我的心情作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的心情作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

每個人都流過淚吧!淚有很多種，我流過感動的淚、開心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動的淚。

那一次，青少年宮放學了，突然烏雲密佈，涼風吹拂着我的臉，忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，趕緊跑向路邊的小店裏躲雨，現在已經六點四十九分了，我心裏很着急，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，心想：“怎麼辦，怎麼辦?如果我不早點回家，爸爸媽媽會很擔心的，但如果就這樣衝回去，衣服會淋濕，還會生病的。”心裏越想越着急，忽然有一個人在叫我，原來是王家樂，他手裏拿着一把雨傘，衣服濕透了，他激動地對我説：“我這裏有一把雨傘，給你。”我對他説：“不用了，如果你把雨傘給我了，那你不就會被淋濕?”他笑笑對我説：“沒關係，我的身體比你好。你就不用管我了。”接着把雨傘塞到我手中，淋着雨跑回家。頓時，我的雙眼模糊了。以前，我總閒他不好，但是在我最無助的時候，他卻幫了我。

那一次，我流了感動的淚，這讓我明白了人與人之間要互相幫助。

我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他説上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了；我以為，我們之間會一直存在着這層厚厚的冰壁；然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。

那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她説她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。

第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裏，然後悄悄地離去；可心中總覺得有點忐忑不安；但轉念一想：算了，不要想那麼多。

下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人説謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裏充滿着無限期待。“當然可以！”我興奮地對她説，之後，我倆都露出了開心的笑容。

幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花；看着那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人啊，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。

如果你想到班級裏找我，那個能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，長着三角形的眉毛，眉毛的下面，有一雙靈活透亮的大眼睛。我調皮的小鼻子下面長着一張小小的嘴巴。

我現在參加了學校合唱團，又要參加《大眼睛》的舞蹈隊，雖然還沒有選出來，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多麼喜歡唱歌和跳舞啦。我開口就唱，伸手便跳，只要有音樂我就起舞，只要有空，我就唱歌。

有一次，我早早地來到舞蹈教室，邊唱邊跳。時間不知不覺地過去了，同學們也一個接一下地來了。我一點也不知道她們來了，我就沉浸在我一個人的世界裏。我彷彿看到我站綠綠的草地了，櫻花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鳥在空中跟我飛過，嘰嘰的叫着，好像在給我們伴奏。啊，多麼美好！直到老師説上課，我才停下來。

這就是愛唱歌、近跳舞的我，你們記住我了嗎？如果想知道我更多的內容，我就下次再講給你們聽吧。

每個人都有心情，也希望自己的能天天好心情。但人的心情是隨時變化的，我的心情就是千變萬化的。

當我考級面對評委時，我的心裏彷彿被一條繩子緊緊的拉着一樣，緊張極了。

當我考試考了低分時，我心裏就像山崩地裂似的下起了傾盆大雨，一顆顆雨滴落在我的心窩上，我的心情就會變得好難受。

當我和朋友鬧彆扭時，彷彿天一下變得昏暗起來，周圍落下了枯黃色的秋葉，我的心情就會變得很失落。

當老師表揚我時，就算天下起了雪。那雪也似乎很温暖，十分甜蜜，像軟糖一樣，沒有一點冷意。

當我傷心時，自己好象是一個冰塊，什麼都是冷的，樹是冷的，草是冷的，就連太陽也是冷的。

當我開心時，彷彿周圍的事物都會唱歌、跳舞。小花都在手牽手，好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。

當我被人關心時，我就像身在愛的海洋，那裏出現了彩虹，那彩虹妹妹正對我笑呢。天空中的小鳥在向我唱歌，草地中的小兔子在我的身邊採着小蘑菇。我的心情是那麼的幸福。

我的心情千變萬化，願我的人生豐富多彩。

我的心情好糟糕。我真不知道我在幹什麼？我有點失落的感覺。

上一次我們月考我考到223名，全年級總共才將近有600人。我不知道我是怎麼考的，我只覺得我靠的太糟糕了，我是怎麼考的呢？對於教師子女應該有個好成績的可是我卻考了個這麼糟糕的成績。

