關於成長的國小作文(精選15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關於成長的國小作文，歡迎大家分享。

習慣了早起，習慣了散步，我漫步在羊腸小道間，風吹過我的臉頰，已是秋天，風把落葉吹得打起了滾。雖是秋天，但依然一片綠色，只是少數已經凋零。

突然，有一陣“歡笑”聲向我傳來，這些笑聲中夾雜着一些聲音：“哈哈，快打快打......全打下來．．．．．”我抬頭望去，只見一個男生爬到了樹上，坐在以根長滿了未成熟果兒的樹枝上，下面則是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下這口氣，上去和他們爭論，可是寡不敵眾，被他們奚落了一番。

這是，我想起了７年前我們的小區，記得那時還是一個植物的天堂：高大的樹木，嫩綠的青草，鮮紅的玫瑰，可愛的方木從......甚至，還有一棵參天古木。再回想起古代時我們的國家，森林有很多，隨處可見的珍貴動物，一口口可以喝水的井......沙塵暴，大洪水很少有，人類於是這樣安居樂業：上完私塾，兒童放起了風箏（兒童散學歸來早，忙趁東風防紙鳶），春天到了，小小的園子關不住春天（春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來），那時有大片大片紅楓林（停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花）。

可是現在古木被搬走了，成了遊樂場；很多植物連根拔起，做成停車場；小草隨意踐踏，花兒隨意採摘，珍貴動物日益減少，河水變得渾濁......

我繼續走着，迎着夕陽消失在地平線。

“小小少年，煩惱太多，做不完的作業，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

放學回到家，不是坐在沙發上看電視；不是坐在電腦前上網；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦臉地回房間做作業。終於到了週末，原本想痛痛快快地玩一回，誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水，她説：“國小生的任務就是要學習，哪能整天想着玩呢。走，快回房間好好複習去。”説完，媽媽便揚長而去。

過了幾個星期，我盼望已久的春遊終於來臨了。當天晚上，媽媽沒完沒了地囑咐我：“熱了就脱掉外套，要跟緊隊伍，千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地説：“好了，媽媽你這些話都講了無數次了，我已經知道了。”我回到房間，心想：媽媽總不會明白我的心聲，一會兒嘮叨這，一會兒嘮叨那，我的耳朵都快長繭了，其實我也知道媽媽是關心我，但是我總不能永遠生活在您的懷抱中，我有我的自由，我這麼大了已有了生活常識，不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地説個不停。

唉！我的煩惱誰能理解呢？大人們總不會明白孩子們的心思，我有許多煩惱，有永遠也説不完的煩惱，我懇請老天爺幫幫我，讓我無憂無慮地生活吧！

成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數這一顆。

上三年級時，學校開展了冬鍛節，一下課同學們就緊張地練習起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長繩。幾天後，冬鍛節開始比賽了。不一會兒操場上的同學多得象牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學們靜靜地等待着，不一會兒哨聲響了。參賽的同學象上了發條一樣跳了起來。繩子打在地上發出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕鬆的同學變得氣喘吁吁。 同學們更加大聲地助威。參賽的同學又找回了原先的動力，跳得既輕鬆又多。同學也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的説：“太好了！這次準能拿第一。”當哨聲再次響起，比賽也結束了。賽後，同學們你一言我一語地討論着。第二日，比賽結果出來了：我們班得了倒數第一名，令老師大失所望。不過我認為過程最重要。

這次比賽讓我明白了：過程最重要。

日月如梭，時光飛逝，國小三年級的時光就這樣過去了。我知道，好好學習是我們的唯一出路，因此，在學習方面，我對自己説一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的，可能是文老師的教學方法勾起了我對英語的興趣，老師是鼓勵我、誇獎我、使我大大的增加自信。

我的班主任老師是馬老師，陪我們一起走過了一學期的漫長時間，也為了我們操了不少的心，大事小事都要為我們解決，在這裏我想對您説聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的，比如做事情老是不能合理的安排時間，老是拖拖拉拉，老是忘東忘西的，有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師説説我的心裏話，也希望馬老師不要生氣，也許我是一個很麻煩的令人頭疼的學生，其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我，誇誇我，讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信，對學習產生興趣，能夠愛上學習。

