【熱門】快樂是作文彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂是作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】快樂是作文彙總7篇

快樂是作文 篇1

‘給予別人一件東西,你也會感到快樂。’這句話,是我從《給予是快樂的》這篇課文總結出來的。在之前我都是向別人索取一件東西,而不是給予別人一件東西。

我還記得在我還小的時候,我正獨自一人去小超市裏去買東西。在去的路上,我看見了一個腿有殘疾的乞丐,這時,他爬過來向我祈求:“給我一點錢吧!我已經好幾天沒吃飯了!”我連忙躲開,説:“誰會給你錢呀!”説完,我就跑開,去小超市裏買東西,在我回來的時候,我看見了一個大伯伯正給那個乞丐錢,我問大伯伯:“你為什麼給他錢呀?”大伯伯説:“我就給他錢。”

在這之後,我要改正這個錯誤。

快樂是作文 篇2

是賺了錢,是可以玩遊戲,可以不用寫作業?不,不是的。快樂是當你再和別人一起分享的時候,是你幫助身邊的人解決難題的時候。快樂無處不在,只要你用心認真地去體會,你會看到一個充滿希望的世界,快樂的別人和快樂的自己。

就像汶川大地震一樣。當人們把自己的愛心放進捐款箱的時候,便彷彿看到正在某個黑暗的角落裏哭泣的人們因被救而快樂的笑,這就是快樂。有一個小孩,也是地震的一個受害者。被救後,他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個小孩是勝利者,在黑暗面前不屈服,不向命運低頭。因為他堅信,外面還有一個美好的世界在迎接他,他總有一天會在見到光明。如果他當時放棄了,那他將永遠被黑暗埋沒,是他斷送了自己一個美好的人生。當他獲得新生的時候,他笑了,他告訴自己他贏了,這就是快樂。

當你用微笑面對一個弱者,別人也會因為你的微笑而快樂,你也會因為自己的慷慨而快樂。是你的微笑讓他知道並不是因為他是一個弱者而被世界拋棄。

只要你堅信這個世界是繽紛多彩的和充滿快樂的,而不是黯淡無關和充滿悲傷的,你便會感到快樂。其實,快樂很簡單,只要你相信快樂的存在,你就會快樂,這就是快樂。

快樂是作文 篇3

快樂是什麼?快樂是你被老師表揚,考試考一百分,做什麼事都很快完成。

這天晚上,我和張子麒張子睿到下面來玩捉迷藏,石頭剪子布之後,輪到張子麒抓,哈哈,我大喜,我知道有一個好地方,恰巧現在還是晚上,視線會模糊,真是天助我也!

我讓他數一百聲,等到他數的時候,我趕緊把張子睿帶到一個地方,這裏有樹和房子遮擋,我心想:他肯定找不到我們,嘻嘻。我把頭探出來偷窺,聽見一陣腳步聲時,張子睿連忙把我拉了進來,等到他走遠了,我在伸出頭看,突然,我看見旁邊有我的影子,我就蹲下來,就用一隻眼睛偵探敵情,我想這麼長時間找不到我們,肯定會服輸吧?果不其然,沒過多長時間就聽見了:“我認輸。”我趕緊跑出去,一邊笑一邊説:“就知道你找不到,你再抓。”他有點不服氣,但沒辦法,自己服輸了,等到他再數的時候,我和張子睿跑到後花園,躲在一輛車後面,他來車這邊找,他到左邊,我和張子睿到右邊,他到前面,我們到後面,這時,他又認輸了,哈哈,他太菜了。

第三輪開始了,我和張子睿躲到漆黑的樓道里,我想上樓去,他拉住我對我説:“別上去,燈會亮的。”我恍然大悟,我緊緊的貼着門,不敢太大聲地呼吸,我看見他在門外亂晃,説:“不準躲到樓道里。”我在心裏笑,反正你也找不到。他找了十分鐘找不到我們,認輸了,我和張子睿出來,編了個理由説我們躲在自行車後面,你沒去找。

我們就是這樣 一直玩到九點,非常快樂,忘不了。

快樂是作文 篇4

新年快到了,媽媽把兩個非常重要的任務——掃地和拖地,交給了我。我一聽完腿都軟了,天!

