班級動物園作文（通用22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的班級動物園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級動物園作文 篇1
我們班有許多“動物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有着一頭卷卷的黑髮，一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們在學校的操場上散步，走着走着，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過去把他扶了起來。她看到對方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶着他到學校醫務室醫治。“小羊”的善行，獲得了老師的表揚。
小胡有着兩條長長的腿，所以他跑得非常快。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒反應過來，他就跑到了終點，贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當之無愧的“小獵豹”。
小魏是隻小“貪吃狗”，他可是班裏有名的大胃王。他的鼻子嗅覺特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學校給每個同學發了個梨，只見小魏右手拿着筆，左手握着梨，手上嘴上都一刻也不耽誤。可是你可別學他，邊吃東西邊寫作業可不是個好習慣，為此他也捱了不少批評。
除了他們，班裏還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動物園”，你想來玩嗎？
班級動物園作文 篇2
説起我們班，就像是一個小小動物園，走我們去瞧一瞧。
“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一隻猴子，為什麼呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛，什麼東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧！今天又把老師講台上的彩色粉筆給拿下來，磨平，放下去，一個顏色接着一個，到最後用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆製作成功了，所以，張浩然像一隻猴子。
小貓“熊妍希”，熊妍希是我們班的優等生，他她學習成績優異，老師們讚不絕口，沒有老師不喜歡她，同學們對她他刮目相看，但是她並不驕傲，老師同學的誇獎，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒有最好，只有更好。”所以，熊妍希像一隻小貓。
“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩重的同學，不慌不忙，有一次聽寫，剛開始的時候一個沒聽好，就不知道怎麼寫了，要是我的話，可能後面的也因為緊張就默寫不出來了，但是他不慌不忙跳過那一個，繼續往下默寫，導致就錯了一個。還有一點他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個我了，所以，他像一頭大象。
還有好多同學，比如任億宸像一隻“蝴蝶”，劉豪傑像一匹“馬”，等等。都有他們的特點，你們喜歡我們班的同學嗎？
班級動物園作文 篇3
你們知道嗎？我們班是個小小“動物園”，裏面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！
我們班的程同學像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運動會，他站在起跑線上的時候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視着前方；嘴巴閉得緊緊的，彷彿一絲風都透不進去；他的手一前一後，拳頭捏得緊緊的，一臉嚴肅。“砰”發令槍一響，他如豹子一樣衝了出去。如果你站在他旁邊，就感覺一陣龍捲風把你捲了起來，輕輕鬆鬆就奪了冠。同學們為他歡呼：“你可真是一頭名副其實的小獵豹啊，沒人能比得過你！”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任週休，一切班級裏的事都由班幹部來管。上課了，班裏立馬人聲鼎沸，我和幾個班幹部走上講台，我看了其他班幹部一眼，小聲説：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河東獅吼：“都給我安靜了，要麼看書，要麼寫作業，就是不許講話，聽到了沒！”頓時班上鴉雀無聲，下課後，同學們噓聲道：“真是惹不起這隻獅子啊！”
