘記拿了,我就跑到何妮芳那求她借我語文書看,:“何妮芳,我忘記帶語文書了,等會上課你能不能借我書看呀!”何妮芳眼睛一瞪,雙手一插. 頭一偏.説:“你是誰呀，我為什麼要借你呀！”我當時聽了火冒三丈，氣惱不己，心想：不跟她計較了，對呀！ 找易鑫泰借去，説完，就立刻跑到他那去了，沒想到易鑫泰竟然爽快地答應了，這時，我才知道何妮芳就是拿同桌的我當“敵人”，易鑫泰才是把我的朋友。雖然他的學習成績不太好，但是他的大卻讓我省去了很多麻煩。
對於何妮芳我還記得在剛開學時，因為課本學校不夠，我沒有領到語文書，老師要我們倆個人一起看，但是在上作文課時。她就故意不給我看。在我寫作文時，她一直在看語文書，等我的作文寫完了，想看語文書時，她卻不答應。當時我就生氣地説；“是黃老師要我們一起看的。你為什麼不聽老師的呢？”當時她就生氣地對着我，臉漲得通紅並説道：“書上寫得是我的名字，書就是我的了，我為什麼要給你看呢？”當時我氣得無話可説。心想：面對這種不可理喻的人， 沒什麼話可説，乾脆不理她，這一個學期我都沒有和她友好過，就天天和易鑫泰玩，我跟他就是：“有福同享，有難同當。”的`好朋友。
而她對於李惠穎就象對待她的姐妹一樣。李惠穎掃地的時侯，常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有東西吃，一定會給李惠穎；有好玩的，也會給她......。
你看，我的同桌一天之間臉色的變化可真是多變啊。如果拿同桌的我與李惠穎相比，“簡直就是相差十萬八千里”。我衷心的希望何妮芳以後能夠成為 一個人人都歡喜的人，而不是一個變化多端的人。
