有關國小學作文500字集錦10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的國小學作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

呼呼的風聲把我叫醒，出門，太陽早已收斂了笑容和温暖，天地間只有風在怒吼在咆哮……

遠處的梧桐樹搖搖擺擺，山上的松樹被迫跟着風“舞蹈”。“看這世界，沒有敢於風抗爭了吧，風要主宰這世界了……”我想着帶着失望的眼神環顧一週，看到了那個光禿禿的樹樁，記憶便被喚醒……

在萬物復甦的春天，大楊樹總會發出嫩嫩的綠芽兒以他的方式提醒着村莊裏的人們要耕種了！我們這些孩子們總喜歡提着籃子撿拾那些楊樹留下的果實回家讓媽媽或者麪糰炒着吃……春天他奉獻了他的果實

在炎熱的夏天，當知了藏在樹葉間一聲聲叫着熱死了熱死了的時候；當小狗吐着舌頭藏在有陰涼的地方時候;他卻挺直了身子，舒展開他的身體像個巨人為村莊的人們遮擋陰涼;於是，在炎熱的夏天，大楊樹下面總是非常熱鬧：老人們聊着東南西北，孩子們在楊樹下玩着捉迷藏，還有大人們三五一夥的打着撲克..在炎熱的夏季，他用自己的身軀奉獻人們一片清涼……

在充滿豐收氣息的秋季，當人們沉浸在豐收的喜悦中時，大楊樹悄悄的離開了，臨走時，他還不忘用盡他最後的一點資產奉獻給人們一抹金色……

在雪花飛舞，狂風怒吼的冬天，楊樹還是忘不了他熱愛的村莊，於是默默的用自己的身軀為村莊遮擋嚴寒，奉獻温暖……

就這樣楊樹年復一年日復一日守護了村莊不知多少年……楊樹終於堅持不住了!在最後一刻把自己的生命奉獻給了給他生命的人……

天地之間風還在怒吼，再也沒有可以阻礙它的了……

我在QQ上下載了一個新版釐米秀，它是一種新的聊天形象，真是太好玩了。

釐米秀滿足了我非常喜歡玩的換裝遊戲。我將自己的形象一會兒設定為小丑，一會設定為公主，一會又變成魔獸。除了外在形象完全可以自由設定以外，還可以給你設定的形象更換服裝、髮型和頭飾。每套衣服都好看，有高端華貴的晚禮服，有隨意混搭的休閒裝，還有美倫美煥的古裝。髮型也是多種多樣，有純黑的直髮，有銀色的捲髮，還有粉色和紅色的新潮髮型。我把自己設定成一個可愛的小淑女，對了，小淑女也有喜怒哀樂的豐富表情，我一會讓她委屈，一會讓她開懷大笑。

我有了自己的釐米秀，就要試一試她的功效如何啦。我首先想到和正在上班的老媽互動一下。我的釐米秀隱藏在打字欄上面，我在動作欄裏找到一個類似請安的動作，然後輸入“小主給娘娘請安”發送出去。

許久，反應遲鈍的老媽才回我一個大咧巴嘴，説：“啥事兒？”

我的釐米秀立馬甩出一個羞噠噠的表情：“感激娘娘垂青小主，晚餐能否獎賞小主一個三明治？”

誰知老媽並不直接正面回答我的請求，而是發來一串詢問：“讀書筆記做完了嗎？英語全科王做了幾頁？”

我的釐米秀揮一揮衣袖，道一個萬福：“回娘娘，小主均已做完。”

老媽這才爽快起來：“只要一個三明治？要不再來點泡夫和手撕包吧。”

我的釐米秀欣喜若狂，立刻為老媽捶背敲肩。以前和老媽聊完，我總是強忍着肉麻，多打幾個“麼麼噠”，以後再也不用了，有了我的釐米秀，就完全由她代勞了，她可替我獻盡萬般殷勤。

難道你還沉得住氣，不想玩玩釐米秀嗎？

我家洗手間裏有一面大鏡子，透過這面鏡子，你時常會看見一個帥氣的小夥子，那就是————可愛的我。

你瞧鏡中的我，長着一個讓人懷疑是用圓規畫出來的大圓腦袋，一雙炯炯有神的眼睛閃爍着智慧的光芒，薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空裏的月亮船，兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實生活中兔八哥。我個子不高，但長得很結實，胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。