媽媽經常鼓勵我，可是我每次玩的時候都把媽媽的話當作耳旁風。我每次都想找我最喜歡，最覺得親切的老師傾訴，可現實卻顯得我太愚笨，老師們是深不可測的，她的表面是那麼的親切，可是你仔細去觀察。並不是，老師不過是對我們學生每天微笑，其實是很累的我本不知道老師為什麼要以微笑面對，可是我們做學生的是否每天也已微笑來面對老師呢？老師們總以為我們對老師並沒有隔閡，可是實際證明隔閡是很大的。因為我們對於“老師”這個不可數的詞再熟悉不過，在害怕不過了。我的心情好糟。

我的心情好糟，我不知道為什麼，可能是因為我的成績太糟了，也許是對老師失望了，應該是嫌媽媽説我的緣故吧，我也不知道，我的心情好糟。

我的心情好糟。

好心情是什麼？是笑得湛藍的天空？是笑得青綠的樹木？是笑得高歌的鳥兒？還是笑得綻放的花兒？如果沒有一個好心情，湛藍的天空會變得灰暗，青綠的樹木會變得死板，高歌的鳥兒會變得吵鬧，開放的'花兒會變得沒有光彩。

在我的生活中，每當我聽見媽媽嘮叨的話語時，我都會煩躁不安，心情頓時由晴轉陰。

有一次，我看見我的好朋友張奕瑋的媽媽揹着書包，將張奕瑋送到校門口，滿臉慈祥地向她揮手道別時，我的羨慕充滿了羨慕。我追上張奕瑋，對她説：“我可真羨慕你，你有這樣一個好媽媽，我媽媽整天板着個臉，好像我欠了她錢似的，我看着就心煩！”

“什麼？”張奕瑋滿臉驚訝，眼鏡後面的小眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。

“你還説你的媽媽不好？我可羨慕你有一個當老師的媽媽了！你看，你犯錯誤的時候你的媽媽會很快地指出來，這不是為了讓你的錯誤改得更快嗎？你的媽媽會給你扎各式各樣的漂亮髮型，而我，整天披着個波波頭，你不是更漂亮嗎？在你的學習遇到困難時，你的媽媽會幫你解決，而我，只能靠老師講解，你不是你能將文章理解得更深嗎？……”聽瑋子這麼一講，我心中的雲霧頓時煙消雲散，我的臉上也露出了笑容。是呀，媽媽這麼嘮叨不也是為我好嗎？看來我錯怪媽媽了。

我曾聽過這樣一個故事：從前，有一位老婦人，他有兩個兒子，大兒子是開染布店的，小兒子是賣傘的。於是，老人便產生了這樣的顧慮：晴天她擔心小兒子的傘賣不出去，雨天他又擔心大兒子的佈會濕了，客人找他麻煩。有一天，有人對她説：“老太太，你們家生意多好，晴天大兒子賣布，雨天小兒子又賣傘，每天都有生意啊。”老人聽罷，緊皺的眉頭終於展開了。

其實，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。一個好的心情是自己給予自己的，好心情是綠色的，綠色代表這生機和希望。蔚藍的天空下，保持一份綠色心情，你終將會成功。快樂，源自於給自己一份好心情。

你看那些遠去的人們，只是和你聊天，一次之後，再也沒有了消息。

你曾經下載了那麼多社交軟件，可是到最後，還是沒有什麼切合實際的用處。我知道，你只是想把自己隱藏起來，並不讓別人看到。這樣的心情，我都懂。

我記得小説裏的那個佛祖，我記得那時候的他們，其實一直都不能真切地思考，原來每一次，他們都在絕望地做自己，哪怕他們自己都不喜歡。

我曾經被語句圍繞，我看不到這些到底意義何在，可是為了俗世的要求，卻不得不去做。其實我也不知道，放棄到底是好是壞，這一切的生活到底意義何在。

可是我們仍然在煩惱，為了這些小事情，搞不懂樂觀，搞不懂自己的心情。

何必呢。

有時候我也好想問自己，這一切根本就不是一個人的道理。我們都曾經努力，也希望能夠得到相應的回報吧。不要讓自己看清楚，也不要讓自己去誤解別人。

未來的生活，主動權仍然在自己手裏。加油。

這天下午放學後，天黑的特別快，天空中佈滿着烏雲，不時還有陣陣驚雷，一條電蛇在空中游離。“譁”豆大的雨點落在我的雨傘上。

我懷着沉重的心情，緩緩的行走在雨中，手中拿着一張紙，紙上隱約透露出了兩個數字“75”雨水流下來，“滴答！滴答”我的心莫名地煩躁起來。

回到家，打開電視，往日裏鮮活的任我卻都成了灰色，傳遍那個“招財貓”也咧開嘴，彷彿有嬉笑聲傳來，我一氣之下，扔掉遙控器，跑下樓去。“兒子，這次考得怎麼樣？”老爸的聲音從廚房中傳來，“不怎麼樣！”我有氣無力地回答，便沉默了下去，“哎呀，那不是完了”爸爸笑着説，我聽了沒説什麼走了出去。