我們班的周同學像極了聰明的鴿子。去年學校舉辦奧數比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕鬆地説：“小菜一碟。”便開始作答。她仔仔細細地讀題，認認真真地作答，不出半小時，她就説：“搞定！”還認真地檢查了一遍。奧數比賽成績出來後，她拿了第二名，班上的同學一直把這件事津津樂道！
在這個動物園裏，當你跑步跑不好時，會有“獵豹”幫助你；當你不遵守紀律時，有“獅子”回來提醒你；當你不會做奧數題時，有“鴿子”來教你。
這就是我們班的“小小動物園”！
班級動物園作文 篇4
我的班級就像一個小小動物園，裏面有很多小動物。這些小動物個性鮮明，有的天真活潑，有的憨厚可愛，有的小巧機靈……現在，跟我一起去認識他們吧！
咦？那是誰正在全神貫注地看書呢？那可是我們大名鼎鼎的學霸李妍希。早讀她一絲不苟地朗讀，課間爭分奪秒地學習。去年期末考試，小夥伴們都感覺考砸了，只有她很淡定地説卷子簡單極了！她學習好、體育也不差，這樣名副其實的學霸，就像我們班的一個大寶貝，是國寶熊貓呢！
看！那個在教室外哈哈大笑的女孩是誰？只見她邊笑邊比劃，眉開眼笑，露出兩顆門牙兒，彷彿是個撿到堅果的小松鼠她就是我最好的朋友姜蘇芸。若是到了乒乓球場上，她的松鼠特質就發揮地淋漓盡致了。她揮舞着球拍，靈巧而迅速在球枱邊騰躍，左顧右盼幾乎不錯過一個球。對了，偷偷告訴你，她真的很愛吃堅果，就像小松鼠那麼愛。
嗨！正説着，滿奕來到了我跟前打招呼。每次一看見他，我就忍不住開心起來。他就像只憨厚快樂的熊胃口很大，每次都把飯盒裏的飯菜吃精光。別看他養得胖胖的，但卻動作敏捷，能輕巧地仰卧起坐。
動物園的小夥伴團結友愛，經常為了動物園的榮譽而戰。去年的冬季運動會上，舉行跳繩比賽時，我們班派出六隻小兔子出戰。我們真的動如脱兔，腳上像裝了小馬達似的跳個不停。最後，我們拿了第一名！
小動物的故事呀，數都數不過來！算了，我們還是趕緊來認識一下園長班主任吳老師吧！她時而嚴厲、時而温和，就像是一隻恩威並施的老虎，把我們治理地服服帖帖。她就算是隻老虎，我們也都很喜歡她，因為知道她很關心我們，希望我們能好好學習，快快長大。
在這個動物園裏，我生活地很快樂。希望我們永遠歡聲笑語，其樂融融。
班級動物園作文 篇5
悄悄告訴你個祕密，其實我們班是個動物園！裏面有着各種各樣的動物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動物。
班長母老虎
你覺得一個班長不兇點能管理好班級嗎？顯然不能！於是她把兇做到了極致。她容不下別人説她一點不好。大人不記小人過，你聽過沒！一聲聲怒吼從母老虎的嘴裏跑了出來。可接下來，一位調皮的小男孩向她一推，並示意她要小聲一點。這時她不服氣了，她伸出右手，直接揪上了他的耳朵！男孩也不服氣，用手扇向了她的胳膊，此時班長的胳膊上留着一個紅通通的巴掌印，她把自己的長指甲掐入了他的皮膚裏，氣氛瞬間達到了高潮！一滴又一滴鮮血流了下來，真令人發顫！
隱藏高手狐狸
你如果認為我寫的隱藏是消失不見的意思，那你就大錯特錯了！因為這個詞的意思，其實是心機。三年級時的我，年少無知，她向我告狀，説她自己被人欺負了，希望我能幫她打回去，可在以後的日子裏，這種事發生過不知多少次。直到期末選三好學生的時候，許多人都在下面對我議論紛紛。直到我的另一位朋友告訴我真相，我心裏默默説道：好啊！你戲弄我，就別想依靠我了！自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次，她的朋友都生病了。她發現我也不和她在一起了，氣得直跺腳，把手上拿的跳繩向地上一扔，哼！有你好看！她也變成了女漢子。
我們班的動物園裏，有着各種各樣的小動物！而且它已經開張5年了，如果你想來，不收門票哦！
班級動物園作文 篇6
大家都見過動物園吧，那你們見過班級動物園嗎？今天，我邀請你來我們班走一走。
我的同桌——項悠焱，她是我們班的語文課代表。上課，下課，做作業……項悠焱都靜靜的，靜靜地思考，靜靜地書寫。我原以為項悠焱是一隻文靜、可愛的小兔子。可是，和她成了同桌後，我原來的想法就灰飛煙散了。上次，我把項悠焱的筆寫粗了，項悠焱死死地盯着我。下課了，項悠焱在我後面又打又叫：“何佳軒，你怎麼把我的筆寫粗了……”項悠焱説出的字變成了一塊塊石頭，砸在我的臉上生疼生疼的。你看，這不是可愛的小兔子，而是一隻母老虎！