我是一個愛説、愛笑、愛好廣泛的小夥子，尤其和媽媽有説不完的話，每天我都會圍着媽媽説個不停，媽媽説只有等我睡覺時，她的耳朵才能休息一會。媽媽 喜歡看我睡覺做夢時露出的甜甜笑容，每到這時，媽媽又會説：“這傻小子，白天還沒笑夠，晚上做夢還在笑！”……在我的愛好裏，像哪吒踩着風火輪一樣騎着我 的單車在道路上穿梭，是我最喜歡的健身運動。有時我會在行人稀少的路上飛奔，鍛鍊自己的騎車速度；有時我會在熱鬧繁華的路上慢騎，鍛鍊自己的騎車技術；有 時我還會和爸爸媽媽騎車走很遠的路程，鍛鍊自己的'騎車耐力。因為鍛鍊，我的身體長得很結實。

雖然我很喜歡我的名字，但是我不喜歡寫我的名字，因為我的名字結構複雜，筆畫太多，我寫得總是胖的胖，瘦的瘦，大小不一，就像動畫片裏沒水喝的三個 和尚站在一起。聽爸爸媽媽説，取這個名字是希望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在裏面，讓知識像墨汁一樣充滿我的人生，做一個快樂的讀書人。

聽完上面的介紹，大家是不是很想知道我的名字？答案就在這首小詩裏：

宋軒聽書語，函文佳作許。墨舞筆飛時，清逸田園居。

我的名字就叫宋xx，你猜對了嗎？

小年，即每年農曆臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺的節日。它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆，其主要活動有兩項：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習俗，有的地方還要吃火燒、吃糖糕、油餅，喝豆腐湯。早在宋朝，就有臘月二十四過小年的記載，但那個時候小年是不分兩天的。所以臘月二十四的小年習俗歷史是更悠久的。那麼什麼時候發生了變化呢?這就要到清朝了。清朝的皇帝從雍正年間開始，每年臘月二十三在坤寧宮祀神，為了節省開支，皇帝順便把灶王爺也拜了。以後王族、貝勒隨之效仿，於臘月二十三祭灶，自此開始有了官民在不同日子過小年的分野。

臘月二十三，又稱“小年”，是民間祭灶的日子。據説，每年臘月二十三，灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時，人們在灶王像前的桌案上供放糖禁、清水、料豆、秣草，其中後三樣是為灶王昇天的坐騎備料。祭灶時，還要把關東糖用火融化，塗在在灶王爺的嘴上。這樣，他就不能在玉帝那裏講壞話了。民間有“男不拜月，女不祭灶”的習俗，因此祭灶王爺，只限於男子。

另外，大年三十的晚上，灶王還要與諸神來人間過年，那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家户户燒轎馬、灑酒三杯、送走灶神以後，便輪到祭拜祖宗。

祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時，差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳説他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在牆上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日曆，上書“東廚司命主”、“人間監察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對聯，以保佑全家老小的平安。

國慶節很快就過去了兩天，第三天，我們計劃好去福州。

早晨醒來就特別興奮。這次同行的還有我哥哥一家人。福州有海洋世界公園，除了裏面各種各樣的海洋動物之外，這次令我印象最深的還是當天入住的酒店----羅源世紀大酒店。

走進酒店，我就愣住了，非常豪華，大廳正中央迎接我們的是一座美麗的噴泉，抬頭看，足足有十幾米高的天花板，上面掛着特別大的水晶吊燈，看得我眼睛一閃一閃的，脖子都酸了，於是不停地轉了轉脖子放鬆下，只見四面的牆上是惟妙惟肖的圖紋，更讓我着迷。辦理好入住登記手續後，往房間走，一路上，看着地板上的精美圖案也是一種享受。

帶着好奇心，走向我們的0909號房間，一開門，哇！太高端了，竟然還有一條小走廊，正對面擺放着一張石桌，桌子上面還有一個漂亮的陶瓷花瓶。再往裏走，才見到我們睡覺的兩張牀，它嵌在厚厚的土耳其毛毯上，牀上雪白的被子上還帶着一條領帶，媽媽説那是“牀旗”，為了美觀，同時也顯示高端品質。牀的邊上還一套仿古的椅子和桌子，今晚，我可以在這裏續寫我的小説了。其實，最讓人滿意當然是衞生間了，落地窗邊有一個大大的嵌入式浴缸。在裏面一邊泡澡，一邊欣賞窗外的風景，真是令人心曠神怡。

