“小矮人”作文(14篇)

來源:文萃谷 2.82W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的“小矮人”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“小矮人”作文(14篇)

“小矮人”作文1

很久很久以前在一片神奇的魔法森林裏住着奇形怪狀的動物。有長着獅子尾巴的馬,長着兔子頭的烏龜......當然裏面也住着一個巨人和十幾個小矮人,巨人很喜歡去欺負小矮人們。

一天巨人又來到小矮人的村莊,全部小矮人都躲到房子裏了,除了一個小矮人勇敢地站了出來。

這個小矮人説:“看看你都做了什麼!”

巨人疑惑地問:“你是在跟我説話嗎?你不害怕嗎?”

小矮人回答道:“是的,你嚇唬到我們了。”

巨人沮喪地哭起來,低着頭説:“沒有人跟我説話,沒有人跟我玩,沒有人和我做朋友,我很寂寞。”

小矮人安慰地説:“別傷心了,我可以幫助你,因為我有兩個祕訣。”

“真的.嗎?”巨人激動地問。

“當然啦!”小矮人得意地告訴巨人:“第一個祕訣是你要輕輕地踮着腳走路。第二個是説話的時候聲音不要太響亮。”

巨人按照小矮人的建議去做了。從此以後,巨人和魔法森林裏的所有動物都交上了朋友,一起快樂的生活着。

巨人也成為小矮人獨一無二的好朋友。

“小矮人”作文2

堂妹已在我家住了一個星期啦。今天,吳焰亮和小達到我家來,堂妹發現有3個人,就説:“我們來白雪公主的遊戲吧,我當公主,你們當小矮人。”“我們當小矮人有什麼好處?”吳焰亮迫不及待地説。“你們當小矮人當得不錯的話,我就給你們做蘿蔔雞湯。”吳焰亮一聽到有吃的`,就爽快的答應了。

堂妹拿來一塊紅布把頭包起來,變成了一個三分像的白雪公主。過了一會兒,她開始吩咐我們了:“戌鋒堂哥,你去打掃我的房間;吳焰亮,你去擦玻璃窗;小達你去把要吃的東西買來!”堂妹剛説完,小達就生氣的説:“為什麼書上的白雪公主很好,而你卻很兇?”堂妹説:“書上的小矮人很勤勞,所以白雪公主對他們很好!”小達説不過她,只好乖乖地聽她的使喚。

2個小時後,“白雪公主”的湯燒好了,我們的活也做好了。堂妹發現我們滿頭大汗,所以拿來湯給我們喝,可碗有大小,堂妹把那個大碗給了小達,把2只小碗給了我和吳焰亮。我們發現堂妹廚藝很好他們幾個佩服地五體投地,所以每隔2、3天就到我家來,當然不是來看我,而是來喝堂妹做的湯的!

“小矮人”作文3

一天我在小樹林裏玩一隻小蟲,忽然發現一瓶花花綠綠的汽水,我的嘴巴正幹,就一口氣喝了下去。一瞬間,我只覺得身體漸漸往下縮,最後竟變成了五釐米高的小人。

一陣風吹過,我差點就要被颳走了 。眼前的一切真讓我心驚肉跳,兩三片樹葉落下來,我的臉上有些疼,是因為樹葉也太大了,從我臉上劃了一下。忽然那隻蟲子爬了過來,笑了笑説:“哈哈,你把我的身上打得青一塊紫一塊,如今你變小了,我也該報復你了,嘿嘿……”我靈機一動跑到它後面狠狠地踩了它一腳,它哭着向我求饒,説:“主人,你讓我幹什麼我就幹什麼,求求你不要打我了!”我想了想,説:“你當我的坐騎吧,先幫我找個安身之地吧!噢,對了,你怎麼稱呼? ”“我叫小布丁”“哦,我們出發吧!”我們走了好長時間,才穿過了樹林來到了熱鬧的街道,我仰起頭來,看着頭上的`人,為了不讓人踩到,我指揮它來到了一個鳥語花香的地方。我有些累了,便睡了一覺 ,醒來後,喝了一些露水,又變回了原來的樣子。