我的前同桌——周津朵，她是一隻母獅子，不容我動她一根毫毛。以前，我寫字的時候，一不小心碰到了周津朵，周津朵差一點喊出來：“何……”幸虧是上課時間，她連忙壓低聲音惡狠狠地説：“你幹嘛？”我沒回答，周津朵狠狠地捅了我一下，我差點叫出聲來。可無奈班主任講課正講得起勁，她似乎發現了我的異樣，正悄悄地往我的桌位靠近，我只能咬着牙隱忍着。雖然周津朵十分兇，但是用她的“爪子”寫出來的字像刻出來的一樣，看起來令人賞心悦目。
接下來，就是我的前前同桌——馮瀟雅，任誰見到馮瀟雅，都會認為她是一隻温柔的小兔子。可是，她身體裏住着一隻母豹子。我若不小心碰她一下，她會用九牛二虎之力打我三下！
有一次，我偷偷地打了一下她，“呵呵……”她笑了幾聲，使出了九陰白骨掌，哎呀！沒想到，馮瀟雅力氣這麼大，差點把我打趴下，我連忙學着電視裏那樣説：“馮大俠手下留情！”這才逃過一劫。至此，我再也不敢招惹馮大俠了。
看，我的班級動物園裏的每個同學看起來一個個都很温柔，可是她們都很兇，如果你不小心惹了她，那你就要小心啦！
班級動物園作文 篇7
啊！好煩啊！我感覺我生活在一個動物園班級裏，四周全是動物！就我一個是正常的人類。
每天早上一進班，就可以體會到了。
早晨你進班了，迎面就衝上來一隻“獅子”，她一邊大吼一邊指着我：“姓王的，學校要7點40到校，你卻7點41到，竟然來那麼遲！全班作業就差你的了，你這個學習委怎麼當的？”我一邊走到自己的椅子上，一邊在背後偷偷翻了一個白眼！雖然我的白眼動作夠小了，但還是被她發現了，緊接着，又被獅吼功伺候了一頓：“哎，你什麼意思？我好心提醒你，你竟然對我翻白眼！”我選擇在心中鄙視她，她就是我們班的“母獅子”——副學習委員李洋同學。
上課了，終於不用被“母獅子”伺候了！但又“飛”來了一隻老鷹。“王紫涵，好好聽課！”“王紫涵，不許走神！”一整節課，只要我稍一走神，要麼是一句嚴厲的提醒，要麼是一個“快似出弦的箭一般”的粉筆，以迅雷不及掩耳之勢向我飛來。害得我上課時只能挺直腰板，兩眼一直盯着黑板。她就是班主任梅老師。
好不容易下課了，“老鷹”走了，能舒一口氣了，旁邊的喜鵲又活躍了起來：“老王，你今天早上吃什麼了？”“老王，你知道天為什麼是藍色的嗎？”“老王……”我真的不懂，他一男的，怎麼話那麼多？問題是，他還覺得我話多！各位老師給他的評語是“內向話少”，給我的評語是“話太多”，我表示很無語……他就是我的同桌——周想想。
我身邊還有愛臭美的孔雀——侍一凡，有狡猾的狐狸——胡家坤，有在老師面前一套，老師走後一套的變色龍——陳楚威……
好啦，那位“獅子”又要來找我要作業了，拜拜，我先溜啦！
班級動物園作文 篇8
我們班是一個大家庭，更是一個團結上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼裏，又是一個“動物園”。
你們一定會問，怎麼會是動物園呢？就讓我慢慢講來。
郎朗昊越雙目炯炯，是隻獅子，他是班裏的帶頭人。什麼事情都搶着做，班裏活動、運動會總是挺身而上，勇於擔當。
陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小説、詩歌，卷不釋手。只要手中有書，就會感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會抱着自己的寶貝，靠在一個角落津津有味地看起來，好半天都不會眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會立刻高舉手臂。有時老師不叫他，着急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脱口而出。
蘇思睿是梅花鹿，温婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班裏的學習標兵。若有不會做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。
劉懿格、買旭，不僅學習好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學舞蹈，汗水付出，收穫回報。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若雲間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個子最高的長頸鹿。
