實用的寫好國小作文400字彙編九篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫好國小作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開始不想讀，經過爸爸耐心地給我解説，我終於喜歡看《綠野仙蹤》了。

這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小説，這部小説被稱為“美國的《西遊記》”。

故事講的是：一陣威力無比的龍捲風，把小姑娘多羅茜和她的小狗託託收到了一個神祕的國家——奧芝國。為了回到家鄉，她遇到了種種驚險，也認識了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經歷了不可思議的奇特旅程，終於實現了各自的心願。

讀了這個故事，我的感想：讓我們感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執着……

《雙角犀鳥》是動物小説大王沈石溪寫的一篇關於一隻雄性雙角犀鳥復仇的短篇小説。小説中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。

它是一位責任心強的父親，不管颳風下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無所畏懼，為了復仇敢於和身子有一丈長的大蟒蛇搏鬥； 它智慧超羣，在就要被蟒蛇扯進懷裏吃掉時，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時，也能那麼的温柔和細心；而堅定頑強的它在與蟒蛇最後搏殺時，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏鬥，最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面，像放電影一樣展現在讀者的眼前。

小説塑造了一隻責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超羣和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動。通過閲讀這篇小説，希望雙角犀鳥這些優秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。

中國夢，就是國家富強,老百姓能安居樂業,能吃放心飯,喝放心水,出門不用戴口罩,住安心房,上學就醫不用愁,工作休閒不用慌,是必不可少的,缺一不可；如果中國沒有夢,那應該都扼殺在搖籃裏了,只有金錢,十幾億中國人都圍着錢轉,一刻都不怠慢；中國夢，顧名思義，就是中國人民的夢，一個大家都想完成的中國夢，一個讓外國對我們刮目相看的夢；中國夢，就是中國人民共同的夢，一個夢！

我也是一個地地道道的中國人，我也有夢想。以前，我有一個天真的夢，那就是當一個賽車手；現在，我有一個偉大的夢。這個夢是什麼呢？慢慢地聽我細説，這個夢很偉大。現在，我們的祖國被外國侵略，因為有了我的這個夢想中的人，我們的祖國才被保住。他們是國家的英雄，國家的衞士，他們一心一意地保護着我們全國人民。現在，你們應該知道了我的這個夢了吧。沒錯！就是做一名的光榮的軍人，做一名國家邊疆的守護者，做一名英雄，為祖國、為人民作出貢獻，讓他們安居樂業，讓他們倖幸福福、平平安安、無憂無慮！中國夢，我的夢，大家的夢。中國是我們自己的國家，不應該為了錢而不負一切，我們應舍小家，為大家，這樣才能讓我們的國家富強起來。讓我們的國家富強起來是每一箇中國人的夢！大家一起努力吧，只有努力起來才完成我們的夢，不管是一樣的夢，還是不一樣的夢，都要努力才能實現我們心中的夢想，讓夢想前行吧！

同學們，你們知道我的愛好是幹什麼嗎？今天，我就來給你們講講吧！

我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發我的想象力，讓我在手工的世界裏遨遊，還可以讓我變得心靈手巧。

我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶裏。有一天，媽媽手上拿着兩個殘破不堪的捲紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米衝刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要着幹啥？”“世界上任何東西都有用，捲紙桶對於你來説沒有用，但對於我來説卻是無價之寶。”説完，我便急忙從媽媽手中搶過捲紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個捲紙桶，忽然，腦袋裏閃過一道靈光，這兩個捲紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎？説幹就幹，我便準備好材料，開始動手。

我首先用色彩豔麗的波紋紙給捲紙桶做了一件漂亮的“衣服”，並給它們穿上，然後拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。

這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的捲紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡看書，因為在書中可以學到很多知識；有的人喜歡滑旱冰，因為那樣能鍛鍊他們的意志品質；還有的人喜歡下象棋，因為在對局中能開闊思維，而我的愛好是吹小號。

我從二年級就開始學習吹小號，到現在已經吹了半年了，一些簡單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每週一的下午，其他同學都放學回家了，而我卻還要留在學校練習小號。儘管這樣很累，但是我依然每週堅持，因為我覺得上小號課是一件非常有意思的事兒。在課上，我會認真聽老師示範、演奏，並且學着老師的樣子一絲不苟的學習。有一次，我發燒了，沒去上學，媽媽説下午的小號課也就別去了吧，我一聽這話就急了，對媽媽説：“那怎麼行，我一定要去上課。”在我的強烈反抗下，媽媽終於同意了。我知道媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的，但是我不能因為自己不舒服，就耽誤了練樂器啊。我不光只是在上課的時候才吹，在家我也練習。

平時放學後回到家裏，寫完作業，吃過飯，我就會迫不及待地拿起我心愛的小號。站在陽台上，看着樂譜，這樣，紙上的'一個個像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動聽的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂句時，我會不怕困難，學習“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以後還會遇到很多難吹的曲子，我都會超越它們的。我相信，只要努力就一定會有結果，畢竟彩虹總在風雨後才出現嘛。

我喜歡小號，是小號教會了我要克服困難，是小號陪我走過了這半年的時光，讓我每一天都健康成長。

以前，我特不喜歡看課外書。因為書上有好多我不認識的生字。看不懂書上寫的什麼意思。又太煩太累。我做完作業，就想着看動畫片，有時晚上到樓下，在小區裏溜冰、騎車、打羽毛球……老爸説我像個“小二流子”。

