有關國小學作文500字錦集10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小學作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

噼哩嘩啦噼哩嘩啦伴隨着震耳欲聾的鞭炮聲，我們送走了活潑可愛的小兔子，迎來了一條金光閃閃的大金龍，龍年來嘍！

三十一大早，我便被那震耳欲聾的鞭炮聲驚醒了。我一咕嚕從牀上爬起來，穿好衣服和爸爸一起貼福，我突然看見爸爸把福字全貼倒過來便問：爸爸，你把福貼反了。爸爸笑着説： 據説貼福字的由來有兩種傳説一説是貼福字起源於周朝。姜子牙的老婆是個敗字命，到一家窮一家。在姜子牙封神的時候，老婆説：別人都封了神，為什麼不封我？子牙説，你到一家敗一家，封你有啥用呢，不過好在夫妻一場，就封你為窮神吧。老婆很不高興地説：封我為窮神，那我蹲在啥地方？子牙説，有福的地方不能去。這事兒傳了出去，老百姓家家户户都寫了福字貼到門上，以避窮神進家，由此貼福字便成了個傳統風俗。也不知道從什麼時候開始，形成了倒貼福字的習俗。特別是進門的迎面，一般都將一個大大的福字，倒貼着，取福到了之意。借悠悠之口，討眾人的祝福。知道了嗎?哦，原來是這樣。到了晚上，媽媽準備了一大桌美味可口的佳餚。我饞的口水都流下來了，正想吃的時候媽媽突然説：不能吃，因為小舅舅要來。好吧我只好忍着了。咚咚、咚咚咚有人在敲門，一開門太棒了是小舅舅來了！終於可以開飯了！我拿起筷子就大吃了起來！

晚飯後，我們一起圍在沙發前看春節聯歡晚會，那一個個精彩的節目，逗得我們曉得前仰後合，樂的不行！伴隨着龍年的鐘聲響起，那噼裏啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲再次向我們襲來，那濃濃的年味也隨着那歡笑聲、鞭炮聲、祝福聲一起向我們襲來！喜氣洋洋過大年嘍！

千島湖，顧名思義，就是一個島嶼眾多的湖，共有1078個島嶼，它以“千島、碧水、金腰帶”的獨特景觀稱奇。

趁着暑假，我和媽媽隨着旅遊團來到了被譽為“浙江十佳美景”、“天下第一秀水”、“國家AAAA級旅遊區”的千島湖。

千島湖是由新安江造水庫時，水衝到了山上，淹沒了兩個縣城後形成的。據某一年地質學家潛湖研究發現水下縣城的許多房屋現在還完好無損，這又加深了千島湖的神祕。上午10點，我們來到碼頭，乘上了雄偉的“華辰號”，開始了我們的旅程。

船行駛在寬廣的湖面上，形狀各異的青山也坐落在湖面，遠處的羣山連綿起伏，有的高聳入雲，有的矮如土墩，每座山上都覆蓋着鬱鬱葱葱的樹木，使人心曠神怡。清清的湖水碧波盪漾，藍中透着一點綠，淺的地方一望就見着湖底。碧波盪漾的湖水襯着生機勃勃的青山顯得格外美麗，我連忙拿出照相機，拍下了一幅幅“青山秀水”圖。

我們先到達了黃山尖，聽導遊説，不上黃山尖就是枉來千島湖了，上岸後，我們登了一會兒山，就買票坐纜車到山上去，坐在纜車上觀看白雲，似乎自己就在藍天中央，似乎隨手就能摸到飄來的白雲，覺得有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。到了山上的觀望亭，我居高臨下，幾乎所有美景盡收眼底，湖水猶如一塊巨大的翡翠，藍天彷彿是一片巨大的藍玉，遠望水天相連，翡翠和藍玉合壁，美不勝收，尉為壯觀。