我坐在院子裏小狗跑過來，彷彿是為了安慰哦，它往我懷裏蹭了幾下，便隨我一起沉默，我一邊摸着它的皮毛，一邊看着烏雲。

吃了飯後，我到房間裏，因為過於無聊，我只是在樓下，過一會，爸爸拿着一盤象棋走過來，説：“兒子，來下盤象棋！”擺好後我們開始進行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯，滿臉笑意，我則愁雲密佈，不知想些什麼，“將軍！”爸爸控制着一個“兵”説道。我無奈的認輸。

這時爸爸意味深長的對我説：“一個最沒用的“兵”，也可以吃了你的“將”。”我心頭劃過一條閃電，是啊，連“兵”都可以讓我認輸，那麼多“強大”的“車”“馬”“炮”再也沒有用啊，連“兵”都執着要“過河”求上進，何況是我呢？想着想着，心中那抑鬱也消失了。

我笑着答道：“下次一定贏你。”説完便跑上樓去，這時，雨停了，一縷陽光鑽了出來，隱約看見陽光旁邊那道朦朧的虹！那是一道充滿希望的虹！

國小中，六年級的意義很大，因為這關係到我們以後升初。面對巨大的壓力我感到無奈，無奈於要面對這殘酷的抉擇。

我知道我現在遠遠不是什麼天才，也不是學神還是逢考必過的幸運兒，我深深為自己的未來擔憂。是的，雖然有着九年義務教育的特權，但九年讀完了呢？高中怎麼辦？

我並不是最優秀的。也許，對於比我學習差的人來説我是個好學生，但總是會有人比我更好。這種等級的層次感就像弱肉強食的食物鏈，一不小心就會被更強者吞滅，這種成績間的攀比就有些反應這個社會的立足。

説六年過的不快，但卻是一眨眼的事。説六年過得快，又不算，這些年細細想來，母校真是個奇妙的地方。她有我們厭倦的課堂，幽默的老師，搞怪的同學，要好的死黨。這種又想留在母校又想脱離母校的感覺像潮水一樣，一波一波的盪漾在我的內心。離開了她，離開了他們，真是一種無以言語的憂傷。

比起憧憬未來的國中生活我更懷念國小的天真無憂，在國小我們可以犯傻，我們還很無邪，像還不會展翅翱翔的雛鷹，需要在父母和老師的懷裏取暖。而現在我們像被生活硬生生地折斷了翅膀扔下了深谷，逼迫我們學會飛翔。

在母校的五年裏我是快樂的，而在這第六年裏我確實含着淚在努力微笑。

那天，萬里無雲。和風為我唱着歌謠，陽光輕撫着我的臉龐，我第一次感覺到，站在屋頂上是多麼棒的一件事情呀。這時，一個小黑點迅速地在藍天裏移動着，仔細一瞅，竟然是一隻美麗的老鷹！！沒想到在繁華的都市裏，竟然有一隻巨大的雄鷹在這裏翱翔。只見它張開雙翼，在藍天――這塊美麗的藍布上優美地滑翔，有時像一個優秀的芭蕾舞專家，盡情地搖擺着身體；有時像一隻離弦的箭，筆直而又迅速地向前衝；有時像脱韁的駿馬，自由奔放地奔跑着；有時像一架勇敢的戰鬥機，在藍天裏盤旋……

看着它，我的心情也變成了一隻雄鷹，在美麗的心海里遊啊遊，碰到了開心，找到了高興。一縷温和的陽光照耀在雄鷹的身軀上，一陣清爽的和風也為它梳理着烏黑髮亮的羽毛，它顯得更加美麗。我躺下來，和它一起曬着日光浴，一起和和風起舞。這是，它撲了撲翅膀，停在了隔壁的一幢大樓前。我發現，原來雄鷹矗立的姿勢也相當好看哦：像雕像，靜止不動；像統帥，有威嚴，有氣質；像黃山，高高在上……突然，它俯衝下來，在離我僅僅有10米的地方掠過，它帶來的疾風聲音很大，很響，很快。我向它擺着手，開心地笑了。