我對老爸説：“我可不想做‘小二流子’。”老爸認真地説：“那你可要改喲。”我很不情願地對老爸説：“我總得慢慢來呀。”“對，對。‘冰凍三尺非一日之寒’。”老爸笑着對我説。我聽不懂，“什麼意思呀？”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地説：“這就對了。你要多看書，書看多了，你就懂了。”然後，老爸給我講了讀書的方法，佈置了看書的任務。老爸特地到市圖書館，給我辦了一張借書卡，借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動了，一個人躲在房間裏悄悄地流淚。有時看了書中的故事非常搞笑，我常常哈哈大笑。媽媽笑着説我：“神經病！”

現在，我最喜歡看課外書。有時，我在課間休息時看書。有時晚上，我不想睡覺，我就躲在洗手間裏，坐在抽水馬桶上看書。老爸常常説：“這麼晚了，早點休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地説：“眼睛已經近視了，還不注意。啊！”

書看多了，我終於知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什麼意思：知識是慢慢積累的。

我現在有了一個愛看書的好習慣。我看了很多的書，懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。

我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，説：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”

舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐豔新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和範雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前説：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師説她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐豔新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照着畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看着我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還説：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。

周慶樺長得很帥，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，他是我的好夥伴。

周慶樺除了喜歡打乒乓球外，還很喜歡寫文章。記得有一天上午，驕陽似火，天空中沒有半片雲，學校大隊部開展了評選小記者的會議，我和周慶樺榮幸地被當選為小記者。吳主任説：“小記者的任務不僅僅是投稿，還要採訪身邊的人，撰寫當天的新聞。於是，我和周慶樺都開始投稿了。過不了多久，我就覺得這份工作太累了，就採取自己喜歡時就投一篇，不喜歡時就乾脆一篇也不投了。可週慶樺不像我這樣，他堅持每過兩三天就投一篇稿，我知道後，笑他何必那麼認真，可週慶樺卻説：“投稿是學校大隊部交給我們的任務，而且在我們的生活中處處有新聞，你為什麼不勤記勤投稿呢？”我被他説得臉紅了，也一改以前懶散的態度，積極投稿了。

周慶樺身上的優點很多，最大的一個優點就是他很有辦法對付班上的調皮大王。記得有一次星期四的上午，輪到周慶樺值日班幹。可當他管紀律叫同學們做好課前準備時，我們班那幾個“大名鼎鼎”的調皮大王又開始“興風作浪”了，故意和周慶樺唱反調。我看到這情形，本以為周慶樺會大發雷霆地把他們罵個狗血淋頭。誰知周慶樺卻走到他們面前，悄悄地跟他們説話，結果那些“調皮大王”乖乖地坐好課前準備，等候老師來上課。你説，周慶樺是不是真有一招啊！

我覺得自己有很多地方比不上週慶樺，我應該好好向他學習，使自己更完美。

“噁心鬼！”教室裏突然冒出這樣一句話。不用説，這肯定是在説我們班名揚四海的噴壺——李佩釗。

李佩釗這個人，外號倒是不少，他原來的同桌——王露，給他起了一個外號——李佩燒。經過長時間進化，我又給起了一個外號——銅鑼燒（其實就是燒餅）。

李佩釗這個人，很奇怪，説他奇怪他又不奇怪，你説怪不怪。給你舉個例子吧：

有一回，我們班的某一個同學（不能公佈真實姓名）帶了一包零食，李佩釗看見了，對他説：“給點。”那個同學不給，李佩釗又央求道：“求求你給點吧≈。”那聲音，比慢刀“殺豬”還難聽。可那個同學還是不給，最後，李佩釗把眼瞪的和銅鈴一樣大的時候，嘴裏突然冒出一句：“行啊你。”然後就是一陣“噁心雨”。那個同學終於頂不住李佩釗的的猛烈“進攻”，開始反擊，先是一腳，然後追擊。李佩釗像腳底抹油，一溜煙沒影了。

他不光幹事奇怪，長的也奇怪，底下胖胖的，上面又是腦袋瓜子小，再加上一對小眼睛和一個不是很大的嘴巴，更是給人一個“腦袋瓜子小，嘴大，脖子粗”的感覺。

當然，他也不全是奇怪的缺點，他也有不少的優點。數學語文課上數他舉手積極，音樂英語每次滿分，他還特別喜歡看書，什麼《十萬個為什麼》了、《中外創新故事》了等等，全是他的“最愛”。

怎麼樣，我這“上知天文，下知地理”，“腦袋小，嘴大，脖子粗”的朋友還不錯吧，我在此也希望他更加優秀。

今天下午我和媽媽一起開心又興奮地來到了蓮花湖廣場，因為老師要舉行一個活動——跳蚤市場，就是可以賣掉一些自己閒置物品的活動。老師舉行這個活動的目的是讓我們感受掙錢多麼辛苦。

下午五點半，我和媽媽帶着自己的物品到了目的地，我看見蓮花湖廣場上人山人海，如果從天上看，地上的人就像一羣一羣的螞蟻。活動開始了我拿出了小娃娃、書、小葫蘆，大家都十分開心，有的孩子們還在説跳蚤市場這個事，我也不例外。大家都希望自己的東西被客人來買，紛紛吆喝着，凌凡為了我們賣的更快還準備了一個大喇叭呢！他對着喇叭大喊：“走過路過不要錯過……”然後又弄了重複，就一直喊了。許多客人都沒有買我的東西，我有點想放棄了。終於，有個阿姨來了，我想説要嗎？可我又不好意思説。只好默默的等客人來買我的東西，可惜阿姨還是走了，我失望極了。可是何馨就在這時來買我的小娃娃了，我開心極了。她問我多少錢賣，我一會説三元，一會説二元，最後我還是説兩元。因為太貴怕她不買，便宜賣最後還能掙得幾元，後來我又去了何馨那買了六元的小花，媽媽説我不會還價。

活動結束了，我好累好熱，雖然我才賣了兩個小娃娃，可我還很開心。我想：掙錢好難呀！我下次不能浪費錢了。