離開黃山尖，我們又來到蜜山、猴島、幸運島，一處處景點都是那麼吸引人，我不禁讚歎：千島湖，好一幅山青水秀的山水畫！

什麼是微幸福？微幸福就是捧起一朵落花，你能嗅到大自然的芬芳清香；微幸福就是拾起一片落葉，你能感受到綠樹的生機勃勃……

“唉……好累啊！”我拖着疲憊的身子，揹着沉甸甸的書包，慢慢地走進家門。

“姨！”一聲甜甜的童聲隨風飄入我的耳畔，然後一個人“撲通”一下抱住我。我扭頭一看，是我的外甥。“陽陽，今天乖不乖啊？”我蹲下來，摸摸他的腦袋，温柔地笑笑。

陽陽似懂非懂地點點頭，又似乎看出了我的勞累，伸出小手拉着我的衣角，把我牽到沙發前，指着沙發説：“姨！坐！”然後開心一笑。我看到這明媚的笑容，心中一暖，猶如春風拂面般清爽，又如沐浴陽光般温暖，全身的疲勞似乎都被這天真爛漫的小臉一笑而過了。那雖然只是一種微小的幸福，但卻有一種甜蜜而濃郁的感覺，那奇妙的感受是無法用語言來描繪的！

“呵呵，陽陽真乖！真愛你！”我輕輕地把他抱到沙發上，“啵”地親了他嫩嫩的、白白的小臉，摟着他，就那樣靜靜地坐在那兒。

窗外的鳥兒似乎感受到這份寧靜之美，歡愉地啼囀起來。一隻鵝黃色的蝴蝶悄然地撲扇着翅膀飛進來了，停在不遠處的沙發，像在注視着我們，同樣享受着這份寧靜而美妙的微幸福……

幸福其實很簡單，它就在你身邊，有時它只是一個非常容易被忽視、微不足道的小幸福。我們應該有一雙發現美的眼睛，抓住感到幸福的霎那間，去享受它。幸福，並不是裝給別人看的，而是心中充滿陽光與快樂，這種感覺是發自內心的愉快和甜蜜，哪怕只是小小的、小小的微幸福。

樹是偉大的，是值得深思的。它從深埋於地的樹根到欲與天齊的頂端的一片小小樹葉，都在闡述着人生哲理。

看一棵樹，是看不到樹根的，我説的當然不是將其刨根挖起觀看。因為它的生長方向是有逆於土層上部的樹幹與樹葉的。它蔓延着，汲取着更深一層土壤的營養，更有力、更紮實的抓牢每一寸土地。大估它知道，根深才能葉茂，唯有自己努力夯實基礎，才會有觸碰天際的翅膀。

土層上方，是樹最為人熟知的樹幹和樹葉。既是衝破土層接觸世界的部分，就免不了經歷風霜雨雪，遭受濃茂稀落。樹幹用它堅挺粗壯的身軀詮釋着不畏險阻、勇往直前的精神。任其風吹雨打，任其霜凍雪被，它只會隨着四季的交替愈發強壯！樹葉也是如此，時間教會了它，唯有生長才能為人讚頌，才能為人們帶去一片涼蔭，才能觸碰到最美麗的那片白雲。它的生長，是因為它有夢想。當然作為一棵樹最頂端的部分，它的努力生長，也是在回報樹根樹幹的養育和保護，它懂感恩，故它茂盛；它懂感恩，故會落葉歸根。

有些樹是不幸的，努力展示最好的自己於世人，卻招來斧子無情的攻擊。生命結束？未結束。也許只有斷開那粗壯的樹幹，才會讓人民看到真正的生命——那是一棵樹的內在靈魂，是他偉大一生的見證。其實被砍伐的那一刻，它的靈魂早已得到昇華。它成為了精美的傢俱，卻成就了另一種人生的意義。

樹的種類有很多，以上説的都是大體。其實每棵獨立的樹，又有其特有的精神：陡山上的鬆，那是石縫間的生命；臘月裏的梅，那是俏也不爭春的勇者；節節高生的竹，那是高風亮節的道人……