經過這次教訓,我再也不敢和從路邊撿來的汽水了。

“小矮人”作文4

作為一個男子漢,我一直不敢學騎車,老爸沒少“笑話我”。其實,我也曾立志學會騎車。但不知為何,每次看見自行車的瞬間,我又“縮”回了一個“小矮人”,而車子則成了不肯被馴服的“高頭烈馬”。

上個週末,我經不住老爸的“激將法”,硬着頭皮將自行車推到了體育場,準備與其“一決高下”。“戰爭”開始了,在老爸的幫助下,我小心翼翼地爬到了 “烈馬”的`身上,雙手握着車頭,一點點艱難前行。到了拐彎處,我立馬心跳加速,連腿也抖了起來。轟隆一聲,我已和大地來了個“親密接觸”!老爸很“冷漠” 地衝我搖搖頭,我狼狽地爬起來,感覺有些氣餒(něi)。一想到平日飽受的“譏諷”和同學“輕蔑”的眼光,我又鼓起了勇氣。

“戰爭”再次打響。這一次,由於我“報仇心切”,以致腳下猛踩,速度太快,忽然間一腳踏空,當即跌了個“狗啃泥”。爸爸趕忙將我扶起,滿眼的關切。 我則痛得齜牙咧嘴,心中卻依然不服氣,老爸卻繼續鼓勵我。儘管屢戰屢敗,但我不言放棄。漸漸地,我反應快了,速度提升了,跌的次數也不斷減少,而老爸卻累 得氣喘吁吁,滿頭大汗。當“傷痕累累”的我很專注的騎行了一段很長的路,偶然回頭跟老爸説話時,才發現不知何時,老爸已悄悄鬆了手。My god!我終於學會騎車了!

“小矮人”作文5

濛濛的細雨在眼前飄落,“滴滴答答”的雨水聲在耳邊掠過。這時,茫茫人海將校門口堵得嚴嚴實實,寸步難行,突然,我們班的.小矮人搬着車走到我們旁邊的小路,扭頭對我們説:“快過來,走小路。”我們跟着他,走小路繞到了紅綠燈那裏。

我和我的同學們是一路的,所以每天一起回家。看着濛濛的小雨,我們騎得很快。我就在心裏想着來場比賽,因為我覺得那個女生騎得超不過我,還有那個小矮人男生,騎着很小的車子,也不會超過我!

“我們來場比賽!”“什麼比賽?”還沒等我説完,他們就激動地叫起來。我接着説:“我們來比比看誰騎車騎得快!”“好哇!好哇!”他們異口同聲的説。

“預備,開騎!”我高聲喊道,果然不出我所料,我領先一步出發了。但是不大一會兒,那個小矮人縮着脖子,駝着背,腳蹬的飛快,然後回頭看來我們一眼,“呼”一聲騎得像飛一樣,眼看我們追不上他了,我就給他們説:“他騎得那麼快,就讓讓他吧!我現在肚子餓了,不如我們去吃漢堡吧!”

“你説得不是沒有道理,但是如果他回頭看,找不到我們了怎麼辦?”有一個同學説。“那也沒事兒,大不了給他打個電話!哎呀,快走吧!我快餓死了!”我摸着肚子説。最後,她們還是答應我了。

小矮人,誰叫你騎得那麼快呢!不是我不想請你吃漢堡,是你騎得太快了,也不説等我們一下。

我還想説:不管什麼時候,騎車都別騎那麼快,因為安全才是最重要的。

“小矮人”作文6

我一直長得很矮,上一年級了才1.1米,班上的人都説我很矮。我站隊排第三,座位在第一排。

爸爸和媽媽在廣州上班。有一次,媽媽帶我坐火車去廣州,因為我身高沒過1.2米,所以不用買票。這時我覺得長得矮也有好處哈!

坐了好久的火車,晚上才到。到了那兒,我看見了一位讀幼稚園的小朋友比讀一年級的我還高。我更是崩潰了!

好不容易上二年級了,可我還是1。1米多一點點。別人有的1。2米,有的1。3米,我卻似乎停止了生長。二年級放暑假,我又去廣州玩了一個多月。第二次去,那個讀幼稚園的'小朋友讀一年級了,可還是比我高。看來,我是追不上他了。

四年級時,我長到1.3米多了。現在,我上五年級了,我的身高還沒有長到1。5米啊!我想練跆拳道,可爸爸説我太矮了,過幾年再去。我姐説,如果我七年級比大姐姐還高或一樣,她就給我買一台手機。

為了早點兒結束這小矮人的生活,我是不是應該從現在開始,每天下午放學後到操場跑個3000米再回家呢?

