美麗的老師作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師就像辛勤的園丁，呵護着我們一朵朵美麗的花朵；老師就像蠟燭，為我們照亮了人生的道路；老師就像一位偉大的雕塑家，細細雕琢着一塊塊平凡的“石頭”。

在我的印象中也曾有許多這樣美麗的老師，其中讓我印象最深的是徐老師了。這裏的“美麗”有兩種意思，一種是指外表美麗，而另一種則是內心美麗純潔，而徐老師則是兩者都有的美麗。

徐老師就是教我們五年級的語文老師，她長着一幅瓜子臉，大大的黑眼睛再配那常常的秀髮就好似仙女一樣美麗動人，而徐老師真正的美麗是那好似鏡子一樣純潔的心靈，也就是內在美。

有一次我們一起玩，一位同學無意中被一塊石頭一絆，坐在地上抱着腳，表情很痛苦，於是，我們一起跑過去看看他怎麼樣，徐老師立刻把他褲子向上捲起，只見那塊地方又青又紫還破了，於是徐老師把他一步步扶到醫務室去，看着那離去的背影，我不由覺得老師是多麼美麗！

老師是人類靈魂的工程師，而最重要是內在美，我覺得內在美佔美麗的70%，而外在美僅佔30%，所以內在美才是真正的美麗。

每次憶起郭老師，我的心情就久久不能平伏。

郭老師長得很漂亮。她個頭高高的，瘦瘦的，橢圓形的臉上，一雙晶亮的、炯炯有神的眸子總是以慈愛的眼神看着我們。有時，在我們表現不好的時候，眼神便也會變得嚴厲。郭老師的口才很好，她的課娓娓動聽，常常讓我們有一種身臨其境的感覺。

郭老師不僅長得漂亮，心靈也很美。

記得有一天上午，郭老師正準備下課，突然，有一位同學捂着肚子説：“老師！我肚子疼！”郭老師立刻跑到那位同學旁邊，着急地問這問那。一會兒問他哪兒疼，一會兒張羅着帶他去醫務室，忙得不亦樂乎，像一位慈愛的母親在關心自己的孩子一樣。後來那位的肚子逐漸不疼了，而郭老師仍然不放心，生怕他再有問題。一會兒問他吃不吃東西，一會兒拿水給他喝，簡直無微不至，同學們都非常感動。從此，同學們更加喜歡郭老師了。

郭老師真是美麗的老師！

到五年級，我認識了許多教我的老師，其中鄭老師給我留的印象是最深刻的。

他長着大大的眼睛，還戴着一副眼鏡，小嘴巴、鼻子，短短的頭髮，説他很帥還差一點點，不過他有一個很好的地方，就是很有耐心。鄭老師是一個説話不怎麼“守信用”的人，當然了，是在處罰學生時的“不守信用”。他總是和我們好好説，也就是給我們一次改過的機會。

比如一次上美術課，蔡博文上課時交頭接耳，老師説他，也不咋麼有用，老師原本不想處罰他的，但他一而再再而三的犯錯，如果不處罰，他就會打擾別人的學習！老師決定處罰他了，經過處罰他才安靜下來。

還有一次上美術課，我畫了四個表情分別是微笑、生氣、哭泣和哈哈大笑。我畫好之後與書上對照了一下，畫的很像，我高興得説：“不錯！不錯！”正巧這時老師走了過來，看見我很高興就把我的作業拿去看了，也和書上對照了一下，説道：“和書上的一模一樣，簡直就是從一個模子裏印出來的呀”！呵呵！

我聽了這句話非常高興。放晚學我回到家，也向家人説起這件事。家人説：“鄭老師是一個好老師”！我們以後要讓“每一位”老師多些高興，少一點不開心！

有一種感動來自身邊，來自平凡，溢滿心田，揮之不散，這——就是無私的人民教師。雖然，粉塵染白了你的雙鬢，辛苦改變了你的容顏。而您，依然信念不改，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用汗水澆灌。

老師，你每天鐘聲還未響起，就已經在操場等候學生，那宏亮的號子聲，那整齊的步伐聲，那迎着朝陽在國旗下的講話聲，形成了一道靚麗的風景。

每到深夜，老師，你都會去查寢：關門、關窗、蓋好被子，別凍着。您像對待自己的孩子一樣，怕我們凍醒，怕我們着涼，怕我們摔下牀。每個假日裏，別人在娛樂，而你你呢？依然在辦公室裏為我們批改作業。