再配上嚴謹博學、呵護備至的管理員老師，我們這個動物園是不是充滿樂趣？這就是我學習成長，不斷進步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
班級動物園作文 篇9
班級是個學習的地方，但是誰也不曾想過，裏面居然裝着一個“動物園”，而且藏着許許多多可愛的“小動物”，個個生龍活虎，有趣至極。接下來我們就走進這個妙趣橫生的“動物園”吧！
“熊”翁碩言，我們班誰最像熊？非翁碩言莫屬。他身體胖胖的，有一個鼓鼓的小肚子，像個小土包；臉也很胖，肉肉的，腿比大樹還粗，讓人驚掉了大牙。特別是班裏有一條縫，是我們到位子上的必經之路，我經過那裏輕鬆走過，可他擠了半天也沒過去，上上下下，腳不停地蹬，肚子被壓扁了，又像個彈簧一樣彈了回去，臉都漲得通紅，像個小蘋果，汗流浹背，汗水沖洗遍了他的身子，像掉進了深海。他的舉止忽然引來一陣嘲諷，他的臉像是着火了，紅撲撲的。
他的脾氣也很像熊。只要有人惹到他，他就悶聲悶氣，握緊拳頭，低着頭，敲着桌子，踢着牆，彷彿大地被震得顫動起來，嘴巴嘟的比天還高，眼淚在眼眶打轉。這時候，誰要是動着他，他就讓誰吃一個讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。
“猴子”鄭逸倫，一雙小小的眼睛，一個如同火柴般的身子，兩條彷彿裝了彈簧的小腿，組成了一個“猴子”鄭逸倫。他很會蹦跳，跳這跳那，就算是袋鼠看到他這彈跳力，都會震驚。他還在運動會上，得了跳遠第二名，雙腳一曲，一蹬，手往後擺，立馬飛速彈射出去。
他很開朗，天天頂着一個大笑臉，潔白的大牙露出大嘴，很開心，手舞足蹈，眼睛睜得很大，眉毛飛出天際，關不住的笑容洋溢出來，簡直比太陽還燦爛，彷彿每日都吃了開心藥。
“大眼蛙”跳跳，班裏的跳跳就是名副其實的“大眼蛙”，眼睛如同一個地球，游泳技術數一數二。這就是班裏的“動物園”，一個妙趣橫生的“動物園”。
班級動物園作文 篇10
有的'人覺得班級是個其樂融融的大家庭，有的人覺得班級是個百花齊放的大花園，而我覺得班級是個“動物園”。
首先我來介紹一下我們的“貓頭鷹”周老師，她有着敏鋭的觀察力和充滿智慧的頭腦。每當我們遇到深奧的問題，她就會迅速在知識庫裏翻找正確答案，快速解疑。語文課上，老師正在認真地講課，教室後排同學趁老師不注意，在下面嘀嘀咕咕做着小動作。這時，周老師就像貓頭鷹看見了獵物，悄無聲息地走到他們身邊，用手敲了敲桌子，提醒他們認真聽講。
我們班的“張大爺”是一隻名副其實的“樹懶”，上課的時候，大家都在全神貫注地聽講，只有他像催眠了一樣，盤腿坐在椅子上眯細着眼，快要睡着了似的。唉，這隻樹懶真是懶得讓人擔憂！
小c同學是一隻“竄天猴”，不管是上課還是下課，就屬他最調皮搗蛋。記得有一次，在語文課上跟我的同桌，你一拳我一拳的打了起來互不相讓，不僅自己不聽，還影響別人上課，真是個害羣之馬。
我們班的可愛擔當就是w同學，她是一隻憨厚可愛的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏，走起路來一搖一擺，是不是跟“企鵝”很像呢？關鍵她還是一名游泳健將。
我們班真是一個其樂融融的“動物園”。
班級動物園作文 篇11
在我們班級，人人都有自己的特點和個性，他們都一一對應着一個個形形色色的動物。你瞧！
我們班有一隻絕無僅有的"動物”——周老師。她就像在那遙遠的雪國生長的一隻紫貂。這種動物高貴而優雅。擁有一個富有智慧的大腦，而且全身毛色是純紫的，美得不可方物。周老師就是那種優雅到骨子裏的人。
我們班還有一隻老奸巨滑的動物——小C同學。他是咱班”四害”中的"主害”，眼珠一轉，膽大包天的點子一個接一個，就像一隻在“江湖”間久了，已“看破紅塵”的老鼠。上課時，"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去，一被老師發現就只好回到他那久違的“黃金寶座”，坐在上面活像個泄氣的皮球。
我的同桌L同學跟個熊沒什麼兩樣。他長得憨憨的，一般時候比較大度，但他這人也奇怪，有時發起火來，厚實的"熊掌"向你身上一拍，不進天國也得進醫院。
這就是我們的班級動物園。在這裏，有人歡聲笑語，也有人淚水漣連。但是我們一定會鼓起勇氣，接受成長帶給我們的挑戰。乘風吹浪吧！永遠的四（2）班。
班級動物園作文 篇12
讀了題目你可能會有疑問？哎，你的班級怎麼是個“動物園”？嘻嘻，錯了，錯了，請聽我慢慢道來。
“小豬”——於傲，説起於傲他可是我的好朋友，因為他就像一隻温順又聰明的“小豬”，就像豬豬俠一樣。“小豬”不光成績好，那小字寫得那叫一絲不苟，特別漂亮。老師時常表揚他，也是我學習的榜樣。