樹的一生，人的一生。

今天，我讀了一篇文章叫《一隻離羣的蜜蜂》，講述了一隻蜜蜂認為自己做的工作很多，而吃的蜜太少，和蜂羣鬧了意見。其中最令我記憶猶新的一句話是：“好，我離開，看你們做得出啥。”這句話是我想起了一件事。

一次，學校要組織一個長繩比賽，班主任和班長選了我等10名同學參加，剛開始練得很好，氣氛還算和諧。可是跳着跳着，我就刷小性子，和他們鬧了意見。

“我累了，我要休息。”我理直氣壯的説。

“不行，就要比賽了，我們還不累，一會再休息吧。”一位同學説完，其他人也紛紛表示贊同。

“那不行，我想休息。你們必須停下來。”我強詞奪理。

所有人都用怨恨的目光看着我，好像在對我説“你要是累了就不要參加比賽了，換人啊”。我實在受不了這種目光，就對他們説：“好，我不練了，這個比賽絕對得不了名次！”

我當時雖然很生氣，但是火很快就消了，我有些後悔自己的行為。

往後的幾天，我常常躲在角落裏觀察跳長繩的同學，發現他們的練習效率絲毫不遜色於我在的時候，他們的笑容依舊掛在臉龐。

我細細地反思了自己的行為，覺得自己很不對，應該以大局為重。我還懂得了一個道理，一個團隊的力量是龐大的，少了你，他們不會有什麼損失，正如“你離開了，太陽依舊升起”這個道理。團隊協作時，不能以個人利益為主，而是要顧全整體。

於是，我向他們道了歉，他們也是以集體利益為重，先不和我計較，我又重新回到了那個團隊中。這一次再練習時，我對周圍一切事物都換了一個角度去觀察，一切都是那樣美好。

就這樣幾天，我們一直在練習，每天，太陽依舊升起……

我看過一個關於愛因斯坦的小故事。

《有一天上課，教授問學生，上帝創造了一切嗎。學生回答，是的。教授説，如果上帝創造了一切，那麼邪惡也是上帝創造的了！根據人類的主要行為來判斷，上帝也是邪惡的。還是學生的愛因斯坦問教授，寒冷存在嗎？教授説存在。愛因斯坦反駁説，根據物理學，寒冷其實是不存在的，人類所感覺到的寒冷其實只是缺少熱度，當熱度存在時或者傳遞能量時，我們的身體是可以感覺到的。熱度是可以測量的，寒冷卻不能，寒冷只是為了描述我們缺少熱度時的感覺。同理，黑暗其實也是不存在的，事實上黑暗是因為缺少光亮。光我們是可以測量的，黑暗卻不能。黑暗一詞只是為了人類描述當光亮不存在的樣子。”

愛因斯坦接着説，邪惡是不存在的。邪惡只是心中缺少愛的狀態，這就像寒冷和黑暗一樣，邪惡是人類用於來描述缺少愛的詞語。上帝並沒有創造邪惡，上帝只創造了愛。邪惡是人們的心中缺少了愛的結果，這正如寒冷的到來是因為缺少熱度，黑暗的到來是因為沒有光亮一樣。》

也許正是因為我們的消極的態度，而把身邊的事物進行了加工，因而，“他”複雜了，而我們變的更累了，而生活呢，似乎也變的更為沉重了。試想一下，有人天天在揹着石頭走路，一天過去了，兩天過去了，時間長了，他能不彎腰嗎？他能不感歎生活苦嗎？可是，他依然繼續揹着石頭，但卻不曾想過把石頭放下。

有時候，我們看到孩子的眼睛時，往往發現孩子的眼睛特別亮，原因無它，只因他們很單純，而作為學生時代的愛因斯坦正是因為保存了這份單純的赤子之心，所以他所看待的事物既簡單又符合實際。

累了，就停下來休息，休息一下。作為成年人的我們偶爾保留一點童真，也許就會發現，其實，生活沒有想想中的那麼累。

芸芸眾生，往往都是滄海一粟，每一塊小小的石頭都有自己應有的位置，何必過於執着自己所處之處。有時學會放過自己，才是人生中最大的收穫。

在愛心的傳播下，常州廣電藝術創作中心舉行了首屆跳蚤市場體驗活動。雖然規模不大，但是我們這些小“攤主”卻個個有模有樣，把自己的生意經營得紅紅火火!

