作文我要自由

我要自由

“爸爸媽媽，我們想要自由!”叭在窗邊的瑞瑞和奐奐向着天空大聲叫嚷，可這似乎並改變不了他們的命運……

瑞瑞的父母是典型的老式家長，希望女兒能夠有一個好成績，便總給瑞瑞補習。雖然瑞瑞的成績提到了最前列，可是她的生活像換了個樣子，少了活力，少了生機;奐奐是個乖巧的孩子，可是父母卻不滿意奐奐，因為他的成績並不突出，由於望子成龍心切，便把奐奐的週末變成了課外學校，英語、數學、語文通通都補。當家長認為他們是在為孩子的未來打算時，全然不知他們正在毀滅孩子。

又是個週末，瑞瑞和奐奐又將去補習。也許是補習老師有事，爸爸媽媽竟全都沒來送他們去補課。早已習慣了這一切規律的他們，似乎都不太熟悉這久違的自由，都麻木的倚在窗口，看着樓下玩得歡快的同齡孩子。起初，他們不太適應這發自內心的歡笑聲，可不是，他們聽到的總是老師嚴肅耐心的口吻，父母哀歎的聲音，在他們的印象中，根本不存在歡笑，只有努力學習的誓言。

過了許久，他們的臉上露出了舒心的笑臉，他們內心的快樂終於被喚醒了。他們多想和小夥伴們一起玩耍，一起歡笑，一起談天。可是爸媽一直都掌控着他們，並不給他們出去玩的機會，所以他倆只有羨慕地欣賞大家的遊戲了。

樹梢上的小鳥似乎看透了瑞瑞的心思，飛到她的身旁，倚在窗檻上，嘰嘰喳喳地唱起了歌，一陣歡笑打破了小房間的寂靜，瑞瑞終天打破了屬於她的快樂;奐奐看到瑞瑞開心地大笑，也想找到自己的快樂，樓下的遊遊看到了愁眉不展的奐奐，便給自己的好哥們放上了一隻畫着笑臉的氣球，聰明的奐奐知道這是遊遊對他的祝福，也樂呵呵地笑了……

就伴隨歡笑，瑞瑞和奐奐過了一個愉快的週末。也有了一個大膽的想法，想在晚飯時，説出要自由的要求。

晚飯時，瑞瑞説出了自己的心裏話：“爸爸媽媽，我想要自由，我想用成績來兑換我一天的自由”;奐奐也坦白了自己的思想：“爸爸媽媽，我知道你們希望我以後有個好的未來，但是我希望可以有自己的空間，自己的天地。”

而飯桌上的.父母卻都不言不語，也許正在思考着什麼……

我要自由

生命本無價，愛情價更高，若為自由顧，兩者皆可拋。

生命千金難買，萬金難求，愛情只是心靈情感的寄託，可以為自由而拋棄生命，沒有自由的生命只剩下一架空殼，是禁錮了所有的一切後的褪脱。若我們可以自由願拋棄一切換齲什麼都是可以沒有，什麼都可以失去，什麼都可以拋掉，唯獨不能讓自由走散。自由如同桃花片片飄落的瞬間飛舞，自由如同花開霎那的無限輝煌。追求自由的原色，不要束縛了我，我不是死物，只要不是死物都渴望自由。如果生命重來一次我願當一匹奔馳的駿馬奔向草原，奔向心中的美好，放越所有的拘束，為所有的一切而遺忘一切的。

一個靈魂原自由，向着天空無憂無鬱，它們奔放，它們豪邁，如風一樣吹遍整個世界。可自從被繩子拴住，一切都只成了幻影。靈魂空洞無神，天空在哪兒?自由在哪?無憂無慮的世界在哪兒?

一堆草叢當中有一隻貓，你一定認為它很快樂，快樂是嗎?如果你能仔細看不難發現此刻正有一條繩子鎖住了它。幾次逃跑，希望解脱，一次次到達繩子所放極限，它還不住向前努力，努力掙脱，可最終是徒勞，脖子越發被勒緊，一次又一次。你從未想過它到底有多麼害怕、痛苦、憤怒。害怕再也不曾有自己的陽光，痛苦自己從今以後也許就失去自由，憤怒人類對它實施的一切不公。終於它停了下來，蜷伏在草叢堆中，再也未動過。

以前快樂的它，活潑的它就這樣消失在那一霎那。每天走過它身旁，看見的它：眼睛直直地向着遠方。彷彿想要看穿宇宙，回到自己原來的世界。它，麻木，寂寥。但又有誰能知道它的世界黑暗一片，只有它孤獨的依偎角落，高高的圍牆，只有一絲光亮射過，遍遍的哀嚎。它又在訴説着什麼呢?

我們又何嘗不是如此。父母望子成龍、望女成鳳的願望，所以我們整天努力學習，也因如此的人家把自己關在書房中，try to study!外面的世界不屬於我們，可以説根本就不為我們而有。我，嚮往天空，只希望當一朵雲彩，遨遊世界;我，嚮往海洋，只希望當一條魚，遊在海底那裏無限廣大;我，嚮往懸涯，那欲起的鷹要展翅飛翔……