“蟲子”——楚清博，因為他在椅子會不停的動來動去，有時老師看見他動，就會點他的名，這時他會立即改正。可是他喜歡讀書，課文能做到課課背會，他身上的這個優點值得我們學習。
“豹子”——王哲，王哲機智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細，在去年冬季運動會跑步項目中，他可是得了第一名哦！是名副其實的小獵豹。
“小猴子”——劉嘉鑫，我想除了人類，猴子應該是世界上最聰明的動物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢於表現。他不僅學習好，還是個不折不扣的小書迷，老師也經常表揚他，號召我們大家向他學習。
這就是我班級裏的“小動物”們，你的班級是什麼樣的？也來説一説吧！
班級動物園作文 篇13
我的班級裏有着許多的“動物”，跟動物園裏動物們的可不一樣，它們個個古靈精怪、神通廣大，一起來看看吧！
首先登場的這位同學，他的身材非常健壯，四肢發達，所以我們給他取了一個綽號叫“長腿歐巴”。他的性格沉穩，還很愛運動，每次運動會的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時候，他都要端滿滿的一碗肉給身體補充能量，想知道他是誰嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。
班級裏還有一隻猴子，他個頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風吹來他就會飛走似的。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動作，和同桌聊一會兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來。下課了，他還會給我們講笑話，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳，動作十分靈活，你説他是不是一隻名副其實的猴子呢？
最後我要向你介紹的是一位重量級的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的，每天都挺着一個大大的肚子。上體育課時，老師教我們做腰部運動，“豬小胖”身上的肉總是跟着晃來晃去，搞笑極了。吃午飯的時候我才吃完半碗，轉眼一看，他都已經吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！
我們班的動物園有意思吧，快來參觀，不收你們門票哦！
班級動物園作文 篇14
這是我的班級，一個有趣的動物園。
我們先來到從未經過馴養的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由於不好的地方多過好的地方，而且那篇作文最後登上了《燕語》報上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚四海”於是方依依和陳玥那隻母獅子連合起來把我給......
現在我們來到小型動物區——黃致遠的坐位旁，其實呢......他是一隻老鼠，比如説：有一次我正在認真的寫功課時，黃致遠鬼鬼祟祟的來到我身邊，假裝改作業，趁我一個不注意，拿走了我的鉛筆盒我終於從作業之海里清醒時，立馬知道了這件事就找到黃致遠嚴肅的問道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”
黃致遠笑了笑説：“你的鉛筆盒就在你這一小組裏，自己找吧？我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書櫃。
接着我們來到中型動物區，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃着飯，突然聽見襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗後立刻就驚呆了，這麼多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚，又來了湯和菜。
這就是我們班的動物園。
班級動物園作文 篇15
我們班是一個動物園今天我是導遊，我來給你們介紹吧!
首先你們會看到一隻小羊他很安靜，很害羞，這是我的同桌廖雪衫。她向來都很安靜，還有些膽小，而且她的腦袋上長了一頭捲髮，長長的捲髮，她每天一來到學校就有點小炸毛，一到放學就更別説了，頭髮更炸。她不吃什麼大魚大肉，喜歡吃清淡的，性格比較温順!