一大清早，我和媽媽就來到活動地點。我們先去工作人員那裏領取了攤位號，然後開始佈置起自己的“一畝三分地”。一切準備就緒，大棚下的跳蚤市場終於熱鬧起來了!瞧，第一個顧客向我走來，她東看看西瞧瞧，挑揀一番後買下了1元的小熊儲蓄罐。沒想到第一筆生意如此順利地做成了，我得意洋洋地向媽媽晃了晃銀閃閃的硬幣，小心翼翼地放進錢袋裏。可接下來就沒那麼順當了，客人陸陸續續地向我們的攤位走來，卻只看不買，一個個又走了。我的心裏很着急，這可怎麼辦才好?我決定不當姜太公，在攤位上悶聲不吭了，和同學商量了一會兒便吆喝起來：“一元起賣，三元起送!走過路過千萬不要錯過啊!”嘿!有效果!兩個小男生循聲而來，我笑容滿面地向他們介紹了兩顆夜光石，小男孩很喜歡的樣子可問了價格又猶豫了。我急得直搓手，好不容易來個客人不能就讓他就這樣“空手而歸”啊。在媽媽的提示下，我跟他討價還價，好説歹説，最後我以買一贈一的形式，將這單生意談成了。

快樂的時光總是過得飛快，活動結束的時間到了，我數數錢袋裏的錢，這次義賣一共賺了28元。雖然活動方只要求把營業額的30%捐給福利院，但是我想福利院的小朋友很可憐，得到的捐助一定是越多越好。最後，我義無反顧地把這次義賣的全部所得以及沒有出售的物品都捐了出去。

“贈人玫瑰，手留餘香。”這是我參加這次活動的最大心得。我相信：只要人人獻出一份愛，世界一定會變得更美好!

小時候，爺爺經常和我説，他的夢想就是騎着自己的自行車行駛在寬闊平坦的大馬路上。剛開始時，我對這個理想不以為然，更甚至還有些嗤之以鼻。但在我漸漸長大以後，卻明白了這“渺小” 的理想更深一層的含義。

在爺爺小時候，家裏十分貧窮。爺爺剛剛滿十四歲時就輟學了。獨自一人帶着乾糧和水到城裏去當學徒工。到城裏要徒步走上十幾裏的路，來回路途不僅遙遠，而且還十分危險。每當下雨的時候，道路就變得泥濘不堪，有些地方甚至有半米深的水坑，一不留神就會陷進去，苦不堪言。

後來爺爺也成年了，有了爸爸，改革開放的春風吹遍了全中國，也吹到了爺爺住的那個小村子。村子裏的廣播天天宣傳着村裏的第一個萬元户。爺爺也終於有了他的第一輛自行車，村裏的小路也進行了翻修，全部換成了水泥的路面，雖然仍有些坑窪，但與以前是大有改善。爺爺的夢想也終於實現了。聽爸爸説在那幾天，爺爺的臉上始終洋溢着燦爛的笑容。

現如今，爺爺已經搬到城市裏居住。甚至都已經換上汽車了。每年的夏季父親都會開上車帶着我們全家回老家走親訪友。道路已經換成了柏油馬路，路的兩邊種着高大的白樺樹。枝葉繁茂，清風吹過，嘩嘩的響着，好像在歡迎着遠道而來的客人，農民在田地耕種着，臉上洋溢着快樂的笑容。許多村民都有了自己的汽車，收入也是芝麻開花節節高。爺爺不禁感歎道：還是國家的政策好啊！農民都過上了小康日子了。