在這學期裏，我的壞毛病有很多，但我也有一些進步，雖然我沒有好同學進步的多，但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力，我在向好同學方向努力的靠攏。雖然在這個學期我會有一些不足，但我相信在今後我能夠做的更好！

書是我們的精神糧食，書陪伴我們一生，書有一種獨特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯誤的選擇。

有一次，我和朋友們出去玩，我們來到一座山的腳下，於是我們決定進山裏去玩。我們到山林裏以後，玩起了各種遊戲，玩累了以後也就餓了。這時，我們發現了一棵樹樁上有一些小蘑菇，一棵樹的旁邊有許多色彩豔麗的蘑菇，一個小夥伴見了，正要採來吃，此時，我的大腦正在飛快的運轉，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮豔，而且沒有蟲子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然後叫住了那位小夥伴。其他人不太相信，於是我只好犧牲一下一條小蟲子，我捉了一隻小蟲子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲子沒反應，過了幾分鐘後，小蟲子死了。若不是我平時多看了書，可能我們將死在這山村裏。玩了一些時間後，我們下山了，我們經過了一個西瓜地，我們正好口渴了，一個小夥伴正要摘西瓜，另一個小夥伴説：“書上説了不能隨便拿別人的東西。”話音剛落，一個老爺爺走了過來，説：“説得真好，為了表揚你們，我獎勵你們一個西瓜。”

我上面這個故事説明了書讓我們不會做出錯誤的選擇，不是嗎？

生活似乎總在重複的演變上完學就是放假，放假前總是會有一次結業典禮，對我來説，每年似乎都是這樣，沒什麼變化，這個暑假前也是如此，迎來的又是一次結業典禮。

我來到學校，看見了我們班的同學，幾天沒見，今日又重逢大家都有一點隱隱的興奮，都在和好朋友説着話。

緊接着結業典禮就開始了，在晨會時老師發下了一張張成績單，我拿起了自己的成績單，認真的看了起來，我的目光停在了成績單的右下角，那是老師寫給我地話，上面寫着許許多多的話，有誇獎的有批評的，讀完這段話，我感到心暖暖的，同時也久久不能平靜，這段話不僅總概括了我這學期的表現又展現了老師對學生的那份愛，我細細的享受着這片刻的幸福……

結業典禮過後媽媽來接我了，她看了成績單，又聽了我各科的成績點了點頭表示滿意接着又對我説：“兒子，過完這暑假你就是五年級的學生了，我相信你一定會變得不一樣，變得好，變得懂事能體會父母的辛苦和老師對你的關心！”我聽了似懂非懂的點了點頭。

回到家回顧這次結業典禮和以前的似乎一樣，可我怎麼卻覺得和以前有點不同，這是怎麼回事，這使我又想起了媽媽的話，長大了變的不一樣了。難道是我長大了？我還是有一點疑惑。

生活似乎總在重複演變，但我們自己不會，雖然過的生活一樣，但我們卻會感到有所不同，那是因為，我們時時刻刻都在成長 。

成長的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含着酸甜苦辣鹹，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍的是鹹，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，裏面凝結着我的班主任對我所有的愛，其中一件事讓我終生難忘。

有一次，老師上着課，我突然感到一陣陣頭痛，接着我的身體温度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衞生室，衞生室的阿姨給我量了量體温，又對老師説：“沒什麼大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。”聽了醫生阿姨的話，老師才鬆了一口氣。

這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心裏想。

過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對着幹淨、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心裏有一種説不出的喜悦。

老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。

每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。

我從小就被父母寵着，愛着，但我從來都不曾去想一想父母的偉大，甚至有時候還會誤解他們，認為他們照顧我是應該的。而改變我這種想法的，是一次坐公交車的經歷。

那是一個夏天，媽媽為我報了一個作文班。可是作文班在匯景小區，離我們家很遠，於是，我媽媽就想了一個辦法——讓我坐公交車。起初，我很不願意，覺得坐公交車一點也不舒服，還不如打的呢！可是，爸爸媽媽卻堅持要讓我坐公交車，我只得同意了。

於是，在下課後，我懷着極不情願的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鍾，連一個車影子都沒有看到，我急了，可身上只有五角錢，遠遠不夠打的。就在我焦急萬分的時刻，十七路公交車那不緊不慢的身影出現了，我急忙招手，上了車。