下課了，你來不及都去身上的灰塵，又匆匆的走到走廊，樓梯口，組織學生有序的上下，因為你們擔心孩子們擁擠、摔倒、踩踏。校園安全重於山。

每個週末，在校門口，車站，總會看到你們的身影。你們在護送學生安全的離校：上車、下車，一路陪伴。叮囑的話語總在耳邊響起。

這是一份深沉而熱烈的情懷，這是一份樸素而偉大的情感。祖國永遠年輕，是你在奉獻自己的青春。祖國日益強大，是你在為他奉獻智慧和力量。

老師，你永遠美麗。

我們現在有好幾位老師，在我的心中，他們都是最美麗的。

我們是語文老師是劉老師，她總是給我們講故事，帶領我們看網頁上的電影，講同學們寫得好的作文，跟我們做遊戲……

陶老師是我們的數學老師，只要一有空，陶老師就讓我們做練習、做算術，陶老師説幾加幾，同學們就直接説得數……

我們的英語老師是吳老師，她總是帶着我們學着好玩的英語。只要一有空，她就和我們一起講英語單詞，抄寫英語單詞和二十六個字母。特別好玩的是，帶着我們做英語小遊戲，最有趣了……

我們還有體育老師——運動健將陳老師，每到體育課，陳老師就帶着我們玩體育遊戲、跳繩、跑步……

我們是思想品德老師就是數學老師陶老師，上課的時候，陶老師就給我們講故事，講一些道理，同學們聽得都很認真……

我們的電腦老師總是帶着我們在電腦是畫畫打字，科學老師只要一有空就帶我們去實驗室做實驗，讓我們告訴老師實驗的結果……

閲讀老師是我們的劉老師，只要一有時間，劉老師就帶着我們去圖書館借書，讓我們多看書，多讀書……

我愛我們的老師，你呢？

我心中最美麗的老師是我的班主任倪老師。倪老師的笑容特別美麗，她整天樂呵呵的。

倪老師的眼睛特別美麗，彷彿會説話。數學課上，每當我有精彩發言時，倪老師總是用讚賞的眼光注視着我；每當我聽講走神時，倪老師的眼睛總是及時提醒我，要認真聽講哦；每當我碰到不會的題目時，倪老師的眼睛彷彿在對我説：“別灰心、彆着急，老師相信你一定能行！”

最近，我還有一個新發現。倪老師不但有美麗的眼睛和笑容，她還有一顆美麗寬容的心。前幾天課間活動時，我和同學玩手球，撞倒了身邊的女同學，倪老師批評我時，我不服氣，不認錯，我想倪老師肯定不會喜歡我了。上課時，我不敢看倪老師的眼睛。讓我意想不到的是，倪老師還是笑眯眯地看着我。當我鼓足勇氣向老師承認錯誤時，倪老師開心地把我摟在懷裏，撫摸着我的頭説：“我就知道你是個知錯能改的好孩子。”

我對小夥伴們説：“倪老師是最美麗的老師。”可他們有的説語文陸老師最美麗，有的説體育、音樂……哦，我明白了，原來美就在我們身邊，校園裏處處有美麗的老師！

當春日煦暖的陽光温柔地灑在我們教室的時候，老師已在講台為我們傳授着知識和道理，當下課鈴聲響起的時候，你又和我們活動、遊戲。課堂上，我們認真聆聽你的講解，自習課你為我們解難釋疑。哪個同學成績落下了，你會主動為他找原因、“開小灶”，使其儘快跟上；哪個同學病了，你又像媽媽一樣噓寒問暖，使其儘快恢復。食堂裏，你教導我們要珍惜糧食，不要浪費；宿舍裏，你又為我們掖緊被窩，以免着涼，放學了，你又護送我們到家長接送點，囑咐我們路上小心。夜晚的燈光下，你又為我們精心地批改作業。

春天裏，你和我們一起郊遊踏青，放風箏，室外野炊；在夏天，你和我們一起聽蛙鳴，看月亮數星星；秋日裏，你和我們一起到山上觀賞金秋楓葉；在白雪皚皚的寒冬，你和我們一起堆雪人打雪仗……你像媽媽一樣無微不至地關懷和照顧着我們，我們從心底裏發出一種共同的聲音：老師，您辛苦了，老師，謝謝您！

這就是我們美麗的老師，我們永遠愛您！

我心目中有一位最美麗的老師，那就是我們班的樑惠紅老師，她既是我們的班主任，又是我們的語文老師。

樑老師中等的個子，一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛和一張圓圓的臉。她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我們，支持着我們，温暖着我們，和我們相處近三年了。