這是，一羣身披潔白鎧甲的鴿子朝這個方向飛來，我的心頓時懸到了嗓子眼，雄鷹會去抓鴿子嗎！？上天啊，保佑它沒有看到那羣鴿子！可是，雄鷹仍然回頭看見了它們。當它正準備起飛的時候，我緊緊地閉上了雙眼，不想看到可怕的一幕發生……不知道過了多久，我睜開了眼睛，羣鴿和雄鷹都不見了蹤影。我用目光尋找着它們，可惜，什麼也看不見了。我告別了陽光與和風，慢慢地，一步三回頭地走下了屋頂。

那天晚上6：15分左右，我在一條黑乎乎的小路上走着。突然，我――天啊，我又看到了一隻和早上那非常相似的老鷹在烏黑的天空中翱翔着。看來，它一定想念我嘍！呵呵，那天，我的心情很舒暢……

我是一個個性十足，充滿活力的蒙古族小女孩！

我的心情五彩斑斕，有時我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時我遇到開心事我那一天就會變成粉紅色,有時我碰到難解的問題時我着一天必定是藍色；當我覺的很沒意思時，我的心情就會變成鬱悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！

雖然，我的心情天天變顏色，但是我的心情幾乎天天是粉紅色，不是因為我天天遇見開心事，是因為我的天天都會給自己找樂子！

我建議大家都找一些能讓自己開心的事！才能天天都開心！

舉個例子：現在我的心情是紅色，因為我非常激動。這是我第一次在網上發表的作文。其實我平時也不太愛寫作文的，是創網給了我機會。我很感激場網，當然我現在的心情是粉紅色，因為我寫完了這篇作文。呵呵！很逗吧！這就是我五彩斑斕的心情呀！

早晨，我站在窗前，無精打采地“欣賞”着窗外的景色。唉，清潔工黑黑的，真醜！賣西瓜的大媽撕扯着大嗓門，真吵！小樹經過一陣風雨，真矮！鳥兒嘰嘰喳喳的，真煩！我的心情煩躁透了！

昨天去縣裏比賽了，一個四百米預賽才跑了第二名，就跟第一名沒差幾秒。唉！今天一會兒又要去比賽了，心理壓力大呀，不容易贏呀！正當我煩惱無比時，爸爸悄然無聲地來到了我的身邊。爸爸是最瞭解我的人，他知道我的心事，並且每次都能幫我消除它，這次也不例外。

爸爸默默地站在窗口陪我一起看着那“美麗”的景色。過了一會兒，他突然説了一句：“走，到書桌前去！”我疑惑不解地看他，我的一臉疑惑讓他笑了笑説：“去看看！”我聽話地尾隨他書桌前。爸爸指着桌上的含羞草説：“你看它！”我不屑地瞟了一眼，“有什麼好看的，我才沒心情看草呢！”爸爸不動聲色：“在你心中，它是怎樣的？”我哼了一聲：“切，它不就是個不敢挑戰，遇到困難就萎縮的傢伙！”爸爸笑笑：“你看它的葉子現在是不是向着太陽光，我現在把它轉個身你再看看。”我看不懂他做的，他也沒在説什麼。我聳聳肩去比賽了。

下午，我到了家，爸爸在家中笑盈盈地等我。我衝進家門，一臉不高興，爸爸剛要出口的“跑得怎樣？”硬生生地收了回去。他一句話不説，只是把快哭出來的我又帶到了書桌前。我根本不理會他做的。他指着含羞草説：“我把它背對着太陽了，你瞧，它又向着太陽了！”“含羞草都有理想去拼搏！何況是人呢！”説完頭也不會地走了。我沉思了一會，總算理會了老爸的一番苦心：是呀！人需要不斷拼搏的精神，不拼怎麼會有好成績呢！