然後你將會看到兩隻小浣熊，那是李睿淵和曾秋衡同學，他們兩個算很聰明瞭，每次數學課出的難題，他們都能解答出來，而且他説出來就感覺很高級，速度也很快，像是在腦袋裏裝了一個計算機一樣，甚至國中的題，他們都能答出來，上次説了個什麼x什麼y之類的，有時候他們會問我一些不在我知識庫裏的問題，讓我解答!
還有一隻小猴子在後面跳來跳去，那是張海馨，別看她上課不怎麼説話，但讓她一下課，哇哦，那才叫個瘋啊，我經常跟他一起瘋，真不知我是怎麼想到跟她一起瘋的?説到這兒啊，我想到了一個也像小猴子的同學，她叫雍歡。她上課非常乖，老師也很喜歡他，但是下課呢，她就跟她的好朋友鄧寒予在一起鬧，真的是像有兩幅面孔。
這個動物園，你們喜歡嗎?可以來參觀的喲?
班級動物園作文 篇16
“動物園？什麼動物園啊”？我説：“我的班級像個動物園”，你想了解麼？因為，我的班級裏住着各種各樣的動物，有聰明的小猴子，兇猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態可掬的大熊貓……接下來就跟着我一起來探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊委，她學習成績優異，多次獲得“學海小水手”的榮譽稱號；她還是我們班的學習委員呢，是同學們的好夥伴，老師的得力助手。
兇猛的獵豹——楊陽，他不僅跑得快，我們班的同學都佩服他，每次我們班接力跑時，都是他為我們爭到名次，我們班裏的體力活也都是他帶頭幹，所以，楊陽為我們班做出的貢獻也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德，他可調皮了，整天樂呵呵，像充了電的機械貓動個不停。我記得，課堂上不舉手還搶着回答問題，他思維敏捷腦子轉的快，能遵守課堂紀律就好了。
憨態可掬的大熊貓——滿奕，滿奕同滿意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛，就像大熊貓那樣，憨厚真誠。
這就是我的班級，一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點的同學，就不作介紹了，要想了解他們，請你加入我們，一起快樂成長吧。
班級動物園作文 篇17
我們四（1）班動物園已經開張第四個年頭了哦，裏面有許多小動物，比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找幾個很形象的介紹一下：
先説説我們班的小豬，他就是我的同桌施潤軒同學，我覺得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來就像一條線。有一次，我叫他學豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學校是不可以養豬的呀，是誰把一頭可愛的小豬帶到校園裏的呀？哦，一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀！
在我們前面一位同學，她是一位女孩，而且她是一位愛跳舞的女孩，她很靈活，不就像一隻可愛的倉鼠嗎？不對，她很瘦，那她就是一隻小老鼠，因為她還跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到，所以她是機靈的鄭梓璇！
李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一隻小樹懶，不不不，他是一隻小“書”懶哦，因為他很安靜，不管在上課還是自習的時候，他總是會去看自已喜歡的書。
李忻頤，她是在我後面的一位同學，我覺得她像一隻小狗，因為她的語言表達能力很好，也像一隻狗在那叫，發表自已的語言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨特的保暖方式？
我們四（1）班動物園還有好多小動物呢，以後有緣我再給你們説説！
班級動物園作文 篇18
我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什麼呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室裏爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰後合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂於助人。比如説：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪傑：
劉豪傑跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接着，他和劉豪傑跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪傑啊，可是我連龔喜都跑不過，怎麼可能呢？於是，我決定每天繞小區跑兩圈，漸漸地，我的體質比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
班級動物園作文 篇19
動物園裏有許多動物，比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水裏遊的鯨魚、章魚和鯊魚……它們各有各的特色，各有各的精彩。我覺得，我的同學們就像動物園裏的動物一樣，很有趣，而我的班級就像是一個小小“動物園”。那麼現在，就讓我來介紹一下我們班這個小小“動物園”吧!