“小矮人”作文7

聽説我家附近來了一個馬戲團,馬戲團裏有一個小矮人,那個小矮人大概只有一個五六歲的小孩那麼高,可年齡已是20出頭啦!

昨天晚上,我放學回家後,禁不住馬戲團裏那些馴獸師表演的誘惑,纏着媽媽帶我去看馬戲。一走進馬戲團,就看到那馴獸師正在和熊表演呢,場邊一個穿天藍色外衣的小矮人在跑着玩呢,像個小精靈……

這時熊和馴獸師下場了。“接下來,請欣賞高清照表演雜技。”報幕員報了下一個節目。只見一個身着天藍色衣服,宛如小精靈般的`身影躍入場內,啊!那個小矮人也能表演雜技,可能嗎?我有一些不相信自己的眼睛,小矮人?高清照?表演雜技?這時,那位小精靈一蹦一跳地走上了場,他拿起一根鐵棒放在鼻尖上,一邊放一邊還向前走了好幾步,突然,他拿出一張長板凳放在下巴尖上,走起了圓場,我很驚訝,甚至有些不相信這是真的,他才這麼一點點高,怎麼可能……這時,他又從場內端起一個三層高由杯子組成的架子,最上面的杯子裏還有一朵小花。只見那小矮人微微一笑,熟練地用特殊工具頂起來放在下巴尖上走起了圓場,場上立刻響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。

小矮人,你身殘志不殘,你練就一身好功夫。我望着他的背影覺得他就像他的名字一樣高大、清秀、光照人間!

“小矮人”作文8

放暑假了,終於可以盡情的玩了,可媽媽給我買了好多書,每天都催着我要多看書,所以我挑了幾本我自己比較喜歡看的書,格林童話我其實非常喜歡,因為書個故事都讓我津津有味。

裏面有《白雪公主和七個小矮人》,惡毒的皇后想千方百計的加害白雪公主,看到漂亮年輕的公主,可惡的皇后就嫉妒起來,害怕自己的美貌勝不過別人,所以處處看公主不順眼,還好善良的公主有好多的好心人和小矮人的幫忙,最後還是逃脱了可惡的皇后魔掌,,最終公主得救了,皇后自食其果得到了她因有的報應。

這個故事告訴我,人的外表美麗,不是真正的.美,心靈美才是真的美。我們要向白雪公主學習,做一個外表美,心靈更美的人。千萬不能像故事裏的王后那樣,徒有美麗的外表,心靈卻是非常的醜陋,因為,這樣的人,對社會是沒有好處的,我們都應該從自己做起,做一個心靈美的人,這樣,我們的社會才更美好,人民更幸福。讀後我非常為白雪公主驕傲,她經過這麼多的艱難險阻都不怕。我要向她學習堅強勇敢的精神。

“小矮人”作文9

寒假已悄悄降臨,非常愛讀書的我,自然不會放過“寒假”這個可以潛心看書的時光。今天,我看完了中國著名作家劉興詩寫的《小矮人與黑豹》。書中小矮人的表現以及故事情節扣動了我的心絃。

這本書講述了在伊圖裏森林中,一個小矮人恩戈的.爸爸“失蹤”了,部落裏的人都説他是被森林中的邦巴大神留下了。為了尋找爸爸,恩戈兄妹倆離開部落,進入森林。恩戈與野獸鬥智鬥勇,最終將殺害爸爸的黑豹殺了,他成為了一個“巨人”,一個真正的男子漢。

看完這本書,我完全被小恩戈的勇氣和智慧所感動。在我看來,恩戈關愛他的妹妹是悌,敢於與黑豹鬥爭是勇。回想五年來我的學習生涯,不也像恩戈一樣遇到了許多難題嗎?每當學習上的困難與難題困擾我時,我總是告誡自己:世界上沒有天才,只要有勇氣、有智慧,能勇敢地面對挫折去克服它,就一定會成功。我總是要求自己做得更好。