我又來到窗前，啊！清潔工人揮動着掃把，真勤勞！賣西瓜的大媽為生活奔波，真努力！小樹經過一場風雨沒有倒下，真頑強！鳥兒在樹叢間蹦來蹦去，真可愛！我的心情好極了！

我喜歡在歷史的海洋裏徜徉，喜歡在詩人的情畫裏臨摹出自己的模樣。

一望無際的大海，如此的蔚藍，像天空一樣湛藍的無邊無際的容納下整個地球。那是我理想的天堂嗎？那是你我夢想的桃花源嗎？當我享受着詩詞裏詩情畫意的纏綿，呼吸着屈子的浪漫氣息時，回眸間，遇見了陶醉在小橋流水前的你，就像那“七尺之男兒，八斗的才芳”一樣風流倜儻。我聽見自己，逐漸堅強的心跳與理想的吶喊。

我想，我愛上了你瀟灑的模樣。

我用杜若侵染我的秀髮，風浮着芬芳；我用海棠裝點着自己的鬢角，一枝梨花帶雨，一枝寒梅傲雪的風姿婉裳；我用汨羅江的水浣洗我愚昧的心房，帶着屈子的婉約與你共泛春江。帶着廣寒宮的悽美模樣，感性的風帆成了我的翅膀，在浩渺的宇宙中尋望通向你的天堂。無處話的淒涼，因為你無謂的目光，無視我胭脂淚燙。

我懂，你無所謂我的長夜思你未央。

輕吐着山高月小，我有所思在遠方古道。無字無傷你無聲踏上歸航，徒留我無意間聞你身在遠方時，地裂山崩的絕望。你在那裏悠揚着琴聲與你的所謂夢想，我在危樓高處，遙望思念你的無窮無盡感傷。當我們背道而馳，天各一方，我恍若隔世的醒悟人生一樣：愛你早已成了無法觸及的奢望。

江裏沉澱了美人未完的理想，塞外的風霜，白棕無處尋奔馳的草場，春江懷不盡孤月的淒涼。曉風初曉，慧心成迷茫，我默默不語，愛無處寄託，你的背影落寞着淒涼。

我愛你，字字句句的海洋有你，更有我的夢想。情深意真我已付給你，充滿了堅強。

人的情緒發自內心，雖説心只有一顆，但是我們的情緒卻有幾千幾百種，真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧！但是我認為我的心情就這麼簡單，想哭就哭，想笑就笑，沒必要刻意地去掩飾，我的心情我做主。

人常説：“人逢喜事精神爽”，可見人的心情會因事而異。人這一生總會遇到大喜大悲的。其實，沒必要為了某件雞毛蒜皮的事而斤斤計較，悶悶不樂幾天幾年甚至一輩子。那樣豈不是得不償失嗎？有些事該忘就忘了吧！要明白：每天的太陽都是新的。

人的心情還會因天氣的變化而改變。為什麼呢？因為有時天氣很適合你去做某件你已經籌劃好的事；有時它會影響或阻礙你的行程。我覺得我們似乎對天氣不公平，而且天氣是無法讓你時刻稱心如意的，我們也犯不着生氣。

“笑一笑，十年少”。盡情地發泄吧！不用掩飾，每一天的情緒由你的心來決定，我的心情我做主！

一直以來，我都不把自己的時間當回事，把自己的心情當成為所欲為，可是後來發現，原來都是我的錯。 ——題記

時間過去了那麼久，我們一直都沒有辦法預料的，到其身體的能力根本就不在這裏，被拒陷着。

但是既然他們已經開口邀請了，你這就説明很給你面子了，不管是有着什麼樣的理由，都不應該那麼輕易地就拒絕，如果真的有什麼，沒有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。

也不要把你們的關係弄得太尷尬。

也許從一開始你們想要的一種文章就是這樣簡單明瞭的記敍文。從來都不需要那樣非常高大上的東西。

只是如果我們也隨着那種盲目從眾的心理去看待它們，去評價他們的時候，我們就已經失去了原本的自我。

那些很好看的綜藝節目你又堅持了多長時間呢，還是説人世間所有的不盡如人意，都在你的世界當中有所體現，但是別人卻麻木不覺了嗎？還是説這些都只剩你一個人的幻想，放大自己的痛苦，卻忽視別人的感受。

假如你一直都在，如果你的大學聯考不費任何力氣，那麼我敢肯定你一定沒有現在的成就。

但是這些都要經歷過之後才有資格發言，才能夠掌握一點程度的話語權。

所以，後來的後來，我們都成為現在的樣子。所有的成長，都在這漫長的過程中。