樑老師是一位熱心善良的老師，她能熱情地關心有困難的學生，盡力去幫忙，遇到某方面有些不足的學生，不會去諷刺，而是幫學生補習，不讓誰落後。

樑老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班裏的每個同學都很清楚的。她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕樑老師，我也不例外。

記得有一次，樑老師叫我幫班裏的一位男同學聽寫的時候，我和這位男同學發生了不愉快的事情，並且把他弄哭了。樑老師知道後非常生氣。她嚴肅地對我説：“你身為一位班幹部，要以身作則，起帶頭作用才行啊！”聽到了樑老師的批評後，我向這位男同學道歉了。從此以後，我改正了缺點，成為了一位優秀的少先隊員。

這就是我心目中最美麗的老師，一個漂亮，温柔又嚴厲，熱心善良的老師。

我們五（1）班有一個關心學生的老師，她就是我們的班主任——沈老師。

我們班的沈老師有一張瓜子臉，一頭烏黑髮亮的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，你可別小看她那雙大眼睛，告訴你們吧，其實那雙眼睛還會説話呢！

記得有一次，有一位學生的家長來找老師談話，本來鴉雀無聲的教室，頓時變成熱鍋上的螞蟻一樣吵鬧起來。忽然，沈老師轉過頭來，用她那水汪汪的大眼睛嚴厲地看了我們一眼。霎時，教室裏又變得鴉雀無聲。

當然，沈老師也非常關心我們。有一次，我們班的周笑影在課堂上突然嘔吐，其他的同學忙用書扇了扇周圍的空氣，有的還用手捏住了鼻子跑到一旁。只有沈老師一邊安慰她並叫人送她去醫務室，一邊讓其他的同學拖地。

這就是我們的班主任，你們覺得她美麗嗎？

我們的英語老師錢老師是一位美麗、善良、善良、幽默的女老師，她喜歡唱歌，深受我們這些瘋狂女孩的喜愛。

錢小姐真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛，下面有一張櫻桃嘴，讓人看起來又甜又可愛。瀑布般的長髮，略帶黃色。下課後，我們情不自禁地觸摸它。它柔軟、柔軟、舒適。老師也沒動。讓我們摸摸她的頭髮。

她在課堂上很幽默！我記得有一次當老師談論“這裏”和“那裏”時，老師希望我們記住這些單詞。他説，“這裏原本是這裏，但我一“t”就去了那裏，所以這裏就是那個詞。”“哈哈……”全班都笑了。我想他們都記得這個詞。然而，錢老師最有代表性的是她的善良。那一次，我生病了。第一課是英語課。當錢小姐看到我躺在桌子上傷心時，她不忍讓我在她的辦公室裏休息。下課後，錢先生去藥店幫我買感冒藥。看着我吃完藥，我趕緊去上課。我衷心感謝老師......

你也喜歡“美麗的老師”嗎？

我們的班主任滕燕也是我們的語文老師，她長着一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的`小嘴。留着一頭像瀑布一樣的長頭髮——淡淡發黃。高高的個子，穿着白色連衣裙，在陽光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。

説到辛苦，我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師，她每天都要為我們上課，有時嗓子啞了，都還堅持給我們上課，在那個時侯我感覺滕老師越來越偉大了。

有一次，上語文課時，我總是不愛舉手發言。滕老師用温柔的眼光看着我，似乎是在對我説：“不用怕，沒有關係，積極舉手發言，我相信你行的。”過了十分鐘左右，滕老師又笑眯眯地看着我，我慢慢地舉起了小手，滕老師説下面我們請蔡金晶來回答這個問題，我聲音有點小，滕老師説：“蔡金晶回答的正確，如果下次聲音能再大點就更棒了。”同學們鼓起了熱烈的掌聲。現在，我真的越來越喜歡上語文課了。我不緊愛上語文課連其它的課，我也愛上了。我想大聲地告訴你：“滕老師，我要感謝你，是你給了我信心，我永遠喜歡你。”

你永遠是我心目中最美麗的老師！！

我們班主任在我心目中永遠是一個美麗善良温柔的人，無人能比。

我記得我上一年級的時候，那是一個非常陌生的環境。當我走進一年級的教室時，我看到裏面有一個非常漂亮的背影。我以為她是哪個同學的妹妹，其實是我們老師。

我坐在座位上的時候，老師用那種清脆可親的聲音一個個點名，我聽着聽着就覺得和藹可親。記得有一次我哭着想回家，然後老師眼淚汪汪的把我抱在她身上勸我不要哭。我的眼淚流在老師的衣服上。當時我以為老師會生氣，就趕緊説老師對不起。我很抱歉。沒想到老師什麼都沒説。老師回家洗漱是對的。