啊!這可不是一兩個小時就能完成的!唉,今天是沒有時間玩了……

吃完早飯,我便開始幹活兒了。我拿起掃把不停地揮舞着,掃完了一個又一個房間,連牀底下都沒有放過,轉眼間,一個上午過去了,我才把所有的地方都掃了一遍。

下午,我便開始拖地了。拖地與掃地相比較,拖地肯定比掃地難多了。我拿拖把,拖了洗,洗了拖,過了好一會兒,才拖好了一個房間。我很想放棄,可是我答應了媽媽會完成任務的,總不能言而無信吧,於是我咬緊牙關,終於,只剩下我的房間了。可是,在拖地的時候,我發現地上有一個白色的而且很硬的東西,我怎麼也弄不掉,我仔細一看,原來是油漆掉在地上,時間長了凝固而成的。可是怎麼把它弄掉呢?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮:裝修工人不都是用一個鐵鏟弄去多餘的油漆的嗎?説幹就幹,我找到鐵鏟並鏟去大部分的油漆,然後用布使勁地擦掉了剩下的油漆,這樣就好了。

當我打掃完已後,看着我的勞動成果,我情不自禁地笑了。原來快樂也可以從勞動中得來。

快樂是作文 篇5

昨天給侄女開了家長會,她寫給我一封信,這是她們那所學校的特色吧,每次開會時都要求孩子給家長寫一封信,報告這階段自己在學校的情況。侄女在信中寫道:這次家長會上老師無論表揚我還是批評了我,姑姑你都不要生氣。好嗎?因為在我心中永遠快樂是第一位而成績是第二位。也許這種腔調來自於我平常的教育吧。因為我經常會説:只要你盡力就行了,每次考試只要把自己會做的做出來就可以了。在快樂中學習,在學習中獲取快樂!也許孩子就理解成只要我快樂活着就行了。

在她的信後,我也寫了一點內容,大意是説:如果你每天都沉浸於被老師和家長的批評聲中,沉浸在電視劇的情節中,沉浸於好吃懶做中,得不到老師和家長的認可,你還會活得很開心嗎,每天一點成就感都沒有。你會很快樂嗎?其實快樂還是來自於生活來自於每次點滴的收穫。上課認真聽講是快樂的事情,每次按時完成老師佈置的作業是快樂的.事情,每天幫家裏乾點家務被家長表揚了是快樂的事情。其實很多時候,快樂還是來自於別人對自己的認可。對吧?

在信中我強調了勤奮的重要性,我説在勤奮的耕耘中我們會得到很多很多的快樂。我不希望孩子很小,就只知道追逐單純的快樂,細想,快樂還是需要很多的附加條件。快樂需要添加汗水快樂需要付出勞動和心血,快樂需要陽光的心情但一定需要黑夜的點燈努力。我想:慢慢孩子會懂,每個孩子的未來非常需要勤奮。因為天才總是太少。

快樂第一還是成績第一?孩子們的成長一定離不開快樂,快樂就像陽光一樣。有了快樂我們做什麼事都有興趣。可快樂從哪兒來,孩子們的快樂又來自哪裏?作為一名老師我想到的更多的還是努力還是勤奮。天才加勤奮等於成功,平庸加勤奮等於不空虛等於沒有白活。孩子的生活離不開快樂。可快樂還是離不開每天的那些課堂那些空閒時間遊戲和玩耍還有閲讀等等。在課堂上可以得到快樂,在課後當然會得到比課堂上更多的快樂。每個孩子都有自己不同的翅膀,會在什麼樣的天空裏飛翔飛成什麼模樣,既來自於孩子自身的發展,又來自於老師、家長和社會的引導。