泡完澡，站在窗邊，再看看外面的風景，感到心情更加舒暢，我把這景色深深地印在腦海裏，當作最美麗的回憶。我困了，蓋上柔軟的被子，合上了疲倦的雙眼，進入夢鄉。

笑，好久不見！有幾天了你沒對我笑，親愛的老師。

你知道嗎？當你的眼神狠狠盯着我，我在開小差，在你心目中我是個好學生、好孩子，而每次同學在你面前投訴我，投訴我的不好，可你總是説：“她是個好孩子，怎麼可能做這些事呢？被誤會她了。”每個投訴我的同學總是會抱怨：“老師怎麼那麼包庇她呢？唉！”他們在議論紛紛説老師包庇我。我想我真的錯了。

“叮叮……”上課了，我一如往常一樣開小差，不知為什麼這次開小差我的心會忐忑不安的亂跳。

時間突然凝固在我低頭的那一刻，老師絕望的看着我，説“下課到我的辦公室來”她的眼神我看到了失望、絕望和傷心，看到了她以前對我的期望全破滅了。

“報告”我顫抖着聲音喊着。老師點點頭表示讓我進來。老師走去，乞求其他老師回去上課。她轉過來對我説：“你知道嗎？你這個情況我從不相信到親眼看到而不得不信，你在我心中你是一個多麼優秀、聽話的孩子，可你卻做出這樣的事，其他同學投訴你，我以為他們嫉妒你才講出來的謊子，可你呢？做出這樣的事，你讓我太失望了。”我低着頭沉默不語，我不知道該説什麼，我傷害老師太深了。

我跑回家，我深深的思考、反省自己的錯。我拿起筆寫起“道歉信”希望老師原諒我的錯，我寫一字寫一句都寫在我的心裏、刻在我的心裏。

於是我拿着“道歉信”走向老師，而老師只是瞟了我一眼理都沒理會我。我絕望了，我不知道以後還會怎樣？

每次我看着你，你卻總是看我一下而搖搖頭，轉身就走，臉上帶着失望。

我錯了老師，你能給我個微笑嗎？

每逢秋天來臨、露水成霜時，樹葉脱落了，鮮花掉落了，唯有菊花迎而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。雖然菊花沒有牡丹那樣豔麗，不如玫瑰那樣色彩鮮豔，更沒有茉莉那樣芬香，但它有松柏那樣頑強，在冰天雪地的冬天裏是那樣美麗。在無數種花中，除了梅花，就找不到能像菊花一樣在冬天裏生存的花。

菊花很美麗，也很香，但我無法用文字準確形容那花朵的香味。就説它的幽香吧，又似乎有一種氣息傳流出來。每當我看到菊花時，都會想到唐代詩人元稹寫的《菊花》：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。

菊花開花有早有遲，每一株菊花花開的顏色和形態也不一樣。我們通常見到的是黃色的花，但也有少數是紅色的和白色的。看看這一株，含羞帶放；看看那一株，剛剛綻放。最引人注目的是那盛開着的菊花，黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂，像是在玩捉迷藏。花瓣一層包着一層，在最裏面的是花蕊。若是親眼看到花開的樣子，那一定是最美妙的一刻，可是這種景觀很難見到，因為菊花偏偏在你無意時開放。我閉上眼睛，想象着花開時的景象：那花瓣一片接着一片展開了，最裏面的花蕊出現時，也就是花停止開放的時候。這景象是多麼壯觀，想一想就令人驚歎不已。

菊花的葉子呈碧綠色，毛茸茸的外表。有了它的襯托，菊花才會顯得更加美麗、更加明豔了。

冬天時節，儘管外面是否下着鵝毛般的大雪，還是颳着北風，菊花都依然挺立枝頭，頑強地去面對、抵抗。

我愛菊花盛開時的樣子，更愛菊花頑強的生命力。

“加油！加油。”這股聲音向四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來學校真在舉行一年一度的足球比賽，大家正在熱鬧的歡呼呢!