但是一瞬間，我們已經六年級了。時間真的像流水一樣。老師陪我們走了六年。看着老師臉上的馬笑紋，我覺得一年級的老師真的很傷心。我知道這一切都是老師努力的結果，但不管她成為什麼樣的老師，她都是我心目中最美的老師。

有一次教師節去老師家送禮。望着窗外，老師還在批改我們的作文。看着那些紅色的鈎子，我突然跳過了一陣冷風。

我們馬上就要畢業了，但我永遠不會忘記你的嶽老師。你將在我的腦海中度過餘生。請原諒我們年輕時的無知。雨露永遠是你的好學生，好孩子。你也可以把我當自己的孩子。雨露永遠愛你嶽老師。

我有一個美麗的數學老師——鄧老師。

鄧老師長着一雙明亮而又黑的眼睛，每當上課時，只要有小朋友做小動作，鄧老師的目光就掃了過去；鄧老師還長着一雙又細又黑的眉毛和一張小嘴，笑起來眉毛和嘴彎的像個弓似的……長得是分漂亮。

鄧老師不僅長得漂亮，而且講起課來很有特色。

鄧老師每次上數學課的時候，把書本里的城當做自己，把兒童當做我們，好像我們就在書裏一樣，感覺學起來十分輕鬆。

鄧老師不僅講課很有特色，而且內心還很美麗。

有一天，我們的數學《同行》發下來了，我有一道題錯了，而且我又不會做，那是我才上一年級，十分膽小、害羞。那天晚上，是我掃地，正好鄧老師進來找同學，於是我壯起膽，問鄧老師這題怎麼做，鄧老師笑着摸了摸我的頭，耐心的給我講這道題怎麼做，我懂了以後，鄧老師對我説：“以後有什麼不會的就問老師，老師會講給你聽的。”那是一股暖流流遍全身。

從此以後，每當我在校園裏看見鄧老師，就會親切地喊一聲：“老師好！”鄧老師也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告訴你們，鄧老師笑起來眼睛眯成了一條縫。

新學期開始了，開學第一天，我便認識了一位新老師，她就是我的語文老師——劉老師。

劉老師身材中等、瓜子臉，彎彎的眉毛下面有一對像葡萄的眼睛。她開始給我們做自我介紹，在介紹之前我還覺得她姓王呢，聽了她的介紹之後，我才知道老師原來姓劉。

叮鈴鈴，最熟悉的上課鈴聲響起來了，劉老師開始給我們上課，這是劉老師第一次給我們講課。劉老師給我的第一印象就是眼睛特別大，特別的有神。剛剛上課一會兒，她那大大的眼睛便突然盯着一位同學看，那位同學看到了老師的目光盯着自己，趕緊把正在玩的筆給收了起來。劉老師看了他一下，便繼續講課，那位同學也終於鬆了一口氣。

劉老師每天都要辛苦地為我們改作業，以前一直覺得我們每天的作業都很多，其實老師的作業比我們還多呢，因為她每天都要改我們全班48名同學的作業，當然要比我們的作業要多的多呢。

這就是我最喜歡的老師——劉老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這一句話可以體現出老師的盡心盡職。下面，我就為大家介紹一位“美麗”的老師。

在我的成長記憶之中，我最難忘的老師就是秦老師。

秦老師長得非常的美麗，瓜子似的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛。秦老師雖然個子不高，但身材勻稱，長相很美，彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙一樣，笑起來非常甜。

記得有一次，那時，我上課一直不敢舉手，不是不會，是因為我怕回答錯了被同學們嘲笑；想好的答案站起來也一片空白。所以我經常的不舉手。那時，老師把我叫到辦公室，把我摟起來笑眯眯地説：“上課回答問題是一種學習的方式，並不需要害怕，你要像其他同學們一樣，積極回答問題。”聽了這番話，我回到教室裏，認認真真的回想了老師剛才所説的一番話，覺得老師説的很有道理。以後，每次學到一篇課文的時候，我都積極的回答問題，每當老師看見我回答問題的時候，都笑眯眯的看着我。

老師對我們的無微不至的關懷，我一生都不會忘記的！