正如孟子所言:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”人間的任何事物,耐磨者就會耐用;任何人,能吃苦才能成功;有勇氣、智慧的人才能稱得上是“巨人”。萬里長征我才邁出第一步,後面還有無數的困難和挫折在等着我。我已經準備好了成為一個風雨無阻的“巨人”,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

“小矮人”作文10

我們班的王浩宇,個子非常矮,因為個頭小,我們給他取名為“小矮人”。他可是我們班的大活寶。他有時像恐龍一樣吼叫,有時和小貓一樣耍賴,奔跑起來又像火車一樣快,在我們班小有名氣。

大恐龍

“吼吼,大恐龍要吃了你!”一聽,這就是小矮人王浩宇的聲音,雖然他個頭小,可是嚇唬人的功夫可不小,經常把我們班的.女生嚇得連聲尖叫。可是,他就是嚇不着我。看,他又開始嚇唬人了:他把鬼燈眼鏡戴上,黑影披風披上,恐龍大腳穿上,手還張牙舞爪的。那架勢,簡直可以成為一名鬼片演員。

小軟貓

別以為大恐龍很猛,他在我面前可是一隻小軟貓。只要我推他一下,用手往下按一下他的小腦袋,他立刻就被我撂倒了。他似乎不甘心,一把把書包扔過來,卻被我靈巧的接住了。氣得他火冒三丈卻無可奈何,最後還得連連向我求饒:“把書包還給我吧!下次我再也不敢了!”

小火車

王浩宇跑步出奇的快,吃的也快,所以人送外號“小火車”。一天,我跟他比賽跑步,我用盡全力拼命向前奔跑,他也毫不示弱,咬着牙,閉着眼睛,手臂擺動飛快,最終我倆一起跑向了終點。在我面前,王浩宇顯得很弱,可是在全班同學看來,他的跑步速度卻是很快的呦!

這就是我們班的“小矮人”,調皮可愛,能屈能伸,他可是我們班不可缺少的核心人物哦!作者:楊明傑

“小矮人”作文11

時間從指間劃過還來不及感受,將一切都化為繞指柔。日子就這樣悄悄的溜走了。一轉眼,離12月不遠了。在晚時入睡之際。突然想起了童話故事,只有白雪公主。我到現在還記得小時候看白雪公主時,沒有像同齡人一般喜歡白雪公主和王子,只覺得小矮人真好,善良,勇敢,可如今,身臨其境,才知道他們是在用一種怎樣的一種難過的心情在等待着公主回家,一次又一次的救醒公主,在她沉睡是為她祈禱。可公主體會不到,因為她是公主,她只能看到王子給她的愛。外面的風吹得真冷。

我用力過緊被子,可還是很冷。

我突然想去放煙花了。夜晚的煙花真的太孤寂了,所以聽一聽這熱鬧就好了。可是,熱鬧是他們的,不是我的。我拽着我的`驕傲,這個温度,獨自寒冷。

世界上的所有付出都沒有等量的回報,付出全部也可能毫無收穫,但世人總是不知疲倦的繼續自己付出的偉大事業,我想,小矮人應該是最符合的代表人物,在角落獨自為公主付出着,但最後,公主還是幸福的跟王子生活在一起,而小矮人似乎也被遺忘。

我好似就是小矮人,自顧自地付出,不計回報的付出。但沒有回報,只有無數的誤解與她們自以為是的我。原來是,當一個人付出一顆跳動着的火熱的心,但被冰水浸泡以後,只是快要窒息的自己,以及終於轉涼的熱懷。我的文字總是絮絮叨叨,年輕使然,難免會落入有些矯情的圈套。如果文字亦可抒懷,那我願執筆至終。也許許多年後,我會懷念現在這個如“小矮人”的我吧。

“小矮人”作文12

前言:相信大家都讀過童話故事,可今天你會看到他們截然不同的面貌,精彩由此展開……

從前,在一個神祕的國度,住着白雪公主和他的家人,有一天,白雪公主的`母親去世了,但在不久後,他迎來了自己的繼母。

積繼母心狠手辣,常常不把他放在眼裏,處處刁難她。白雪公主曾當過女傭,狡猾的王后還不甘心讓白雪公主成為最美的人,於是,她讓獵人去殺了白雪公主,這家事情讓一個小矮人聽到了,他連夜求救白雪公主,家白雪公主帶到他們自己的小木屋裏,日子一天一天的過去了,在一天,白雪公主獨自去採蘑菇時,遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命呀,誰來救救我?我命中的王子在哪兒,快救我!”