很快，公交車就到站了，就在我下車的時刻，我無意間聽到一位阿姨説的話:“看那個小孩多厲害，這麼小就能自己坐公交車了。”那一刻，我突然明白父母的良苦用心：他們是想鍛鍊我的膽量，培養我的能力，讓我早點成為小小男子漢。

如今，我已經學會了獨立，這一切都要歸功於我那用心良苦的父母親！

我曾做過一個夢，那夢中下着傾盆大雨，我連忙跑回了家，全身濕漉漉的。過了一會兒，雨停了，我的衣服也幹了，我驚訝地發現，我的面前出現了一道美麗的彩虹。夢醒時，我彷彿看到了生活的點點滴滴，這裏有歡笑、淚水和煩惱。

煩惱的事有許許多多，我也不例外。

那時學校要排一個慶祝建黨90週年的文藝聯歡會，老師要求每一個人都準備一個節目，這可把我難住了。我哪會有節目，背一首詩吧又不精彩，唱首歌吧又不會，這可怎麼辦呀?我左右為難，可又不能不表演，只好去現學一首歌了，可真是煩呀!

我來到音樂教室，希望音樂老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領巾飄起來》，這首不錯，就學它了。這歌可真長呀，學了老半天才學會了，老師跟我説：“你回家一定要好好練習呀!”

第二天，我和同學們一起來到希望劇場，我準備了一會兒，覺得萬無一失了就休息了一會兒，真不知道同學們都唱些什麼歌。聯歡會開始了，我是3號，不一會兒，該我上場了，我還是有點兒緊張，心裏像揣了一隻小鹿一樣怦怦直跳，但是我還是努力地使自己平靜下來，心想：“一定要穩住，一定要為班級爭光”。最後,我高亢激昂地唱完了這首歌，獲得了台下陣陣雷鳴般的掌聲。原來，煩惱也很容易克服的。

正如我剛才所説，人的一生有許許多多的煩惱，關鍵看你怎樣正確對待它，它就會變成一道美麗的彩虹，這就是人生的酸甜苦辣，沒有酸苦辣，哪來的甜呢?

“一日無書，百事荒蕪”。每當我想起這句話都有很大的感觸。在我眼中，書是我生活中的一道美食，我幾乎每天都要去品嚐它。

因為愛讀書，我還鬧出過許多的笑話呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《湯姆索亞歷險記》要知道這本書可是我求着媽媽許多天，幫着媽媽做了很多家務活才換來的!媽媽出門買菜時，叮囑我一會兒把水龍頭關上。我正陶醉在書中的情境之中呢，於是我滿口答應：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地讀了起來。不知過了多長時間，我隱約聽到“嘩嘩”的聲音，但是書中內容太有意思了，好像有什麼魔力把我牢牢吸引，我便顧不上什麼“嘩嘩”的聲音了。一刻鐘過去了，半個小時也過去了，媽媽還是沒有回來，所以也就沒人去提醒我關水龍頭這件事。而我自己也早已忘到九霄雲外去了……

過了不知多久，門外傳來了拍門聲，不願被敲門聲打擾的我，無可奈何地去開門。一開門，媽媽就説道：“猜猜我給你買了什麼?是你最喜歡吃的魚，今天媽媽給你熬魚湯喝!”聽到了湯我突然想到廚房的水龍頭沒關!我急忙跑到處廚房去關水龍頭，可是一切都晚了，水早已溢出來了。媽媽卻是一副淡定地説：“我就知道你這個小書蟲得給我惹禍，這下廚房都能當泳池了。”我聽了這話滿臉通紅，羞愧地低下了頭。

一本好書是一杯牛奶，奶香四溢，一本好書是位知己，可以傾心交談。一本好書可以伴我成長，使我受益良多。我愛讀書，讀書使我進步!