我叫唐糖茉，是一個小女孩，可我的真身卻是一隻小獵豹。我不愛吃素，跑步、上樹都拿手，還有我脾氣一點都不好，沒事別來招惹我。
江梓涵，她是一隻小兔子，非常可愛。每天，她都扎着兩個小辮子，一蹦一跳地來上學，好像很開心的樣子。
田子恆，他是一隻小考拉。他的耳朵非常大，很愛畫畫，但卻是個慢性子。不過再慢，他也是我的好朋友，因為我也愛畫畫。
廖雪杉，她是隻膽小鬼貓。她每天都邁着輕快的步子來到學校，因為身體輕巧，跳繩技能棒棒噠，只是她非常膽小，一隻小鳥都能把她嚇着。
其實，除了他們，我還有很有有意思的“動物”同學，想知道的話，記得看我的下一篇作文喲!
班級動物園作文 篇20
今天，我給大家介紹一下我們班同學：
我有一個叫徐鑫的同學，他是一隻大老虎。他特別喜歡吃肉，在學校的食堂裏，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數的肉都在他的碗裏。有一次中午，我回教室的時候，發現同學們都趴在護欄上看樹上的小鳥，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥被他嚇跑了，同學們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑着，大步走進了教室。
我有一個同學叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡直可以用“腳下生風”來形容他。有一次，班級舉行跑步比賽，除了他，同學們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時，他還故意比別人晚了一會兒，當所有人都以為他要輸時，只見他雙手有力地揮動着，腳步輕快，快要到終點時，他更是加快步伐，“唰”地一下衝過了終點線，得了第一名。
我還有一個同學，他叫楊志鵬，他是一隻小兔子。因為他很愛哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨，又見他哭得非常傷心，我便問他的同桌，她説：“他今天忘記帶語文書了，老師都説了沒關係，但他還是哭了起來。”我便“喔”了一聲。
這就是我們的班級動物園，你想來玩一玩嗎？
班級動物園作文 篇21
我的身邊有許多小動物，這些小動物會是誰呢？沒錯！當然是我的同學啦！
我的身邊每天都坐着一隻憨態可掬的國家一級保護動物——大熊貓。他的眼睛周圍有一大片黑眼圈像戰士一樣守護着那眯成一條縫的小眼睛，他有一塊大肚腩，還是一塊會跳舞的大肚腩，你只要把手放在上面，就會發現那是那樣鬆軟。如果他是一頭牛，那麼我就會切掉一塊拿去吃。他不怎麼愛動，午飯時總是喜歡把愛吃的都吃個精光。有一次，他還把四樣菜和飯各盛了兩大勺，把這些全部吃完後，説“我再去吃點雞米花吧！”沒錯！他就是張亦洋。
袁弘軒像一隻金錢豹，就連當了三年體育委員的我都被他戰勝了。於是我給他取了一個綽號“跑王”。只要他一玩抓人遊戲，就如同王者榮耀中的無敵戰神一樣厲害。運動會上，他衝向前方，拿到第一名。進入了決賽。
徐福聰非常文靜，像是一隻肥貓，他不像袁弘軒那樣活潑，也不像吳晨熙那樣暴力。他平時默默無聞，除了找我問作業意外都不怎麼説話。他很優雅，吃飯時不像張亦洋一樣狼吞虎嚥，而是細嚼慢嚥。每次考試，他都能在班級裏拿到名次，有“寶藏男孩”之稱。
我在這個“動物園裏”還有很多朋友，我們下次再説吧！
班級動物園作文 篇22
我的班級是個動物園，園裏有着聰明機靈的猴子，有運動健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！
我們班的張子騫是一隻小獵豹，因為他很善於跑步，是個運動健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，衝了出去，那速度簡直可以和豹子相媲美。當同學們氣喘吁吁地跑到一半路程時，他早已跑到終點線，就像做了個熱身運動那樣輕鬆。只要有關跑步的項目，他準是第一名，真是一隻名副其實的小獵豹。
代卜文是一隻聰明好動的猴子，好像沒什麼事能難倒他，同學們不會的他都會。每當老師需要幫助時，他都會第一個衝過去給老師幫忙，課間時，他就像猴子一樣，調皮搗蛋，跟同學們一起惡作劇。他每次作業的效率都很高，書寫也很漂亮，不管他做什麼事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表揚。
最後再説一下，我們班的小豬吧！他長得肥嘟嘟的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香，真是個可愛的小豬啊！他就是程浩峯。
這就是我們班上的小動物，是不是個個都很有趣呢？你們喜歡嗎？