“普通”一聲,白雪公主栽進了小河裏,飄走了——

回去後,獵人把事情和王后説了一遍,王后聽後,十分生氣:“我讓你把他殺了,你去放炮了他,外一讓她遇見王子怎麼辦?”這時,國王正好經過,聽見了王后的話,將王后抓進了大牢裏。

與此同時,王子正在河邊吹簫,他看見遠方飄來了一個人,一看,居然是白雪公主,這可讓他納了悶?不是我去接她嗎,他怎麼自己來了?王子沒管那麼多,抱起公主跑進城堡裏,經過漫長的治療,白雪公主醒了,他認出了王子。

激動地説:“啊,我們的故事被改寫了,不過不要擔心,結局還是一樣!”王子笑而不語。從此,兩人快樂的生活在了一起!

“小矮人”作文13

很多人看見我的第一個想法就是矮,説的沒錯,我確實很矮,但我又不是永遠長不高了,我只是發育遲一點而已。

有一次,我和一個班裏最高的.女生一起回家,結果剛好碰上那個同學的奶奶,她和一羣老人在聊天,一看見我倆,她們就立刻議論起來,“這是她的同學啊,差距太大了吧!”“這個這麼高,這個那麼矮,真是天地之差。”“是啊,這兩個人是同學,我還真看不出來......”我聽了,真想對她們憤怒地大吼一聲,“那又怎麼了,看我以後長高了,你們還敢不敢説我矮!”

在學校裏只要説到“身高”這兩個字,一半的同學都習慣性地往我這邊看,我很難受,恨不得挖個洞鑽下去,下課了,他們還是沒有忘記這件事,把我包圍起來,“矮冬瓜,剛剛老師都提到你了。”“對呀,小矮子,你不要再變矮了,這樣我們就看不見你了。”“每年坐在第一排感覺很好吧。”我很憤怒,我又沒矮小到那種程度,至於嗎?我是有自尊的,你們這樣嘲笑我,我也是很不舒服的。

對此,我在這裏再次向每一位見過我的人説一句——我不是小矮人!

“小矮人”作文14

他,個子瘦瘦小小;嘴脣紅潤,常常帶着不易察覺,古怪神祕的微笑;小腦袋上一片烏黑,像一片遼闊無垠的草原。他在我們班級裏,算是很矮的了,活像一個《白雪公主》裏的小矮人。哈哈,想知道他是誰嗎?他就是——我以前的同桌——華懷鑫。

我認識他是三年級的時候。那時,他剛轉到我們班上,是個轉校生。剛到我們班上,他扭扭捏捏,畏畏縮縮,不願與我們交流,溝通。後來,他漸漸熟悉起來,甚至和男生打打鬧鬧。

到了四年級,我和他做了同桌。一天,老師説:“現在,同桌要教導同桌。如果兩個人在一次考試中有進步,就可以記上一分。”老師這些話似乎是在對我説的.。我下意識地瞧了華懷鑫一眼,他略顯心虛地説:“怎麼了?”我笑而不答。

他的好日子要到頭了!

又是一個陽光燦爛的日子。我從書包裏拿出我的《知識大全》,給他看一個專題,下課時,託朋友幫忙“複印“。然後拿給他做。幾次小測後,他的知識面也越來越廣。一次,我讓他抄成語,只見他端正坐好,右手正確執筆,左手按紙,嘴裏默唸着什麼:“枝繁葉茂,花團錦簇……”就連“搗蛋鬼”也打擾不了他了。考試結果出來了:他從64分提高到70分,我也考了九十幾分,我對他説:“verygood!”他還一臉懵地問我:“啥意思?”我笑了。

華懷鑫,他就是這樣,只要他努力奮鬥,積極向上,成績有可能會超過我呢!真是一個好學上進的“小矮人”!

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