[薦]我心目中的好老師作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我心目中的好老師作文，歡迎大家分享。

我心目中的好老師作文1

經過修剪的花更加趨向完美，像我們一樣。花開花落，雁來雁歸，偶爾放放心情，品一口香茶，悟眼前的點點滴滴，細水長流。

成長是緩慢的，優雅的，從容不迫，隨和自然，像一塊璞玉，雖接近完美，卻仍有些許稜角，經過了多次的磨合與雕琢，才能成為一塊精巧絕倫的驚世之作！

多一份陽光的照耀，便會少一份陰暗的色調。

漆黑的夜晚，狂風亂舞着，奮力拍擊着世間萬物。沙礫揚起，散落在青石板上，將原本不平整的縫隙努力填補整齊。不知何時，灰暗的石板縫間鑽出了一抹綠色，為原本沉寂的石板添了些許生機與活力。風漸漸停了，彷彿剛才的一切都停了下來，而它卻在努力着，努力着。

我們可曾為渺小的它所擁有的強大力量所震撼？可曾為它停下奔跑的腳步？靜靜品味生活中的平凡小事，你會發現，它教會了我們很多，很多。

日漸繁華的都市，多彩的霓虹燈，眼花繚亂的我們，漸漸地迷失自我，忘記了那個最初的自己。

川流不息的街道，盲人手杖的一端被牽起，徑直把他領過那片鳴笛聲，隨後又輕輕地消失在人海之中……

此時，你的心是不是在起波瀾，這點點滴滴的感動，又教給我們什麼？

歲月之美，在於它的悄然流逝，從晨光熹微到星辰滿綴，我們悄然成長着。

生活是美好的，但生活不可能美好到窮盡，要在逆境中學會生長，在生活中學會生活。

據科學家研究我們現在所學習的'知識在步入社會時，忘卻的約佔9/10，而真正能記住的，只有那微乎其微的1/10。

我認為老師不僅要傳授給我們知識，還應教會我們如何完善自己，改變自己，使自己趨向完美。老師不只侷限於學校內辛勤奮鬥的人們，還有豐富的精神生活，生活其實是我們最好的老師，感悟平凡小事，剔削不平角。

淡淡風，縷縷香，時間靜靜地流淌，我們緩慢而優雅地成長，因為有你們——心目中的好老師，我的人生才多了一份陽光，少了一份灰暗。

我心目中的好老師作文2

“老師”，是一個偉大的詞語，它藴含着尊敬和辛勤。而胡老師，也是一個值得學生去尊敬的好老師。

胡老師平日和藹可親，她有一雙火眼金睛，在鏡片下閃着冷光，明察秋毫，想要在胡老師的課上鑽空子，等一千年好了。可是，她是我心目中最好的老師。

我嘗試過被”火眼金睛”盯着的感覺，也感受到胡老師對我們的好。

那是一個早上，我遲到了，在樓梯轉角處遠遠看見“同病相憐”的小楊垂頭喪氣站在門口。我心驚膽戰地走去，作好被口水淹死的準備。果不其然，胡老師面色冷峻，帶着憤怒走來，用火眼金睛注視着我，我毛骨悚然，彷彿她的目光能穿透我。我被她盯着，手足無措，不敢對視那毫不留情的目光，只好低下頭。

然後，一句句話語便如離弦之箭，狂轟濫炸起來。説得我無地自容，大有當年諸葛亮舌戰羣儒的氣勢。批評完了，胡老師用手把披下的一縷頭髮，指尖輕輕劃過微微皺起的眉。我忽然發現那微皺的眉頭中隱約飄浮着一點苦惱和關心，流露一點“烏雲”心情。其實老師何嘗想批評我們？只是我們沒有做到本份而已，看到胡老師眉間淡淡愁雲，我突然冒這樣的.想法。胡老師臉色和語氣緩下來了，柔聲説：“記個名吧！下次別再遲到了。”我心裏不由得泛起尊敬之情，做老師的，誰不想學生好呢？他們肯定對學生關愛。胡老師對我們越嚴格要求，證明她對我們更加的關懷。想到這兒，在原本的那份尊敬上，我又蒙上一層重重的愛戴。有一天，我生病了，第二天回到學校時，胡老師關切地問我：“病好了沒？”我感激地點點頭，温暖在心裏油然而生。

經過兩件小事，卻讓胡老師在我心目中變成最好的老師。

我心目中的好老師作文3

每個人的心目中都有一位難忘的老師，當然，我也是不例外的，我心目中最難忘的老師是我的語文老師齊老師。

她中等的個子，高鼻樑，濃濃的眉毛，厚黑的頭髮，櫻桃般的小嘴，白白的皮膚，衣着樸素無華。最引人注目的是她那雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛總是注意着我們的一舉一動，提醒我們別犯錯誤。

齊老師的教學方式很特別，不同於其他的老師，最突出的是她的作文課，許多老師教我們説：“作文是寫出來的，必須努力下功夫寫，才能寫好……”而齊老師卻對我們説，好作文是“改”出來的，她要求我們沒寫完一篇作文要一遍又一遍的讀，讀完後再一遍又一遍的改。邊讀邊改邊體會，慢慢的作文水平就提高了。還有，其他老師説，寫作文不可以抄，如果抄了那就是“賊”了。可齊老師卻説，寫作文就是要“抄”也就是把別人用過的好詞、好句、好段進行充分的.理解，消化和吸收後，再變成自己的話，恰當的用到自己的作文中去。，

齊老師不但在學習上嚴格要求我們，在生活上更關心我們。

記得有一次，我和同學在草地上玩，我不小心摔了一跤，腳崴了，當時痛的我哇哇大哭，同學們見狀，立刻將我扶進了教室，此時此刻，誰也不知道該怎麼辦，最後，還是我的同桌叫來了齊老師，齊老師見我痛成這樣，一遍安慰我，一邊替我揉摔傷的地方，一直忙乎着為我包了傷腳才走了，看到齊老師親切細心的樣子，我心裏熱乎乎的。放學後，齊老師還叮囑其他同學送我回家。

這就是我心目中的最難忘的好老師，慈祥而又特別的齊老師。