儘可能的讓孩子在快樂中學習,在學習中獲取快樂。這是我最美麗的希望和最大的夢想。無論對於我的侄女還是對於我的學生和所有的孩子而言。

快樂是作文 篇6

老師的日常薰陶下,我漸漸喜歡上了一些短小而又發人深省、催人奮進的小故事。在一次偶爾的翻閲中,《快樂是生命開出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地讀着讀着------文章不長,由有三個小故事構成,但每個小故事都給了我這樣的感受:快樂是生命開出的一朵花。

其中,給我啟發最大的是第二個故事中的一句話:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”。是啊,鳥兒飛翔的目的不是為了留下痕跡,而是在飛翔過程中對自由和快樂的盡情體驗和享受。生活不也一樣嗎?它也許不會留下我們快樂的痕跡,但只要我們快樂過,就足夠了。這不由得使我想起了學校開展的各種各樣的比賽活動。只要有活動,我總是積極參與者,雖然失敗的次數也很多,但我還是喜歡參加,我喜歡為參與活動而忙碌,我喜歡活動過程中的那份緊張激烈,我喜歡活動給我帶來的成功或失敗的心靈感受 -----“賽場上不留下我的身影,但我已去過。”是啊,有時候獲不獲獎並不重要,重要的是自己曾參與過經歷過感受過乃至收穫過!所以我們應該追求的是努力過程中的快樂,享受人生的歡愉,而不應該去注重能不能有期望的結果。

這篇文章中,關於冰島的資料的介紹也引起了我的興趣:冰島位於寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!冬天更是漫漫長夜,每天有20小時是黑暗,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率位於世界之末,人均壽命居世界之首。 生活在如此惡劣環境下的冰島人,為什麼死亡率位於世界之末而人均壽命居於世界之首呢? 帶着這個疑問,美國一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調查,結果表明,冰島居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人,82%的人都覺得自己很快樂,很滿意自己的生活。哦,原來冰島人長壽的祕密是因為他們每天都感到快樂!

然而,生活中卻不都是快樂的人。 在我們班就有這麼一位同學,他由於曾經多次被別人誤會,而產生了自卑、自暴的心理行為,別人受不了他,其實他也並不快樂。我想,要醫治好他,快樂是最好的藥,因為快樂是生命開出的花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在逆境中,依然看到這世界的美麗與陽光。

我也是一個快樂的人,每一位教過我的老師都會説我很開朗。其實我也不知道自己為什麼會如此開朗、開心。在現實生活中,人們常常會認為有錢、有勢,才會過得快樂,可我認為,有錢,什麼好玩的東西都可能買到,但唯獨不能買到真正的快樂。

快樂是靠自己去尋找的,做任何事有了快樂才會做得開心。

快樂是生命開出的一朵花,讓我們好好珍惜這一朵“快樂之花”吧,讓“快樂之花”在我們的生命中永遠盛開!

快樂是作文 篇7

快樂是什麼?有人説,快樂是學習;有人説,快樂是自由……而我認為,快樂是勞動。古今中外,中華民族就以勞動為美德,勞動也是衡量一個人的重要標準。

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會就得不到發展;沒有勞動,人類就會變得一無是處。

寒假時,為了不讓“熱愛勞動”成為一句空話,我從簡單的家務活幹起,培養自己的勞動能力。我首先收拾自己有些雜亂的房間。我首先對地板進行了“攻擊”先讓掃把上陣,再用拖把追擊,經過激烈的戰鬥之後,灰塵舉手投降,地板終於乾乾淨淨了。接着,我又收拾起了桌子和牀,我先抹起了桌子,桌子上的灰塵下的丟盔棄甲,逃之夭夭了;我又收拾起了牀,疊被子時,我怎麼也疊不好,氣得我哇哇直叫,但是在我軍的長期攻擊下它老老實實變成了豆腐塊形。經過一陣熱血奮戰之後,我抬起頭,觀察一下自己的勞動成果。嘿,小屋煥然一新!原來這就是勞動的快樂之處啊!我樂滋滋得想。

“要學喜鵲蓋新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的生活最美

麗,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們用手去勞動,讓我們用雙手去釀造更甜美的生活!

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