成長是一條茫茫無邊的大海，那海中的貝殼就是一個個成長的故事。

“今天我們補習班要測試上週的學習內容！”老師一句話，讓同學們一下緊張起來。我心想：槽糕，我根本沒有複習呀！還好，老師留了10分鐘的複習時間。這時，我靈機一動，趕緊打起了小抄。

考試時間到了，我掃了一眼卷子，發現好幾道試題，都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機靈”，得意地揮筆就抄。幾道難題順利“攻克”，眼看着勝利在望，這時我隱約感覺有人盯着我看，抬頭一看，是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師，又繼續抄了起來。她小聲對我説：“這可是自己騙自己呀，就算得了好成績，又有什麼用呢？”簡單的一句話，卻讓我臉紅得發燙，恨不得鑽進地縫。那位女生看出了我的尷尬，輕碰了下我的胳膊，調皮地眨眨眼睛説：“現在重新做，還來得及哦！”那温柔的語氣，堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷，又開始寫了起來，不同剛才的是，這次，我把小抄撕了。是的，不管考得怎樣，只要考出自己的真實成績就好，考的好了，不要驕傲。考得不好了，下一次繼續加油！

不出所料，這份試卷上面有不少的大紅叉，分數也並不理想。但我卻認為它是我人生中交出的最好的試卷，因為它是我成長道路上的瑰寶，它教會了我踏實學習，誠實做人的道理！

每個孩子都要學會“自立”、“獨立”，每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。

今年暑假，我參加了“小鬼當家”節目組的拍攝，整個拍攝要三日時間，這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

籤合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嚐嚐拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會睡不着。但最終，我還是壯着膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了，我戀戀不捨地和爸爸媽媽道了別。上了車，對我而言，就象走上了“絕路”。一路上，我的心象“十五隻水桶打水”一樣七上八下的，心裏忐忑不安，一言不發，好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會不會失眠，睡不着覺？會不會做噩夢？晚上會不會夢遊呢？……一個個問題在我腦海中閃過，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

第一個晚上，節目一直拍到凌晨四點多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡着了。第二日醒來，覺得沒什麼不好，當初的害怕都是多餘的，心裏的一塊大石頭終於落地了。第二日也是如此。

在我們青少年的成長曆程中，勢必會遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下，也得經得住生活的考驗。我的成長路途中也是如此……

有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個十四、五歲的少年輕鬆地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心裏很不服氣，想：“你們能跳，憑什麼我不能跳。”那時候，我都忘了自己只是個十一歲的少年罷了。結果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇！”我大叫一聲，一塊堅硬的“盾牌”憑藉強大的衝力挫傷了我的右腳。頓時疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經過一段時間的休養後，我完全好了，又開始了快樂的生活。

由此可見，學會生存，學會自我保護是多麼重要，成長中我們需要獨立，但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至於死亡……

我在生活的體驗中感覺到了傷痛，從傷痛中學會了獨立。所以，我們要學會生存自理、自我保護。我在此給大家一個忠告：如果你身處優越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應該學學魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強能應付，我認為你可以加強自己的防範意識；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學會獨立，我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數，可以分擔家庭的重任。無論什麼時候，我們都要學會自我生存！

成長，每個人都正在成長着。從出生直到死亡，這都是成長。成長的過程是滿布荊棘的，同時也是充滿快樂的。經歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長。成長載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長。而成長中也充滿着各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的回憶。

記得那天，我們相約在那個地方，手牽着手漫步於叢林小道上，唱着歌，打着歡快的節拍，到處洋溢着我們的歡聲笑語，也不知是否是一時興起，我略帶玩笑性地説了一句：“要不我們三個像劉備、關羽、張飛一樣三結義吧！”你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細節，我們三個姐妹應該叫做“義結金蘭”啊！那時我也是似懂非懂的點頭贊同了。找到了“結拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對天發誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以後，有福同享，有難同當，願上天作證。”説完後也是磕了頭，假想着手中有酒，仰脖而盡，隨後便摔在地上。為了紀念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊着：“我們永遠在一起！”聲音迴盪在山谷中，響徹雲霄，時刻印在我心。我們如此簡單的少女夢是如此的純潔、如此的真實。

友情的快樂充實了我的成長，給我的成長增添了五彩的一筆。成長，這般美妙；快樂，這般美好。

我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。

在家裏，我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養”之中。不讓我做這，不讓我做那。

在學校我是學生。學生就註定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時候和同學們才有些共同語言。

小時候什麼都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。

每天早上起牀，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學上課，放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好鬱悶。

我喜歡看小説，但眼前還是複習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機裏響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的天空，但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時間，但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……

我要自己給我的童年塗顏色！