三種路，三個階段。讓我看到了祖國的發展，也看到了祖國的蓬勃發展和祖國光輝燦爛的明天。我也要好好學習，為祖國的發展貢獻自己的力量 。

過年了，家家户户的窗子上都貼上了各式各樣的窗花，象徵着來年的日子紅紅火火、吉祥如意，深受人們的喜愛。今天，我和幾個小夥伴，跟隨居委會的阿姨們，一起為一位年邁的奶奶剪窗花。

老奶奶住在一棟古老又破舊的房子裏，敲開門，看到咱們，老奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情，滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑，緊跟着臉上的皺紋立刻聚集在一起，眼睛眯成了一條線。

咱們坐在炕上，拿起居委會準備的紅紙，開始為老奶奶剪窗花。我不是特別會剪，只是隨着事先折出來的線，慢慢地剪，生怕剪錯，不一會一個“福”字就從我的剪刀下出現，我還在腦海裏仔細尋找合適的圖案來給這個窗花加點裝飾，讓這個福字變得更加漂亮。哇，我終於剪成了一個漂亮的'窗花了，有漂亮的花邊，還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什麼含義？我説祝福老奶奶蛇年吉祥如意，幸福安康。然後把窗花貼在窗玻璃上，又開始第二張作品。

這時，其他人的作品也陸陸續續地完成了，有連環蘋果、連環小人、長龍等等，令人眼花撩論、賞心悦目。老奶奶仔細端詳着這些漂亮的窗花，誇口不絕，還有這麼多活潑可愛的小朋友的陪伴，臉上露出了幸福的笑容，眼神裏流露出自己對幸福的晚年生活的期待。

時間過得真快，不一會就到了跟老奶奶説再見的時候，看得出老奶奶捨不得咱們走，以後有時間咱們還會再為老奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂，用自己的行動撫慰了一位老人孤獨的心靈，讓她感受到了社會大家庭的温暖。

對於餘秋雨先生及他的作品是有所聞，但一直沒有接觸過。我很少看電視，這次去河北與同去的大姐住一間，她一直在看青歌賽的節目，因此我也一起看了好幾期的比賽節目，比賽中有文化知識的考試，評委正是餘秋雨先生，其中的考題都是一些常識、專業性的知識，考題本身並不複雜，而與考題有關的相關知識的連接，餘秋雨先生解讀的非常到位，可見他淵博的知識，他對中華文化有着自己獨特的見解和評判，給我留下了非常深刻的印象。

我正好手頭有他的《文化苦旅》一書，利用雙休日的時間翻閲了一遍，這是一本需要靜下心來靜靜體味的書，他從風景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北，從冰天雪地的北國到充滿民族風情西南邊陲，他的足跡踏遍了祖國的山山水水，也是他在悠久燦爛的中華文化裏的苦苦求索，莫高窟的色彩、線條令他着迷：北魏色彩的渾厚沉着，隋朝的暢快柔美，唐代的噴射和舒展，五代的精細、温煦，這是一條色彩的河流，也是文化的河流，一直洶湧地向我們奔瀉而來。天一閣的藏書曾令他迷惑，而終於有一天顯現了藏書的社會意義。而西湖終究是文人們心中的一個飄渺的夢境，只能意會，無法用文字解讀。

中國文化如奔騰不息的黃河、長江，流經祖國大地，流向浩瀚的太平洋。文化是內化於心的一種精神財富，在有華人的世界裏，就有中國文化的延傳，漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹當成神廟，供奉着“大公伯”，然後進化成“拿督大公伯”，希望庇佑着他們。這是典型的宗族文化，一輩子也無法揮去。

960萬及其海域的神州大地，孕育出燦爛的華夏文化，有如一朵朵奇葩綻放着，包容和開放的海派文化，親新婉約的江南文化，濃郁思鄉情結的華人文化。我無法用語言表達作者對中國文化的深刻解讀，我只能用心去細細體味。