星期三的中午，我們和五（4）班進行了一場期盼已久的激戰，我們站在賽場外，看着一場大賽。只見足球選手們一位位活力十足，剛進來就有了歡呼聲。

比賽開始了，我們的俊哥剛開始就搶到了機會。向敵人的球門前進，別看俊哥他個子很矮，但他的身手十分敏捷，可以像一條小魚似得閃過敵人，並傳球給任安慰。可是敵人也不是省油的燈，你瞧！別看陳超然他瘦瘦的，腳踢不出來了，但他的腳力可大了，一腳便能把足球踢了好遠。陳超然一下子衝過來，和俊哥打了個平手，好強大呀！任安慰又帶着球衝過去，正當要到球門時。守門員一下子衝出來，把球抱起來扔裏出來，球如同導彈一般飛向球門，我們都呆住了。不過，任鵬有了他的全身力氣將球送了回去，讓大家虛驚一場。球這時像磁石似的落在了安慰腳下。於是他和俊哥在倆人配合默契下，躲過了重重把守，終於進了球。到了下半場。五（4）班的陳超然頓時像打了雞血似的，與隊友團結一致，沒過一會兒，便進了好幾個球，打得我們落花流水。但是我們不氣餒，為他們加油着，鼓勵着，緊接着大家團結一致，經過重重難關又進了幾個球。讓大家興奮不已，但比賽快結束了，裁判吹起哨，現在只用接住了敵人的一個球就贏了。只見大家打起了十二分精神，接住了這次攻擊，成為了五年級的足球比賽第一名，為我們爭得了面子。

從這次激戰中，我從中獲得了一個道理：只要大家齊心協力，就可以取得最終的成功！

“叮鈴鈴……”放學了，我第一個衝出了教室，急急忙忙地上了1路車。下了車，我拿着書包裏爸爸媽媽給我的零花錢，興沖沖地跑到了專賣禮品的商店裏。

東西真多啊！有新穎別緻的風鈴，有五顏六色的音樂杯子，還有憨態可掬的陶瓷娃娃……把我看得眼花繚亂。一下子不知買什麼才好，我定了定神，開始挑選。我選中了一串粉色的風鈴，8個長着翅膀的小精靈在一起玩耍，可愛極了。“阿姨，我買這個！”我對店主説。“好哩！這個13元！”店主滿面笑容。13元？可我手裏只有10元呀！對，砍價。“阿姨，13元太貴了，10元賣不賣？”我小心翼翼地問。“10元不賣，我進價還10元呢！”阿姨沒好氣地説。我擠出笑容，不甘心地説：“阿姨，就10元吧！”“11元！”阿姨終於讓步了。可我只有10元呀！我急得快要哭出來了。“小朋友，什麼事呀？”一個温柔的聲音迴響在我的耳畔。我回頭一看，一個身穿白色連衣裙的阿姨正站在我的身後，笑眯眯地看着我。“我想買這個風鈴作為送給媽媽的生日禮物，可少了一元錢。”我結結巴巴地説。“不就是一元錢嗎？”她笑了笑，“我來付。”“您？可我怎麼還給您呢？”我疑惑地問道。“一元錢還要還嗎？”説着，她毫不猶豫地從口袋裏掏出一元錢，遞給了店主，並對我説：“祝你媽媽生日快樂！”我感激地説：“謝謝您，阿姨。”“不用了。”她淡淡地笑了笑，轉眼間離開了小店。我望着她漸漸遠去的身影，覺得她就像一個天使，一個美麗、善良、助人為樂的安琪兒。

阿姨，您讓我認識了美，懂得了美，並且告訴了我只有心靈美才是真正的美！

遨遊在知識的海洋裏，我學會了許多。高爾基：“書籍是人類進步的階梯。沒有書，人將沒有了一切，一本好書更是讓人回味一生。

猶太人是很喜愛讀書的，他們經常教誨孩子，你卻可以沒有一切，但你不能沒有書，因為書就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的薰陶，父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎？這便是猶太人在世界上這麼聰明的原因，不是因為先天的聰慧，而是後天的的勤奮、努力。

有時便有許多的故事，如孫權勸學，呂蒙原本只是孫權手下的一名武將，並不喜愛讀書，而每次孫權勸他學習時，他便以各種理由來推脱，説軍事繁重，無閒暇看書，可孫權卻説：“你説軍務多，難道還會比我多嗎？我自幼喜愛看書，覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧，便努力讀書，這才有了後來的“士別三日當刮目相待”這才有了後來的“斬關羽”這是一項的一項不都告訴了我們書是知識的源泉嗎？

其實，書很重要，讀書更重要，我喜歡讀書，但卻什麼書都讀：《三國演義》，《水滸傳》我樣樣都有看，母親更是給我買了許多的書，可我有的書卻不喜歡看。還記得小時候，我最喜歡看的便是那時候最流行的漫畫書，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩裏偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書兒，才像了卻了一件心願似的睡去，再看現在，現在的我已經有了一架子的書，這些書有舊的，有新的，但都不重要，因為他們陪伴了我的童年，因為他們使我的童年生活更加精彩。我愛書，因為書給了我知識，讓我知道了我以往不知道的一切，書還教了我做人的道理，正因為有書，我才不再孤單，因為他是我一生的朋友

一本好書伴我一生，帶一本書去旅行，忽然覺得生活如書，如此地多姿多彩，願書伴我一生